血吸蟲防止應急預案（九篇）

第26頁共26頁血吸蟲防止?應急預案?為了確保全?校學生的生?命安全，防?止學生在校?園內發(fā)生踩?踏事故，特?制定本預案?。一、成?立應急預防?踩踏事故工?作領導小組?組長：?朱海洋副?組長：朱玉?華成員?：馮延武王?會張靜周碧?華張玉蓮劉?平朱秀霞?二、各部門?工作職責?1、安全事?故應急工作?救援小組分?為①、新聞?宣傳組②、?后勤保障組?③、救援行?動組④、治?安維護組⑤?、疏散引導?組⑥、醫(yī)療?救護組⑦、?事故調查組?⑧、善后工?作組。各工?作組指定負?責人，負責?各組工作的?____和?開展。2?、根據(jù)安全?應急事故的?要求，工作?小組可以隨?時調集人員?，調集物質?及交通工具?，全體教職?工都有參加?重大安全事?故搶險救災?的責任和義?務。做到各?司其職，各?負其責，密?切協(xié)作，處?理到位。?三、工作職?責1、當?遇到___?_，及時_?___、指?揮各方面力?量，開展重?大安全事故?現(xiàn)場的應急?處理工作，?控制事故的?損失。2?、____?召開處理突?發(fā)事故工作?會議，確定?救援方案。?3、檢查?督促有關部?門做好搶險?救災、事故?調查、后勤?保障、信息?上報、善后?處理以及恢?復生活、教?學秩序等工?作。4、?檢查督促各?部門責任人?做好各項突?發(fā)事故的防?范措施和應?急準備工作?。四、預?防學生擁擠?踩踏事故發(fā)?生預案1?、結合國內?發(fā)生的幾次?學生擁擠踩?踏事故，各?班要以主題?班會、黑板?報等形式對?學生集中開?展預防擁擠?踩踏事故的?專題教育。?2、規(guī)定?好學生上下?樓梯的通道?，在集會做?操等活動中?，要適當錯?開時間，分?年級、分班?級逐次下樓?，各班任課?教師就是該?班的___?_者和直接?責任人。?3、告誡學?生上下樓梯?相互禮讓，?靠右側行走?，遵守秩序?，注意安全?。____?活動時，做?到上時不下?人，下時不?上人。4?、一旦發(fā)生?事故，要迅?速____?教師指揮學?生疏散，及?時將事故信?息上報有關?部門。采取?有效措施，?做好善后處?置工作。?5、教育學?生在樓梯、?走廊通行時?，如果發(fā)生?有人倒地，?要立即停止?前行，不擁?擠、不驚叫?、自覺回撤?。6、每?學期___?_一次防踩?踏演習。?五、具體工?作措施1?、樓道燈手?控開關由值?周學生開關?，做到人走?完燈熄滅。?2、采取?分流放學的?方式，防止?一涌而下的?局面發(fā)生。?在放學時，?值周學生、?教師必須到?指定崗位維?護秩序，行?政領導負責?督崗。3?、建立安全?上下樓制度?。要求各班?班主任、任?課教師在下?課時___?_好本班學?生排隊，按?順序有序上?下樓，并緊?跟班級，不?能離開。各?樓層樓道口?，有值周學?生值日，對?亂跑、亂竄?、拉拉扯扯?、大呼小叫?的學生除批?評外，還要?登記，納入?一周評比中?。一樓樓梯?口值周教師?負責___?_好學生排?隊有序上下?樓。4、?各班按學校?所規(guī)定的樓?梯上下樓。?不得竄樓梯?。樓梯上劃?分道線，要?求學生上下?樓梯靠右行?，防止了學?生亂跑亂竄?，發(fā)生碰撞?事故。5?、利用班隊?會、晨會時?間教育學生?“謙讓、友?好、團結”?。在樓梯上?，彼此互相?關心，他有?困難，我?guī)?他，我有困?難，他幫我?，互謙互愛?是防止打鬧?事故的“疫?苗”。6?、建立踩踏?事故救護預?案。學校針?對這類事故?的特點，成?立了一支應?急小分隊，?從救護車輛?、救護人員?、分流路線?等方面制定?了詳細的方?案，確保在?事故發(fā)生的?第一時間能?對事故最好?的處理。?六、應急救?急程序1?、事故報告?及應急處理?實行學校_?___負責?制。2、?學校發(fā)生或?接到突發(fā)安?全事故后，?必須在最短?時間(__?__分鐘內?)向上級主?管部門匯報?，并及時向?公安、交警?、衛(wèi)生、消?防等相關部?門報案請求?援助。學校?本著“先控?制、后處置?、救人第?一、減少損?失”的原則?，果斷處理?，積極搶救?，指導現(xiàn)場?師生離開危?險區(qū)域保衛(wèi)?好學校貴重?物品，維護?現(xiàn)場秩序，?做好事故現(xiàn)?場保護工作?，上交學校?突發(fā)安全事?故有關材料?，做好善后?處理工作。?3、學校?不得緩報、?瞞報或延誤?有效搶救時?間，對造成?嚴重后果的?將予嚴肅處?理。血吸?蟲防止應急?預案（二）?一、提高?認識，加強?領導，把維?護學生健康?和生命安全?放在首位?做好學校衛(wèi)?生安全工作?，減少學生?群體性食物?中毒、傳染?病事件的發(fā)?生，保障學?生的身體健?康和生命安?全，是實踐?____的?具體體現(xiàn)，?保證學校正?常教學秩序?、維護社會?穩(wěn)定的高度?，充分認識?加強學校衛(wèi)?生安全工作?的重要性、?緊迫性和長?期性，牢固?樹立學校教?育“健康安?全第一，責?任重于泰山?”的指導思?想，切實承?擔起教育、?管理和保護?學生的職責?。二、防?止食物中毒?的措施(?一)、健全?食物中毒報?告制度要?求學校內賣?店要認真貫?徹執(zhí)行__?__部食品?衛(wèi)生以及關?于《食物中?毒調查報告?法》的精神?，以便及時?采取防治措?施。(二?)、廣泛開?展預防食物?中毒宣傳教?育廣泛深入?地開展預防?食物中毒的?宣傳，結合?學校的實際?情況，充分?利用廣播、?電視、黑板?報，宣傳畫?等各種形式?，宣傳普及?有關的衛(wèi)生?知識，提高?食物從業(yè)人?員和廣大師?生員工的衛(wèi)?生管理水平?，減少食物?中毒發(fā)生。?(三)、?應對賣店加?強衛(wèi)生管理?，特別是肉?類，魚類和?奶類等動物?性食品，要?防止在生產(chǎn)?加工和供銷?過程中的污?染。食品從?業(yè)人員要重?視個人衛(wèi)生?，要求其定?期進行身體?檢查，發(fā)現(xiàn)?有不適宜從?事食品工作?的病患者或?帶病者，應?及時調換工?作。(四?)、控制細?菌的污染，?控制細菌生?長繁殖措施?，主要是低?溫保藏。按?照食品低溫?保藏的衛(wèi)生?要求貯存食?品，防止食?品腐爛變質?。(五)?、殺滅病原?菌。殺滅病?原菌的措施?主要是高溫?滅菌，當肉?類食品深部?溫度達__?__度時，?經(jīng)____?分鐘可徹底?殺死沙門氏?菌，不吃隔?餐。三發(fā)?生食物中毒?的處理(?一)、通報?發(fā)現(xiàn)食物中?毒事故，立?即通知衛(wèi)生?所做好搶救?準備，同時?報學校有關?領導，事故?嚴重的報醫(yī)?院急救電話?120。?(二)、緊?急處理1?、學校老師?負責車輛把?重病號送往?醫(yī)院搶救；?2、保護?現(xiàn)場，__?__事故調?查，處理臨?時緊急任務?。(三)?、原因調查?1、保護?現(xiàn)場，對可?疑食物或有?毒食物取樣?封存；2?、留樣的食?物和現(xiàn)場取?到樣品送防?疫部門進行?技術鑒定；?3、根現(xiàn)?場調查和技?術鑒定的情?況進行綜合?分析，確定?事故原因，?吸取教訓。?(四)、?匯報根據(jù)?事故的大小?情況，及時?報上級有關?部門。血?吸蟲防止應?急預案（三?）為加強?學校的消防?安全，預防?火災和減少?火災危害，?保護人、財?、物的安全?，加強學生?消防安全知?識，本著“?預防為主，?防消結合”?的宗旨，切?實做好防火?、滅火工作?，特制定消?防安全應急?預案。一?、領導小組?及職責組長?：朱海洋副?組長：朱玉?華成員：?馮延武王會?張靜周碧華?張玉蓮劉平?朱秀霞主要?職責：(?1)加強領?導，健全_?___，強?化工作職責?，完善各項?應急預案的?制定和各項?措施的落實?。(2)?充分利用各?種渠道進行?消防安全知?識的宣傳教?育，___?_、指導全?校消防安全?常識的普及?教育，廣泛?開展消防安?全和有關技?能訓練，不?斷提高廣大?師生的防范?意識和基本?技能。(?3)認真搞?好各項物資?保障，嚴格?按預案要求?積極籌儲，?落實飲食、?防凍防雨、?教材教具、?搶救設備等?物資準備工?作，強化管?理，使之保?持良好__?__狀態(tài)。?(4)采?取一切必要?手段，__?__各方面?力量全面進?行救護工作?，把災害造?成的損失降?到最低點。?(5)調?動一切積極?因素，全面?保證和促進?學校安全穩(wěn)?定。二、?應急行動應?急前準備：?領導小組?依法發(fā)布有?關消息和警?報，全面_?___各項?消防救護工?作。各有關?____隨?時準備執(zhí)行?應急任務。?應急過程?行動：1?、領導小組?得知消防緊?急情況后立?即趕赴本級?指揮所，各?種救護隊伍?迅速集結待?命。2、?迅速發(fā)出緊?急警報，_?___仍滯?留在各種建?筑物內的所?有人員撤離?。3、_?___有關?人員對所屬?建筑進行全?面檢查，封?堵、關閉危?險場所，停?止各項室內?大型活動。?4、加強?對易燃__?__物品、?有毒有害化?學品的管理?，加強供電?輸電、機房?等重要設備?、場所的防?護，保證工?作順利進行?。5、迅?速開展以搶?救人員為主?要內容的現(xiàn)?場救護工作?，及時將受?傷人員轉移?并送至附近?醫(yī)院搶救。?7、加強?對重要設備?、重要物品?和歷史文物?的救護和保?護，加強校?園值班值勤?和巡邏，防?止各類犯罪?活動的發(fā)生?。三、火?災后有關行?動1、加?強對廣大師?生的宣傳教?育，做好師?生、家長的?思想___?_工作。?2、加強各?類值班值勤?，保持通訊?暢通，及時?掌握學校情?況，全力維?護正常教學?、工作和生?活秩序。?3、迅速了?解和掌握學??；馂那闆r?，及時匯總?上報。-?____學?年第二學期?血吸蟲防?止應急預案?（四）為?保護全校師?生健康和生?命安全，維?護幼兒園穩(wěn)?定，促進幼?兒園的發(fā)展?，將常見傳?染病預防與?控制工作依?法納入科學?、規(guī)范、有?序的管理軌?道，形成工?作常規(guī)，特?制定預防控?制措施和應?急預案。?一、傳染病?應急工作領?導工作小組?組長：__?__副組長?：____?組員：__?__(一?)聯(lián)絡組。?負責防治工?作的___?_協(xié)調、溝?通聯(lián)絡；監(jiān)?督全園教師?防傳染病情?況。(二?)預防組。?落實督查全?國傳染病工?作的報告、?登記、統(tǒng)計?、分析和傳?染病管理工?作；指導全?園教職工做?好班級、園?內環(huán)境、教?室內的消毒?工作，指導?教職工了解?傳染病消毒?隔離要求。?(三)宣?傳組。教職?工對幼兒、?家長進行防?治傳染病知?識的普及宣?傳。三、?日常工作要?求(一)?做好常見傳?染病防治宣?傳工作，增?強師生衛(wèi)生?防疫意識和?自我保護能?力。(二?)通過各種?形式對幼兒?及家長進行?預防傳染病?知識的宣傳?教育，根據(jù)?實際情況出?好宣傳專刊?；利用家長?會、宣傳欄?、校訊通等?形式向家長?宣傳常見傳?染病如：流?感、流腦、?腦炎、禽流?感、水痘等?為重點的預?防知識。?(三)認真?開展好環(huán)境?衛(wèi)生及幼兒?用具、玩具?的消毒的消?毒工作。?(四)加強?飲食、飲水?衛(wèi)生管理，?嚴防食物中?毒和傳染病?發(fā)生。加強?食堂的管理?，嚴格購物?登記、餐具?消毒、從業(yè)?人員健康體?檢制度。嚴?禁從業(yè)人員?帶病上崗。?保健員每日?進行消毒衛(wèi)?生工作檢查?；組長對每?日原料進行?復核驗收。?(五)按?規(guī)定有計劃?地協(xié)助醫(yī)療?部門做好師?生健康體檢?和常見傳染?病的預防接?種工作。?(六)教育?幼兒養(yǎng)成良?好的個人衛(wèi)?生習慣，不?與傳染病人?接觸，堅持?開展每日的?體育鍛煉活?動，保證戶?外活動時間?。(七)?加強門衛(wèi)管?理，切斷外?來傳染病源?。四、應?急處理(?一)發(fā)生傳?染病后，第?一發(fā)現(xiàn)人立?即向領導小?組成員匯報?，并在規(guī)定?時間內向婦?幼所、疾控?中心報告。?(二)保?健老師第一?時間到達現(xiàn)?場，將患兒?隔離病送往?醫(yī)院。(?三)認真開?展環(huán)境衛(wèi)生?及幼兒用具?、玩具的消?毒工作。?(四)加強?飲食飲水衛(wèi)?生管理，嚴?防食物中毒?和傳染疾病?發(fā)生。加強?食堂的管理?，嚴格購物?登記、餐具?消毒、從業(yè)?人員健康體?檢制度。嚴?禁從業(yè)人員?帶病上崗。?保健員每日?進行消毒衛(wèi)?生工作堅查?；行政及后?勤組長對每?日原料進行?復核驗收。?(五)按?規(guī)定有計劃?地協(xié)助醫(yī)療?部門做好師?生健康體檢?和常見傳染?病的預防接?種工作。?(六)教育?幼兒養(yǎng)成良?好的個人衛(wèi)?生習慣，不?與傳染病人?接觸，堅持?開展每日的?體育鍛煉活?動，保證戶?外活動時間?。(七)?加強門衛(wèi)管?理，切斷外?來染病源。?四、應急?處理(一?)發(fā)生傳染?病后，第一?發(fā)現(xiàn)人立即?向領導小組?成員匯報，?并在規(guī)定時?間內向婦幼?所、疾控中?心報告。?(二)保健?老師第一時?間到達現(xiàn)場?，將患兒隔?離病送往醫(yī)?院。(三?)觀察患兒?所在班級有?無發(fā)熱、皮?疹等癥狀出?現(xiàn)，時間為?____天?(從確診的?最后一例病?例算起)。?(四)加?強每天入園?兒童的晨檢?及午檢工作?，一旦發(fā)現(xiàn)?有傳染病疑?似病例，及?時隔離，并?做好疫情報?告。(五?)加強與缺?勤兒童的聯(lián)?系，每天了?解缺勤原因?，以便及時?采取預防措?施。(六?)患兒返園?時，應具有?醫(yī)療機構出?具的病愈證?明。(七?)幼兒園要?時刻保證消?毒藥品充足?、消毒器具?正常運轉。?血吸蟲防?止應急預案?（五）為?了有效和妥?善處置校園?突發(fā)的各類?____事?件，及時制?止危及師生?安全的各類?安全事件，?有效控制事?態(tài)發(fā)展，切?實保障師生?的生命財產(chǎn)?安全，維護?校園正常的?教育教學工?作和生活秩?序。結合校?園實際情況?，特制定《?防止校園_?___應急?預案》。?一、___?_機構1?.應急領導?小組主要?職責。領導?小組應根據(jù)?校園情況制?定本校的防?____應?急預案，有?效預防、及?時控制和妥?善處置校園?可能發(fā)生的?各類___?_和___?_事件。當?____事?件發(fā)生時，?決定防__?__應急預?案的啟動，?控制事態(tài)發(fā)?展，阻止_?___施暴?，保障師生?人身安全，?限制在最短?時間，最小?范圍內，使?負面影響和?損失減少到?最低程度，?調動一切積?極因素，迅?速恢復教育?教學秩序，?全面保障和?促進校園及?社會安全穩(wěn)?定。2.?應急工作小?組(1)?預警信息組?職責。確?保通訊信息?聯(lián)絡暢通，?注意監(jiān)測校?園周邊情況?，認真開展?安全隱患排?查，各類信?息資料，分?析研究，為?領導決策和?現(xiàn)場指揮提?供依據(jù)，隨?時掌握應急?處置工作進?展情況，上?情下達，下?情上報。?(2)現(xiàn)場?防暴組職?責。事故發(fā)?生時，及時?趕赴現(xiàn)場，?利用防爆器?械，勸阻和?阻止施暴者?施暴，協(xié)助?公安人員控?制局面，制?服____?分子，全力?保護現(xiàn)場師?生，并穩(wěn)定?其情緒，如?有人員受傷?立即撥打1?20，對傷?者進行搶救?，并采取措?施，迅速控?制事態(tài)蔓延?。(3)?安全保衛(wèi)組?職責。負?責事故現(xiàn)場?的警戒，疏?散人員、車?輛，維護現(xiàn)?場秩序，阻?止無關人員?進入現(xiàn)場，?配合公安、?____部?門施救，防?止事態(tài)擴大?，并做好校?園重要部位?的安全保衛(wèi)?工作。(?4)現(xiàn)場救?護組職責?。第一時?間攜帶藥品?趕赴現(xiàn)場，?搶抓時間對?受傷的師生?進行救治，?協(xié)助120?進行搶救。?(5)后?勤保障組?職責。提供?防暴器材、?搶險設備等?應急處置物?資，以及資?金車輛等，?隨時聽從指?揮和調動，?保證各種物?資供應。?(6)善后?處置組職?責。根據(jù)應?急領導小組?指示，協(xié)助?上級有關部?門對事故進?行調查，做?好受傷師生?的安撫工作?和各種善后?事宜。二?、安全預防?措施1、?校長是校園?安全的第一?責任人，要?完善安全制?度，健全安?全機制，制?定安全預案?，明確安全?責任，采取?有效措施，?切實加強安?全管理工作?。2.應?堅持預防為?主的原則，?努力提高防?范突發(fā)公共?事件的意識?，落實各項?預防措施，?做好應對突?發(fā)公共事件?的思想準備?、____?準備、物資?準備等各項?工作。強化?信息廣泛收?集，及時對?各類可能引?發(fā)突發(fā)公共?事件的信息?進行分析、?預警，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早處?置、早解決?，把校園_?___扼制?在萌芽狀態(tài)?。3.加?強對師生的?法制和安全?教育，增強?師生的安全?法制意識。?積極開展安?全知識的學?習與培訓，?____師?生開展防范?____事?件的演練，?提高師生的?防范意識和?自救自護能?力。4.?加強校門口?及學校周邊?的安全管理?。嚴格落實?領導帶班門?衛(wèi)____?小時值班和?校園___?_小時巡邏?制度。加強?校門保衛(wèi)，?校內巡邏和?安全檢查，?嚴格門禁制?度，認真填?好來訪人員?登記，落實?來訪人員門?衛(wèi)接待制?度，強化一?日常規(guī)管理?，把好入門?關，堅決把?可能引發(fā)安?全事故的人?和事堵在校?外。加強對?重點時段(?上學、放學?和課間)和?重點部位(?廁所、拐角?和僻靜處等?)的監(jiān)控，?確保安全。?5.暢通?信息渠道。?校園各級領?導手機和校?園值班電話?要保證__?__小時暢?通，學校師?生員工一旦?發(fā)現(xiàn)___?_傾向苗頭?，須及時向?校園安全領?導小組報告?，不得延誤?，杜絕隱情?不報，截留?信息的現(xiàn)象?發(fā)生。6?.要建立健?全矛盾糾紛?的排查調處?機制。學校?負責人應熟?悉和掌握本?單位的矛盾?糾紛情況，?積極化解矛?盾，做好預?防和穩(wěn)控工?作。7.?應經(jīng)常性的?與余關派出?所溝通聯(lián)系?，及時掌握?校園周邊地?區(qū)存在的不?穩(wěn)定因素，?及時采取有?效措施和對?策。三、?應急處置措?施一旦發(fā)?生校園__?__、傷害?____，?必須以保護?學生的生命?安全為主要?目的，開展?處置工作。?1.首發(fā)?者立即撥打?110報警?，并與學校?門衛(wèi)、安保?人員、以及?教職工攜帶?防暴器械上?前阻止施暴?者施暴，并?與之周旋，?且立即疏散?事發(fā)現(xiàn)場學?生至安全地?帶，同時迅?速報告校園?安全應急領?導小組。?2.學校安?全應急領導?小組接報后?，啟動應急?預案，同時?向區(qū)教育局?安全應急領?導小組和校?園安全管理?辦公室報告?，在第一時?間內趕赴事?故現(xiàn)場，_?___、指?揮處置工作?。3.現(xiàn)?場防暴組接?到報警后立?即趕赴現(xiàn)場?，遏制__?__分子氣?焰，阻止_?___分子?施暴，協(xié)助?公安人員控?制局面，制?服____?分子。處置?過程中，應?迅速穩(wěn)定學?生情緒，平?息恐慌心理?。如有傷者?，應迅速撥?打120急?救，盡量減?少傷亡，減?小損失和影?響。4.?預警信息組?應及時將事?件情況(時?間、地點、?簡要過程、?實施措施、?事件處置結?果)以書面?形式上報局?安全管理辦?公室，并記?錄校園安全?管理檔案。?5.事件?平息后，妥?善處置善后?工作。安撫?受傷學生，?看望和救助?傷亡學生?的家庭，認?真做好學生?家長的思想?工作。盡快?恢復正常的?教育教學秩?序。6.?聯(lián)系保險公?司，對傷亡?學生進行理?賠。四、?注意事項?1.平時應?注意信息收?集，適時分?析本校的安?全形勢，重?視問題苗頭?，有針對性?地化解各類?矛盾，努力?把不安全因?素消滅在萌?芽狀態(tài)。?2.要建立?健全處置_?___襲擊?事件的快速?反應機制。?一旦發(fā)生重?大事件，應?確保發(fā)現(xiàn)、?報告、指揮?、處置等環(huán)?節(jié)的緊密銜?接，做到快?速反應、科?學·應對、?果斷處置，?力爭把問題?解決在萌芽?狀態(tài)。3?.當___?_事件發(fā)生?時，各部門?應把保護學?生安全，平?息事件、穩(wěn)?定秩序作為?第一要務，?密切配合、?相互協(xié)作、?不得推諉、?扯皮和拖拉?。4.實?行責任追究?。對未依法?履行安全職?責，違反安?全規(guī)定的行?為或在事發(fā)?應急過程中?不聽從指揮?、不服從安?排釀成嚴重?后果的，由?學校依照有?關規(guī)定對責?任人給予行?政紀律處分?或著其他處?罰。因瀆職?、失職或者?管理失控發(fā)?生事故造成?惡劣影響的?，由有關管?理部門和公?安機關依照?法律規(guī)定予?以處罰。構?成犯罪的，?依法追究刑?事責任。?5.在處置?____事?件過程中表?現(xiàn)出色的個?人學校應予?以表彰獎勵?，特別出色?的應報區(qū)教?育局予以表?彰獎勵。?血吸蟲防止?應急預案（?六）堅持?以人民生命?高于一切，?以保障師生?安全和減輕?財產(chǎn)損失為?目標，建立?健全處置地?震災害事件?的長效機制?，按照統(tǒng)一?指揮高效應?對原則，在?學校布署下?____開?展防震減災?工作，確保?我校師生和?學校財產(chǎn)安?全。為確?保學校發(fā)生?破壞性地震?時，各項應?急工作高效?、有序地進?行，最大限?度地減少人?員傷亡和財?產(chǎn)損失，根?據(jù)____?《破壞性地?震應急預案?條例》和中?心小學相差?要求，結合?我校工作實?際，特制定?本方案。?應急機構的?組成和職責?：1、領?導小組組長?：朱海洋副?組長：朱玉?華成員。?馮延武王會?張靜周碧華?張玉蓮劉平?朱秀霞學校?防震減災工?作在上級領?導下___?_實施。?2、主要職?責：(1?)加強領導?，強化工作?職責，加強?對破壞性地?震及防震減?災工作研究?，完善各項?應急預案的?制定和各項?措施的落實?。(2)?充分利用各?種渠道進行?地震災害知?識的宣傳教?育，___?_、指揮全?校防震知識?的普及教育?，廣泛開展?地震災害中?的自救和互?救訓練，不?斷提高廣大?師生防震抗?震的意識和?基本技能。?(3)認?真搞好各項?物資保障，?嚴格按預案?要求積極籌?儲、落實飲?水，防凍防?雨，教材教?具、搶險設?備等物資落?實，強化管?理，使之始?終保持良好?____狀?態(tài)小學防震?應急預案小?學防震應急?預案。(?4)破壞性?地震發(fā)生后?，采取一切?必要手段，?____各?方面力量全?面進行抗震?減災工作，?把地震災害?造成的損失?降到最低點?。(5)?調動一切積?極因素，迅?速恢復教育?教學秩序，?全面保證和?促進社會穩(wěn)?定。臨時?應急行動?1、接到上?級地震、臨?震預(警)?報后，領導?小組立即進?入臨戰(zhàn)狀態(tài)?，依法發(fā)布?有關消息和?警報，全面?____各?項抗震工作?。各有關_?___隨時?準備執(zhí)行防?震減災任務?2、__?__有關人?員對所屬建?筑進行全面?檢查，停止?各項室內大?型活動。?3、加強廣?大師生宣傳?教育，做好?師生、學生?家長思想_?___工作?。4、加?強各類值班?值勤，保持?通訊工具暢?通，及時掌?握各種情況?，全力維護?正常，工作?和生活秩序?。5、按?預案落實各?項物資準備?震后應急行?動1、無?論是否有預?報、警報，?在本縣范圍?或鄰近地區(qū)?發(fā)生破壞性?地震后，學?校領導小組?人員立即趕?赴學校，成?員必須在震?后____?小時內在本?學校集結待?命。2、?各班主任在?組長統(tǒng)一_?___指揮?下，迅速_?___本班?級搶險救災?。(1)?迅速發(fā)出緊?急警報，_?___仍滯?留在各種建?筑物內的所?有人員撤離?。(2)?迅速關閉、?切斷輸電，?供水系統(tǒng)和?各種明火，?防止震后滋?生其它災害?。(3)?各層負責人?有序指揮、?疏通，將學?生轉移到中?心廣場，災?情穩(wěn)定后在?共同將學生?轉移到操場?。疏通人?員：朱海洋?馮延武及五?六年級班主?任科任教師?疏通安排：?五、六年?級從樓梯左?邊下樓(王?健壯協(xié)助班?主任)三?四五年級從?樓梯右邊下?樓(王增協(xié)?助班主任)?血吸蟲防?止應急預案?（七）一?、提高認識?，加強領導?，把維護幼?兒健康和生?命安全放在?首位做好幼?兒園衛(wèi)生安?全工作，減?少幼兒群體?性食物中毒?、傳染病事?件的發(fā)生，?保障幼兒的?身體健康和?生命安全，?是貫徹__?__精神的?具體體現(xiàn)，?保證幼兒園?正常教學秩?序、維護社?會穩(wěn)定的高?度，充分認?識加強幼兒?園衛(wèi)生安全?工作的重要?性、緊迫性?和長期性，?牢固樹立幼?兒園教育“?幼兒飲食安?全第一，責?任重于泰山?”的指導思?想，切實承?擔起教育、?管理和保護?幼兒的職責?。二、防?止食物中毒?的措施(?一)、健全?食物中毒報?告制度幼?兒園的灶房?要認真貫徹?執(zhí)行《食品?安全法》以?及關于《食?物中毒調查?報告辦法》?的精神，以?便及時采取?防治措施。?(二)、?廣泛開展預?防食物中毒?宣傳教育?廣泛深入地?開展預防食?物中毒的宣?傳，結合幼?兒園的實際?情況，充分?利用升旗、?黑板報，宣?傳畫和實物?標本、保健?醫(yī)生講座等?各種形式，?宣傳普及有?關的衛(wèi)生知?識，提高灶?房從業(yè)人員?和廣大教職?工的衛(wèi)生管?理水平。灶?房所用物品?要從進貨入?手、索取三?證、建立臺?賬，做好檢?驗、消毒、?留樣工作，?值班領導要?加強檢查監(jiān)?督力度，杜?絕食物中毒?發(fā)生。杜?絕非灶房人?員進入灶房?，張貼“灶?房重地、謝?絕參觀”標?示。(三?)、發(fā)生食?物中毒的處?理(1)?加強食品衛(wèi)?生管理，特?別是肉類，?魚類和奶類?等動物性食?品，采購人?員要嚴格采?購制度，采?購合格物品?；庫管要對?采購物品進?行查驗、記?錄；廚師要?對入灶物品?進行核查，?發(fā)現(xiàn)問題及?時報告，不?得使用腐爛?變質物品。?特別是要防?止在生產(chǎn)加?工過程中的?污染。從業(yè)?人員要重視?個人衛(wèi)生，?定期進行身?體檢查和工?作環(huán)境衛(wèi)生?，杜絕帶病?者上崗。?(2)控制?細菌的污染?，嚴格操作?程序，對所?用工具實行?生熟分存分?放，分簽標?明、及時消?毒。(3?)做好每餐?____小?時留樣工作?，并做好登?記，杜絕使?用剩飯在加?工使用。?(一)、通?報發(fā)現(xiàn)食?物中毒事故?，立即通知?幼兒園有關?領導，查清?原因，逐級?上報，事故?嚴重的撥打?急救電話1?20搶救。?(二)、?緊急處理?1、保健醫(yī)?生負責車輛?把重病號送?往醫(yī)院搶救?；2、后?勤。保護現(xiàn)?場，謝絕無?關人員進出?灶房，保護?好每餐的留?樣物品，以?便協(xié)助事故?調查，處理?臨時緊急任?務。(三?)原因調查?1、保護?現(xiàn)場，查看?每餐食物留?樣和記錄.?對可疑食物?或有毒食物?進行封存；?2、做好?留樣食物和?現(xiàn)場取到樣?品遞交防疫?部門進行技?術鑒定；?3、積極協(xié)?助分析原因?，根據(jù)現(xiàn)場?調查和技術?鑒定的情況?進行綜合分?析，確定事?故原因，召?開全院教職?工大會，通?報情況，吸?取教訓。?(三)、情?況匯報根?據(jù)事故的大?小情況，及?時逐級上級?有關部門，?、任何人不?得遲報、瞞?報、不報。?血吸蟲防?止應急預案?（八）為?了維護我校?穩(wěn)定，確保?全校師生飲?食衛(wèi)生和身?體健康，保?障學校各項?工作的順利?進行，特制?定本預案。?一、指導?思想認真?學習和貫徹?執(zhí)行食品衛(wèi)?生法律法規(guī)?，切實做好?食品、食物?衛(wèi)生工作，?培養(yǎng)良好習?慣，嚴防食?物中毒，確?保全校師生?員工的身體?健康。二?、基本原則?：1、充?分認識食物?衛(wèi)生工作的?重要性，把?預防工作與?“____?”思想緊密?結合起來，?真正代表廣?大師生員工?的根本利益?。2、誰?主管、誰負?責。學校的?校長為第一?責任人，分?管領導為直?接責任人。?各級領導要?各負其責，?各司其職，?措施得力，?齊抓共管。?3、建立?健全制度，?采取有力措?施，切斷病?從口入的源?頭，防患于?未然。4?、發(fā)現(xiàn)食物?中毒現(xiàn)象，?要及時報告?，及時治療?，及時查找?原因，最大?限度地減小?損失。5?、建立快速?反應機制、?信息報送和?應急處理方?案，加強統(tǒng)?一領導，及?時準確地溝?通信息和采?取必要的措?施。6、?加強宣傳教?育，積極做?好師生員工?的思想工作?，確保學校?穩(wěn)定。三?、____?機構及具體?分工：學?校成立“預?防食物中毒?”工作領導?小組，組員?由以下各個?部門組成：?中心指揮部?、辦公室、?總務處、政?教處、校醫(yī)?室。中心?指揮部。統(tǒng)?一____?、全面指揮?、調度與此?事故有關的?一切活動。?組長為校長?、辦公室組?員為辦公室?主任，負責?統(tǒng)一協(xié)調各?部門的行動??？倓仗幗M?員為總務主?任全面負責?車輛運輸、?通訊、飲食?、人員接待?等工作。政?教處組員為?政教主任負?責校紀校規(guī)?的管理。校?醫(yī)室全面負?責對事故人?員的救護治?療工作。?領導小組_?___如下?：組長：朱?海洋副組長?：朱玉華?組員：各班?主任及任課?教師四、?落實措施：?1、嚴格?執(zhí)行食品衛(wèi)?生法有關規(guī)?定，不采購?、加工、銷?售不符合衛(wèi)?生要求的食?品，嚴格把?好源頭關。?食品采購，?堅持到有衛(wèi)?生許可證的?單位購買，?不購熟制品?。2、制?作食品要嚴?格按照操作?程序，要按?先折后洗，?先洗后切的?程序加工?食品。成品?與半成品要?分開存放，?保證制做的?食品安全衛(wèi)?生，并做好?保質留樣工?作，嚴防出?現(xiàn)食物中毒?。3、炊?事人員一律?持證上崗，?上班前要檢?查個人衛(wèi)生?，勤剪指甲?勤洗手，堅?持定期更換?衣服，勤洗?澡。上班期?間必須衣帽?整潔，工作?時必須穿工?作服，戴工?作帽、口罩?。4、上?班時嚴禁非?工作人員進?入操作間，?加強對糧油?等食品庫房?的安全防護?，防止投毒?事件發(fā)生。?5、加強?對餐廳和周?邊環(huán)境的管?理，派專人?及時打掃衛(wèi)?生。每天進?行消毒，為?師生創(chuàng)造一?個干凈衛(wèi)生?的就餐環(huán)境?。6、各?班級要教育?學生，搞好?個人衛(wèi)生，?不吃不干凈?、過期食品?和“三無”?食品，防止?病從口入。?7、堅持?春秋兩季滅?老鼠活動，?定期開展殺?滅蚊蠅、蟑?螂等害蟲的?活動。五?、幾種食物?中毒處置方?案：1、?當發(fā)現(xiàn)__?__人以下?師生飯后輕?度惡心、嘔?吐、腹瀉應?及時將病人?送院醫(yī)院檢?查治療。同?時將情況上?報學校。學?校將高度對?此類事件予?以重視，并?做相應安排?，嚴密監(jiān)控?事態(tài)擴大。?2、當發(fā)?現(xiàn)____?人以___?_生飯后出?現(xiàn)惡心、嘔?吐、發(fā)燒、?腹瀉甚至驚?厥昏迷現(xiàn)象?，學校立即?啟動“泓口?小學預防食?物中毒工作?預案”，學?校各小組成?員接到通知?后半小時之?內必須就位?，并馬上開?展相應工作?。3、校?醫(yī)室及時與?當?shù)蒯t(yī)院聯(lián)?系，負責救?治工作。?4、總務處?負責安排車?輛，積極配?合學校和上?級對事故進?行調查。?5、辦公室?書面向上級?報告調查結?果及處理意?見。六、?責任處理辦?法：1、?由于貨源問?題出現(xiàn)學生?中毒事件，?將追究承包?人直接責任?。2、由?于飲事人員?操作不當，?如生熟不分?，冷熱混放?造成學生中?毒事件，將?追究當事人?主要責任，?后勤領導負?有領導責任?。3、由?于庫房保管?人員防護不?當，造成人?為投毒事件?發(fā)生，將追?究庫房保管?人員的主要?責任。4?、由于學生?誤食“三無?”產(chǎn)品或過?期、變質食?品，將追究?小賣部或食?堂管理人員?的主要責任?。血吸蟲?防止應急預?案（九）?一、編制目?的血吸蟲?病是一種嚴?重危害人民?身體健康，?影響社會經(jīng)?濟發(fā)展的重?大傳染病。?我校所處環(huán)?境是血吸蟲?病流行區(qū)。?____年?____發(fā)?出一定要消?滅血吸蟲病?的號召，全?黨重視，全?民動員，轟?轟烈烈的開?展了大規(guī)模?的群眾血防?運動，在短?期內就摸清?了血吸蟲病?病情和螺情?。是大批重?癥和晚期的?病人得到積?極的治療，?恢復了健康?。但是，目?前我鎮(zhèn)血吸?蟲病防治形?勢十分嚴峻?，疫情和螺?情均有不同?程度上升。?由于大部分?人員從外地?來，對血防?知識很陌生?，嚴重威脅?著本地居民?健康。為了?提高對血吸?蟲病突發(fā)疫?情快速反應?和應急處理?能力，有效?預防和及時?控制血吸蟲?病突發(fā)疫情?，規(guī)范和指?導突發(fā)疫情?應急處理工?作，確保一?旦發(fā)生暴發(fā)?疫情，及時?采取有效措?施，迅速控?制和撲滅疫?情，保障廣?大群眾的身?體健康與生?命安全，維?護社會穩(wěn)定?，結合我校?實際，特制?定本預案。?二編制依?據(jù)本預案?依據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《____?國境衛(wèi)生檢?疫法》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?條例》、《?國內交通衛(wèi)?生檢疫條例?》、《國家?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應急?預案》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件與傳?染病疫情監(jiān)?測信息報告?管理辦法》?、《血吸蟲?病突發(fā)疫情?應急處理預?案》、等有?關規(guī)定編制?。三、工?作原則預?防為主，常?備不懈；統(tǒng)?一領導，分?級負責；快?速反應，措?施果斷；依?靠科學，依?法管理。?四、應急_?___指揮?體系及職責?突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急領導小組?(以下簡稱?領導小組)?組長：毛?學良副組?長：盧文良?、汪再猛?成員：陳光?學、吳建文?、葉春城、?晏世茂、王?興文、各班?主任負責?血吸蟲病防?控工作的_?___、協(xié)?調和領導，?根據(jù)疫情控?制需要，可?設立監(jiān)測與?疫情處理、?醫(yī)療救治檢?查督導、物?資保障等專?業(yè)組。監(jiān)測?與疫情處理?組醫(yī)療救治?組由當?shù)匮?防管理機構?牽頭，宣傳?組由團委辦?公室牽頭，?物資保障組?由后勤處牽?頭。五、?預警發(fā)布?1應急領導?小組根據(jù)醫(yī)?療衛(wèi)生機構?報告的疫情?監(jiān)測信息，?根據(jù)疫情分?級標準和專?家咨詢委員?會的建議，?及時向__?__提出相?應級別的預?警建議，并?由____?向社會公告?預警。依次?用紅色、橙?色、黃色和?藍色表示特?別重大、重?大、較大和?一般四個預?警級別。?2預警變更?與解除根?據(jù)血吸蟲病?疫情的變化?動態(tài)，領導?小組在參考?專家咨詢委?員會評估意?見基礎上，?可向當?shù)刂?管部門提出?原發(fā)布預警?的變更或解?除的建議，?經(jīng)政府同意?后向社會發(fā)?布。3.?報告全校?所有人員都?有權向當?shù)?主管關部門?報告血吸蟲?病疫情，也?有權向上級?政府部門_?___不履?行或者不按?照規(guī)定履行?血吸蟲病應?急處理職責?的部門、單?位及個人。?1)責任?報告單位和?報告人。項?目經(jīng)理部突?發(fā)衛(wèi)生事故?領導小組。?2)義務?報告單位和?報告人。除?責任報告單?位和報告人?外的任何協(xié)?作單位和個?人均有義務?向衛(wèi)生行政?部門和疾病?預防控制機?構報告相關?信息。3?)報告時限?和程序(?1)責任報?告人和報告?單位發(fā)現(xiàn)血?吸蟲病疫情?或疑似疫情?，立即向所?在地縣(市?)區(qū)級疾病?預防控制機?構報告。市?級醫(yī)療機構?向市疾控中?心報告，同?時抄告所在?地疾控機構?。(2)?疾病預防控?制機構接到?疫情報告后?應當在__?__小時內?向本級衛(wèi)生?行政部門和?上級疾病預?防控制機構?報告。(?3)接到疫?情報告后，?衛(wèi)生行政部?門應當在_?___小時?內向本級人?民政府報告?，并同時向?上級衛(wèi)生行?政部門報告?。并立即_?___進行?現(xiàn)場調查確?認，及時采?取各項防控?措施。(?4)各級疾?病預防控制?機構，接到?義務報告人?和單位有關?血吸蟲病疫?情相關信息?的報告，應?立即___?_核實，情?況可疑的應?立即按規(guī)定?程序報告。?4)報告?內容報告?內容包括《?傳染病報告?卡》、《血?吸蟲病病例?個案調查表?》、釘螺的?分布、面積?、感染情況?等。六應?急響應1?)對有釘螺?分布地區(qū)及?周邊地區(qū)全?面開展查螺?，查清釘螺?分布，剖?檢查到的全?部釘螺，以?了解是否有?感染性釘螺?存在。查到?的有螺環(huán)境?及其水系相?通的所有環(huán)?境，立即采?取土埋為主?結合藥物噴?灑或浸殺的?方法全面反?復滅螺，力?爭當年消滅?釘螺。對居?民生產(chǎn)生活?區(qū)的螺點，?要采取環(huán)境?改造措施，?徹底改變釘?螺孳生環(huán)境?，消滅釘螺?。2)開?展感染者搜?索，對螺點?周圍當外來?流動人員開?展血吸蟲病?查病工