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沅江市蓮花塘小學(xué)曾波游樂(lè)場(chǎng)里都有哪些游樂(lè)項(xiàng)目?一、情境引入圖形兩邊一樣。觀(guān)察這些圖形有什么共同點(diǎn)。剪紙藝術(shù)剪一剪。和老師一起動(dòng)手剪一剪。先把一張紙對(duì)折。像這樣畫(huà)一畫(huà),再沿畫(huà)的線(xiàn)剪一剪。把剪好的圖形打開(kāi)。看,中間有一道折痕。二、師生合作,探究新知利用這種方法我們能剪出很多漂亮的圖形。
請(qǐng)你仔細(xì)觀(guān)察這些對(duì)稱(chēng)圖形,它們形狀不同,但是它們有什么共同點(diǎn)呢??jī)蛇呉粯樱虚g有折痕像這樣剪出來(lái)的圖形都是對(duì)稱(chēng)的,它們都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng)軸我們把這條折痕所在的直線(xiàn)叫作對(duì)稱(chēng)軸。用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?3、用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?用一張正方形紙對(duì)折,可以有幾種不同的折法?
1、下面的圖形,哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?在軸對(duì)稱(chēng)圖形下面畫(huà)三角。三、拓展延伸,鞏固深化2.說(shuō)一說(shuō)下面的圖案,哪些是軸對(duì)稱(chēng)的?三、拓展延伸,鞏固深化3.說(shuō)一說(shuō)下面的數(shù)字圖案,哪些是軸對(duì)稱(chēng)圖形?對(duì)稱(chēng)圖形我來(lái)辨,圖形中心有軸線(xiàn)。以軸為界看兩邊,兩邊相同位相反。建筑中的對(duì)稱(chēng)美巴黎埃菲爾鐵塔倫敦塔橋天
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