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文檔簡介

第第頁8紅樓春趣課件(共20張PPT)(共20張PPT)

紅樓春趣

1.認(rèn)識(shí)“恰、屜”等10個(gè)生字,讀準(zhǔn)多音字“喇”。

2.默讀課文,能大致了解故事的內(nèi)容,并能說出對寶玉的印象。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

生字學(xué)習(xí)

恰屜嫣諱晦

墩釵敞雯襲

qià

yān

huì

huì

dūn

chāi

chǎng

wén

《紅樓夢》是曹雪芹嘔心瀝血的作品,只可惜窮其一生,只寫到前八十回。后經(jīng)高鶚等整理續(xù)寫,才有了一百二十回的《紅樓夢》?!都t樓夢》中的許多故事,在我國廣為流傳。

n

《紅樓夢》又名《石頭記》,以賈王、史、薛四大家族為背景,既以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,描寫了大觀園內(nèi)邪一系列青年男女的愛情故事。

介紹

曹雪芹(約1715—約1763),我國清代最偉大的小說家。漢人。名沾,字夢阮,雪芹是其號(hào),又號(hào)芹圃、芹溪。中國長篇名著《紅樓夢》的。

課文題目為什么叫《紅樓春趣》

課文選自《紅樓夢》第七十回,原回目為《林黛玉重建桃花社史湘云偶填柳絮詞》,因課文只節(jié)選了該回故事結(jié)尾放風(fēng)箏的部分,而放風(fēng)箏是春天里頗具代表性的充滿趣味的活動(dòng),故取名為《紅樓春趣》。

第一部分(第1—3自然段):準(zhǔn)備放風(fēng)箏之歡。

第二部分(第4自然段):放風(fēng)箏之趣。

第三部分(第5自然段):絞風(fēng)箏線之樂。

段落劃分

說說故事中出現(xiàn)了哪些人物。

寶玉、黛玉、紫鵑、探春、寶釵、寶琴、翠墨、李紈、雪雁。

寶玉:賈政和王夫人之子,賈母的孫子,集萬千寵愛于一身。

黛玉:林如海和賈政的妹妹賈敏之女,寶玉的表妹。聰慧無比,琴棋書畫樣樣精通。幼年喪母,體弱多病,身世可憐。

寶釵:薛姨媽之女,寶玉的表姐。

這篇課文講述的是寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的故事。

想一想:文中講了什么“趣”事?

一語未了,只聽窗外竹子上一聲響,恰似窗屜子倒了一般,眾人嚇了一跳。

文章開頭的第一句話在文中起到什么作用?

開頭的一聲響引起了大家的注意,為下文眾人出去查看聲響的來源做鋪墊,引出下文。

2

紫鵑笑道:"難道天下沒有一樣的風(fēng)箏,單他有這個(gè)不成?”

反問句表現(xiàn)了人物怎樣的性格?

反問句表達(dá)了肯定的意思,且語氣更為強(qiáng)烈,表現(xiàn)了人物直爽的性格特點(diǎn)。

文中寫到了哪些風(fēng)箏?它們分別是誰放的?

大蝴蝶風(fēng)箏

嫣紅姑娘

大魚風(fēng)箏

晴雯

大螃蟹風(fēng)箏

三爺賈環(huán)

美人風(fēng)箏

寶玉、黛玉

賈寶玉給你留下怎么樣的印象?

賈寶玉頑皮、歡樂,一點(diǎn)兒也沒有公子哥的架子。大魚風(fēng)箏被晴雯放走,自己卻從未放一遭兒也不氣惱;看見美人風(fēng)箏做得十分精致,心中歡喜,便叫“放起來”。

課文以“趣”人題,這“趣”究竟體現(xiàn)在哪些地方呢?請大家再讀課文,勾畫出能體現(xiàn)“趣”的詞句,并批注自己的讀書體會(huì)。

在品鑒人物時(shí),抓住他的動(dòng)作、語言和神態(tài)等,就可以感

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