高考英語(yǔ)臨考指導(dǎo)教會(huì)學(xué)生如何踢好臨門(mén)一腳_第1頁(yè)
高考英語(yǔ)臨考指導(dǎo)教會(huì)學(xué)生如何踢好臨門(mén)一腳_第2頁(yè)
高考英語(yǔ)臨考指導(dǎo)教會(huì)學(xué)生如何踢好臨門(mén)一腳_第3頁(yè)
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臨考指導(dǎo):高考英語(yǔ)應(yīng)試策略教育是一門(mén)科學(xué),所以,它有規(guī)律可尋。教育同時(shí)又是一門(mén)藝術(shù),所以,它有技巧技術(shù)可掌握。同理,考試也是一門(mén)科學(xué),它也有其自身的規(guī)律;考試還是一門(mén)藝術(shù),它的技巧技術(shù)比教育技術(shù)更具有可操作性。但是,相較教育而言,考試確實(shí)又是一門(mén)遺憾的藝術(shù),如何把考試的遺憾降低到最低點(diǎn)?此中有真義,問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)?就應(yīng)試技術(shù)而言,非智力素質(zhì)比智力素質(zhì)更重要。以前我們提非智力因素,但因素一詞只描述了影響考生應(yīng)試的可能原因,并未描述考生固有的或已形成的能力或素質(zhì)。因此,將應(yīng)試技術(shù)內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)成為高考備考的要?jiǎng)?wù)。但是,高考英語(yǔ)應(yīng)試技術(shù)的獲得是平常有意識(shí)、有計(jì)劃、大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練的結(jié)果,切不可指望考前一刻的指導(dǎo)便可即時(shí)坐享其成!上篇〔宏觀指導(dǎo)〕高考在即,廣闊考生摩拳擦掌,只等上場(chǎng)一展平生所學(xué),不枉十余年寒窗辛苦。不過(guò),各位考生千萬(wàn)切記,學(xué)科知識(shí)準(zhǔn)備充分之后,應(yīng)試的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)就顯得格外重要了,這盡管是高考英語(yǔ)應(yīng)試的外家工夫,但可想見(jiàn),掌握了應(yīng)試技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的考生在考場(chǎng)上勢(shì)必如虎添翼,高分自然輕松擁有。一.考期起居該如何?考期的飲食生活起居應(yīng)與平常生活起居保持不變。忌油葷食品,忌大補(bǔ),忌各種山猛海鮮,忌各種有色有味的飲品,只需礦泉水。每場(chǎng)帶一瓶即可。中午小睡40-50分鐘。但要有家長(zhǎng)在側(cè),不可誤場(chǎng)。根本時(shí)間是早上九點(diǎn)開(kāi)考,上午八點(diǎn)二十分鐘最遲八點(diǎn)半到考場(chǎng)。下午是三點(diǎn)開(kāi)考,可從十二點(diǎn)半休息到一點(diǎn)半,不宜睡得太多。二.一考就了嗎? 很多學(xué)生包括教師都認(rèn)為,考了就了,正所謂不考不了,一考就了,一了百了,千萬(wàn)不可交流討論試題答案。但是,實(shí)際的情況往往有些不一樣,要具體情況具體分析??忌⒄_的考試觀,而不是一味地反對(duì)考后交流,其實(shí),適當(dāng)?shù)慕涣鞑o(wú)害處??己笤u(píng)估往往是一把雙刃劍,有利也有弊,就看你怎么把握它,并掌握到什么程度。適當(dāng)?shù)目己笤u(píng)估也可以激發(fā)或促進(jìn)學(xué)生考試的活力。三.何謂監(jiān)考恐懼癥? 監(jiān)考一詞乃是封建科舉時(shí)代的殘留物,字面意義即是反人性的,更遑論以人為本。而字里更是浸透了士子考生的斑斑血淚。所以我們應(yīng)該強(qiáng)烈呼吁將監(jiān)考一詞改為護(hù)考。一字之易,即凸顯人文關(guān)懷。監(jiān)考教師終究應(yīng)該為誰(shuí)服務(wù)?監(jiān)考教師應(yīng)該是也只能是有助于考生正常發(fā)揮水平的慈眉善目的保護(hù)神,而不是面無(wú)表情兇神惡煞的閻王爺!監(jiān),是監(jiān)護(hù),保護(hù)之意,監(jiān)考教師有權(quán)利和義務(wù)讓考生考得出色,發(fā)揮到最優(yōu),這才是監(jiān)考教師的任務(wù)。否如此,就是不稱職。當(dāng)下監(jiān)考教師大都和藹可親,所以,有監(jiān)考教師恐懼癥的同學(xué)大可不必恐懼,要充分自信。在應(yīng)試過(guò)程中學(xué)會(huì)放松與調(diào)整心態(tài)。四.考生有什么權(quán)利? 考生的十大權(quán)利:1.考生有考場(chǎng)事務(wù)知情權(quán);2.有大聲向監(jiān)考教師問(wèn)好的權(quán)利,此權(quán)可融洽和緩解監(jiān)考教師和考生的對(duì)立或緊張關(guān)系。進(jìn)考場(chǎng)應(yīng)主動(dòng)和教師打招呼。大聲說(shuō):教師好!表現(xiàn)出新世紀(jì)中學(xué)生良好的教養(yǎng),充分表現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生良好的社會(huì)活動(dòng)素質(zhì),從而給監(jiān)考教師留下深刻印象;3.有索要考試用品的權(quán)利,可應(yīng)一時(shí)之急〔比如墊板、草稿子、筆、墨水等〕;4.有讓教師坐得離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)的權(quán)利〔有時(shí)自己剛好坐在第一排,監(jiān)考教師就坐在自己的面前,不舒服,影響正常發(fā)揮〕;5.有報(bào)告試卷有缺頁(yè)、漏印、覆蓋、粘連等問(wèn)題的權(quán)利;6.考生有自由飲水的權(quán)利;7.考生有要求阻止教師來(lái)回走動(dòng)的權(quán)利;8.有向監(jiān)考教師禮貌告別的權(quán)利;9.考生有護(hù)卷的權(quán)利;10.考生有自己的答題卡和試卷不被偷看、踐踏、錯(cuò)裝的權(quán)利等。憑心而論,如果一個(gè)考生連自己有什么權(quán)利都不知道,當(dāng)然也就不知道如何維權(quán)了。五.考前如何熱身?英語(yǔ)是最后一場(chǎng)考試,至為關(guān)鍵,千萬(wàn)不可松懈!上午考試完畢時(shí)間是十一點(diǎn)半。簡(jiǎn)單的午餐之后,小睡五十分鐘。一點(diǎn)半起床開(kāi)始進(jìn)展英語(yǔ)考前熱身訓(xùn)練,使興奮點(diǎn)迅速順移到當(dāng)考科目英語(yǔ)上來(lái)。熱身練習(xí)的方法是:讀一讀、看一看、做一做。大聲讀一、兩篇《新概念英語(yǔ)》第三冊(cè)課文或是一兩篇英語(yǔ)作文的范文,恢復(fù)語(yǔ)感??磶醉?yè)英語(yǔ)更正筆記,警惕常犯的錯(cuò)誤。防止思維發(fā)生偏差,以資熱身??记盁嵘砭褪菫榱俗尶忌闹橇顟B(tài)和非智力狀態(tài)同時(shí)達(dá)到應(yīng)試最優(yōu)興奮點(diǎn)。注意幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn):2.15到校,2.30進(jìn)考室,2.45之后不能進(jìn)考場(chǎng),2.50發(fā)卷和進(jìn)展聽(tīng)力試音。六.進(jìn)場(chǎng)帶什么? 進(jìn)場(chǎng)攜帶的東西有:某某,兩支黑色簽字筆,兩支2B鉛筆〔一支尖,一支扁平〕,一瓶水〔最好無(wú)色無(wú)味。甜、酸類飲料粘口,不宜〕。一方白毛巾用于擦手、揩汗〔防止手汗污皺答題卡〕。橡皮擦一個(gè)。一瓶風(fēng)油精,點(diǎn)少許于毛巾上,點(diǎn)少許于人中穴,有清新,鎮(zhèn)靜的成效。不得帶手機(jī)〔省的考場(chǎng)移交麻煩與分心,必要時(shí)可借用帶對(duì)教師手機(jī)一用〕。可帶上手表掌握時(shí)間。七.試卷發(fā)下后做什么? 因?yàn)榭悸?tīng)力,各考室備有電臺(tái),試音過(guò)程約十分鐘。試卷通常提前發(fā)。這時(shí)你應(yīng)做好三件事。第一,在答題卡上填寫(xiě)名字和某某號(hào)〔用黑色簽字筆〕,在“貼條形碼處〞粘牢貼正你本人的條形碼〔看清條形碼是否是自己的,上面有你的漢語(yǔ)名字〕。第二,檢查試卷是否有缺頁(yè)、漏印、覆蓋、粘連等問(wèn)題,與時(shí)報(bào)告監(jiān)考教師。第三,瀏覽聽(tīng)力前五題〔由于語(yǔ)速較快,又只念一遍,該節(jié)試題極易失分,因此要早做準(zhǔn)備,全神貫注〕。八.如何快速準(zhǔn)確填涂答題卡〔劉教師填涂法)?填涂答題卡的方法有多種,但比擬而言,下面我介紹的方法優(yōu)點(diǎn)是快速、準(zhǔn)確、不移位。高考英語(yǔ)共45小題〔廣東卷〕,〔全國(guó)卷75小題〕需要填涂答案在答題卡上。分三塊填〔聽(tīng)力題區(qū)一塊,知識(shí)題區(qū)一塊,閱讀題區(qū)一塊〕。先用尖鉛筆在答題卡上輕點(diǎn)答案,遇有懸而未決的答案可點(diǎn)兩個(gè),最后再用扁平鉛筆涂黑時(shí)決定取舍,輕擦小點(diǎn)。用扁平鉛筆填涂時(shí)要注意從左至右劃過(guò)來(lái),再推過(guò)去,一個(gè)來(lái)回即可,無(wú)須屢次。忌點(diǎn)、叉、團(tuán)、勾!另外,要檢查桌面是否平整,假設(shè)有小洞,斷裂等不慌填涂答案,應(yīng)與時(shí)向監(jiān)考教師索取塑料墊板再填。九.如何讓“寫(xiě)作〃“取悅〃評(píng)卷教師?▲字(字體一致;字色為簽字筆的黑色;字跡工整少用連筆;字形占格子的三分之二大小,忌寫(xiě)在格子的線條上;字距以爽目為宜;字?jǐn)?shù)120-150為宜)?!侄危ㄗ詈萌?,至少兩段,不接著給出行寫(xiě),另起段,縮進(jìn)兩格,勿頂格分段)?!婷妗舱麧崱⑺俊<沙?,污記,涂黑等。假設(shè)必須更改,可將錯(cuò)詞括起來(lái),再于其上更正。假設(shè)為十行格,可寫(xiě)滿,每行十一詞左右。假設(shè)十二行格,亦可寫(xiě) 滿,每行十詞左右〕。▲篇章紐帶〔使用必要的篇章紐帶可使文章看起來(lái)讀起來(lái)更象英文,防止?jié)h味的生硬和粗糙〕。▲起采〔每段使用一兩個(gè)較高級(jí)的詞匯或句型來(lái)表達(dá)可使全文增色,但不宜使用得過(guò)頻以免出錯(cuò)〕?!傻图?jí)錯(cuò)誤〔時(shí)態(tài)應(yīng)保持一致,詞匯的變化形式要拼寫(xiě)正確等〕。此外,書(shū)面表達(dá)應(yīng)有四道“工序〃,即:審題、草稿、謄正和核對(duì)。下篇〔具體策略〕一.遇難何需急,得“易〃勿忘形 遇見(jiàn)題目難,不要慌,不用憂,我難人亦難,何慌之有?何憂之有?假設(shè)遇到題目容易更不可以得“易〃而忘形,影響正常思考,還容易導(dǎo)致丟三落四。因此,遇難遇易應(yīng)一個(gè)樣,抱著平常心,認(rèn)真對(duì)待。事實(shí)證明往往就是容易的題目失分多!有的考生本來(lái)做得對(duì)的題目也難確??偡譃?。與其將來(lái)痛恨加悔恨,不如靜心做來(lái),分分拿下。一副對(duì)聯(lián)送給考生:遇易勿喜,喜,有失君子風(fēng)度;逢難何憂,憂,盡泄小人心腸。二.三心〃加“三意〃,小分聚寶盆 直面高考須得“三心〃加“三意〃。何謂“三心三意〃呢?“三心〃就是在應(yīng)試時(shí)做到:審題要多心〔我們的口號(hào)是:審題!審題!!審審審!??!題目都沒(méi)看清楚做題目有什么意義?切記!〕;解題要細(xì)心〔解題是一個(gè)要求精細(xì)的過(guò)程。因不精細(xì)而失去的小分累積起來(lái)是驚人的。小分往往值大錢(qián)。切不可因小失大!快筆之誤、多筆、少劃、甚至掉題的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生〕;全卷要耐心〔高考比拼到最后不僅是實(shí)力的比賽,更是意志力,耐力的比賽。要謹(jǐn)防“E篇綜合癥〃發(fā)生〕?!叭狻ň褪牵旱梅忠庾R(shí)、速度意識(shí)和全局意識(shí)。上考場(chǎng)就是為了得高分,沒(méi)有強(qiáng)烈的得分意識(shí)是不夠資格上考場(chǎng)的。而速度意識(shí)就是時(shí)間意識(shí),高考是限時(shí)閱讀,不抓緊時(shí)間,不強(qiáng)調(diào)速度就不能有效的騰出時(shí)間來(lái)對(duì)付那些耗時(shí)大的題目,比如完形填空,閱讀理解和書(shū)面表達(dá)等。同時(shí),我們也要有全局意識(shí),一個(gè)題目里面有全局,一門(mén)試卷有全局,四場(chǎng)考試更是一個(gè)大的全局,如何科學(xué)合理地分配時(shí)間、精力乃至熱情,這一點(diǎn)考生們必須把握好。三.只查有疑處,省時(shí)還省心:查疑法 按以往的經(jīng)驗(yàn)我們估計(jì)高考英語(yǔ)時(shí)間是相對(duì)充裕的。因此,復(fù)查試卷十分必要。但,是不是非要全卷復(fù)查呢?我看不必。我認(rèn)為只有必要查那些存疑的地方,也就是在答題卡上用尖鉛筆輕點(diǎn)的地方需要審查,再就是短文改錯(cuò),以與書(shū)面表達(dá)等。這樣做省時(shí)又省心。但不宜做完全卷后立刻核對(duì)。應(yīng)稍事休息,嗅一嗅風(fēng)油精的香味再開(kāi)始。四.護(hù)卷有學(xué)問(wèn),完美把功成:如何護(hù)卷? 護(hù)卷對(duì)于考生而言就是產(chǎn)品保護(hù)。答題時(shí)不可將自己的試卷放置他人看得到答案的地方,謹(jǐn)防“偷窺〃!考試鈴聲一響,監(jiān)考教師即呼全體起立。這時(shí)考生在收拾東西〔尤其是某某〕的同時(shí),應(yīng)把試卷疊好,壓在答體卡上,放在桌子的中央,以免其他考生匆匆走過(guò)時(shí)將試卷或答題卡碰掉到地上,被他人踐踏弄臟,不然十幾年的辛苦化為烏有。五.考試是一個(gè)愉快的場(chǎng) 考試愉快和愉快考試是我們一貫的口號(hào)。倡導(dǎo)愉快考試是因?yàn)榭荚嚨拇_實(shí)確是一種愉快的破譯活動(dòng)。破譯的妙處在于見(jiàn)招拆招,化解云遮霧罩的招式,獲得破譯的快感!我們希望考試的場(chǎng)永遠(yuǎn)愉快以達(dá)到“惟恐破譯之不足,不知鈴聲之既響〃的愉悅境界??紙?chǎng)答題“四大忌〃不要“搶〃答,要做好答題前的準(zhǔn)備不要“長(zhǎng)〃答,要合理分配答題時(shí)間調(diào)動(dòng)語(yǔ)感做到“一答〃準(zhǔn)確仔細(xì)填涂答題卡防止“非能力失分〃切記近幾天不要再去做那些明顯高出自己水平的題目不要“搶〃答,要做好答題前的準(zhǔn)備按照英語(yǔ)考試的組織規(guī)程,考試兩個(gè)階段正式開(kāi)始答題前幾分鐘,同學(xué)們就會(huì)拿到英語(yǔ)試卷。從考試要求來(lái)說(shuō),正式考試開(kāi)始之前,是絕對(duì)不允許動(dòng)筆答題的。這時(shí),首先要快速地整體瀏覽一下試卷,大致判斷一下對(duì)于自己來(lái)說(shuō)試卷的難度。這里要特別注意留意兩個(gè)局部:一是五篇閱讀理解,通過(guò)語(yǔ)篇詞匯和話題,感覺(jué)一下難度,同時(shí)要確定哪幾篇是自己感覺(jué)能讀懂和要盡力全部答對(duì)的,哪些可能單從語(yǔ)篇詞匯就超出了自己的能力,不能“硬攻〃,而更要講究答題技巧的;如果在平時(shí)的閱讀訓(xùn)練中,經(jīng)常出現(xiàn)D篇或E篇的集中出錯(cuò),還要合理安排一下四——五篇閱讀理解的答題順序,或?qū)⑺鼈冏鲆粋€(gè)合理的分解,例如采取3+2,或4+1等,防止因閱讀疲勞而出錯(cuò)。二是看一看書(shū)面表達(dá)題目,大致勾勒出一篇文章結(jié)構(gòu),特別是想一想需要使用的詞匯,有哪些就在腦子里,哪些一時(shí)想不起來(lái)。對(duì)于這樣的詞,可以隨著答題進(jìn)程,借助試卷信息得到提示。第二階段聽(tīng)力正式考試之前,會(huì)有一個(gè)兩分鐘左右的聽(tīng)力試音,這是非常重要的考前熱身環(huán)節(jié)。同學(xué)們務(wù)必要高度集中,盡快熟悉播音者的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速。要按照聽(tīng)力考試的每一個(gè)提示進(jìn)展考試,不要因?yàn)槭煜ぶ噶疃中?。答好?tīng)力第一節(jié)第一個(gè)題十分關(guān)鍵,要在聽(tīng)前預(yù)讀好題目,帶著“預(yù)期〞來(lái)聽(tīng),力爭(zhēng)答準(zhǔn)。不要“長(zhǎng)〞答,要合理分配答題時(shí)間在第一個(gè)階段的英語(yǔ)考試中,控制好答題節(jié)奏,合理利用時(shí)間,這一點(diǎn)非常重要。一般而言,試卷上各個(gè)題型所要求的答題時(shí)間是……分鐘。要特別提醒同學(xué)們的是,完形填空的相對(duì)分值要高過(guò)閱讀局部,因此,這局部用時(shí)可以長(zhǎng)一些,可以做得更仔細(xì)一些,千萬(wàn)不要草率“收兵〞;閱讀理解局部由于語(yǔ)篇多,詞匯量和閱讀量都大,因此比擬耗時(shí),但千萬(wàn)不能在這里“戀戰(zhàn)〞。如果因?yàn)橐晃兜卦陂喿x上耗時(shí),從而犧牲了其他局部的答題時(shí)間,那將是得不償失的。要有效地控制考場(chǎng)答題時(shí)間,考前的這段時(shí)間,還要特別注意做好“限時(shí)〞訓(xùn)練,形成自己答題時(shí)良好的時(shí)間感。調(diào)動(dòng)語(yǔ)感做到“一答〞準(zhǔn)確英語(yǔ)考試考查語(yǔ)言的運(yùn)用,因此,考試中有沒(méi)有語(yǔ)感,就變得非常重要。答題時(shí),不要一味地想語(yǔ)法,想考點(diǎn),要把考試變成“調(diào)動(dòng)語(yǔ)感〞和進(jìn)展“語(yǔ)言交流〞。要自覺(jué)運(yùn)用平時(shí)訓(xùn)練所形成的答題技巧。對(duì)應(yīng)試卷各個(gè)題型,在回答如下問(wèn)題時(shí)要注意:2.完形填空:不要急于一上來(lái)就填,先要快速瀏覽全文,對(duì)文章有一個(gè)整體的感知,整體把握好語(yǔ)篇。選擇時(shí)要捕捉好文章中出現(xiàn)的復(fù)現(xiàn)信息。做完形可以將全文多讀幾遍。3.閱讀理解:首先要判斷題目類型,把題干讀準(zhǔn),把關(guān)鍵詞找對(duì)。尋找原文信息時(shí),還可以將自己答題的位置做個(gè)簡(jiǎn)單的標(biāo)記,以便看準(zhǔn),讀透。要特別注意辨明選項(xiàng)的干擾方式,了解命題人常用的干擾方法,這樣就不至于落入陷阱。5.書(shū)面表達(dá):審題抓住體裁,不遺漏要點(diǎn),這是保證完成書(shū)面表達(dá)要求的關(guān)鍵一條。在寫(xiě)作中盡量多使用高中階段學(xué)過(guò)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)句、特殊句式或恰當(dāng)?shù)男揶o。對(duì)于詞的運(yùn)用,要有高級(jí)詞匯,如短語(yǔ),“巧〞詞,使自己的作文有亮點(diǎn)。過(guò)渡語(yǔ)的運(yùn)用,務(wù)必要規(guī)范準(zhǔn)確,如:ontheonehand...,ontheotherhand...,frommypointofview,inmyopinion等等。6.聽(tīng)力:主要是抓住聽(tīng)前對(duì)題目和選項(xiàng)的預(yù)讀和聽(tīng)中的快速選擇和快速“放棄〞。做聽(tīng)力時(shí),不要求全,只要不妨礙完成題目,對(duì)某些信息可以“不聽(tīng)〞、“不懂〞,注意調(diào)整聽(tīng)力答題的心態(tài)。英語(yǔ)考試最重要的,就是保證“一答準(zhǔn)度〞,即第一次選擇的準(zhǔn)確性,它決定試卷成績(jī)和答題效率和效益。英語(yǔ)考試忌諱“改來(lái)改去〞,導(dǎo)致“得不償失〞。對(duì)于沒(méi)有把握的題,可以先不落筆;一旦做出了選擇,如果沒(méi)有更充分的理由,也不要輕易更改。對(duì)于沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的詞的用法或語(yǔ)法結(jié)構(gòu),可以借助第一語(yǔ)感。要注意答題細(xì)節(jié),保證質(zhì)量。聽(tīng)力考試過(guò)程中如果出現(xiàn)不會(huì)作答的題,要快速地暫時(shí)放棄,全力準(zhǔn)備下一個(gè)題,否如此就會(huì)出現(xiàn)連續(xù)錯(cuò)誤,這一點(diǎn)值得同學(xué)注意。仔細(xì)填涂答題卡防止“非能力失分〞英語(yǔ)考試的兩個(gè)階段,都需要同學(xué)們填涂客觀題答題卡。一定要仔細(xì)檢查,填涂準(zhǔn)確。整個(gè)英語(yǔ)試卷客觀題分值115分,如果填涂答題卡出現(xiàn)失誤,將損失沉重。第一階段考試時(shí),建議同學(xué)們不要把涂卡放在“最后關(guān)頭〞,以免出現(xiàn)因接近考試完畢,忙中出錯(cuò)。對(duì)于習(xí)慣最后做書(shū)面表達(dá)的同學(xué),要在寫(xiě)作文之前,完成涂卡,并經(jīng)過(guò)仔細(xì)核對(duì)。聽(tīng)力考試如此相反,不要邊答題邊涂卡,以免分心。聽(tīng)力考試錄音播放完畢后,會(huì)給出兩分鐘涂卡時(shí)間,應(yīng)當(dāng)綽綽有余。由于近幾年英語(yǔ)采取網(wǎng)上閱卷,要求主觀答題卡用黑色簽字筆作答??记熬鸵_(kāi)始練習(xí)使用黑色筆。書(shū)面表達(dá)要用好草稿紙,一旦謄抄,注意卷面工整,清楚。非要修改,可以用一條橫線劃掉,再做修改,千萬(wàn)別“涂鴉

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