九年級(jí)思品第五課中華文化與民族精神

第五課中華文化與民族精神基礎(chǔ)知識(shí)中華大地的各族人民共同創(chuàng)造了燦爛的中華文化。中華文明綿延不絕，歷久彌新的一個(gè)重要原因：文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中。中華文化的構(gòu)成：①獨(dú)具特色的語(yǔ)言文字；②浩如煙海的文化典籍；③名揚(yáng)世界的科技工藝；④異彩紛呈的文化藝術(shù)；⑤充滿智慧的中國(guó)哲學(xué)；⑥完備而深刻的道德倫理等。中華文化的特點(diǎn)：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深（地位：世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩）中華文化的影響：在長(zhǎng)期的歷史進(jìn)程中，中華民族創(chuàng)造了燦爛的傳統(tǒng)文化。這些傳統(tǒng)文化，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)進(jìn)步獲得發(fā)展，不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路有深刻的影響，而且對(duì)人類進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。9中華民族歷代傳承的美德：①敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的奉獻(xiàn)精神；②天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情操；③先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的崇高志趣；④自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的昂揚(yáng)銳氣；⑤富貴不能淫、貧賤不能移，威武不能屈的浩然正氣；⑥鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范；⑦厚德載物、道濟(jì)天下的廣闊胸襟；⑧奮不顧身、舍生取義的英雄氣概；⑨大道之行、天下為公的社會(huì)理想，等等。10民族精神是民族文化的精髓（具有高尚的民族品格，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林）11中華民族偉大的民族精神①基本內(nèi)涵：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。②與中華民族的關(guān)系：是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。12中華民族偉大民族精神的作用：中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，面臨種種巨大的災(zāi)難，包括自然災(zāi)難和外敵入侵，但是，它們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。其所以如此，就是因?yàn)閭ゴ蟮拿褡寰袷冀K是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源?！獙?duì)我們民族的生存和發(fā)展具有支撐作用。10、中華民族精神在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我國(guó)各族人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期得以不斷豐富和發(fā)展。①新民主主義革命時(shí)期：井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神等②社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期：大慶精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、載人航天精神等（在新的時(shí)代條件下的集中體現(xiàn)）③改革開(kāi)放時(shí)期：自立意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效率意識(shí)、民主法制意識(shí)，求知精神、科學(xué)精神、服務(wù)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神等大大加強(qiáng)。（這些精神素質(zhì)既使中華民族精神的內(nèi)涵更加豐富，又使民族精神在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)更具現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌。）11、為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？①民族精神是民族文化的精髓。一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要一種昂揚(yáng)向上的民族精神。②中華民族偉大的民族精神是：以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息，它是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分。③偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。④民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面對(duì)世界各種思想文化的相互激蕩，面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高歷史使命，我們每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)和培育民族精神。12、怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神？①在新的時(shí)代條件下，培育民族精神最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)容；②要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐；③要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；④要正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影響；⑤青少年是國(guó)家的希望和未來(lái)，應(yīng)成為民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者，共同譜寫民族精神的新篇章。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求①領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山統(tǒng)治，建立新中國(guó)；②領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行三大改造建立社會(huì)主義基本制度；③十一屆三中全會(huì)以來(lái)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和實(shí)行改革開(kāi)放；④實(shí)施科教興國(guó)和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略高度重視解決好“三農(nóng)”問(wèn)題，實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)、振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地戰(zhàn)略。大力推進(jìn)科技創(chuàng)新，實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略大力發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)；⑤落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，東、中、西、北協(xié)調(diào)發(fā)展，建設(shè)和諧社會(huì)。中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向堅(jiān)持以馬義毛思為指導(dǎo)的新民主義文化；②堅(jiān)持以馬毛鄧為代表的中國(guó)特色社會(huì)主義文化；③頒布實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》；營(yíng)造良好的文化環(huán)境。①頒布實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》。②頒布中國(guó)共產(chǎn)黨《黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《紀(jì)律處分條例》③號(hào)召向任長(zhǎng)霞學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表中國(guó)最廣大人民根本利益正確處理改革、發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系②以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心大力發(fā)展生產(chǎn)力③全面建設(shè)小康（和諧）社會(huì)高度重視解決“三農(nóng)”問(wèn)題。②關(guān)心下崗職工，妥善解決其再就業(yè)問(wèn)題;③關(guān)注農(nóng)民工權(quán)益④④基礎(chǔ)教育實(shí)行“一費(fèi)制”魯迅曾今說(shuō)過(guò)：我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁?！蹦阏J(rèn)為“中國(guó)的脊梁”是什么？用人物或事例說(shuō)明對(duì)“中國(guó)的脊梁”的理解明確：“中國(guó)的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國(guó)家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。從大禹治水“三過(guò)家門而不入”，到孔子的“三軍可奪帥，匹夫不可奪其志也”；從諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”，到范仲淹的“先天下之憂而憂后天下之樂(lè)而樂(lè)”；從東林書(shū)院的“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都閃耀著民族精神的光芒。但“中國(guó)脊梁”并非只有英雄人物，千千萬(wàn)萬(wàn)埋頭苦干、無(wú)私奉獻(xiàn)的中華兒女，都是民族的脊梁：當(dāng)中華民族遭到侵略和欺凌的時(shí)候，那些不甘屈服、分歧反抗的人們，是民族的脊梁，如洪秀全、孫中山等等；為保衛(wèi)祖國(guó)，無(wú)數(shù)遠(yuǎn)離