圣誕策劃方案設(shè)計(jì)（五篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)圣誕策劃方?案設(shè)計(jì)活?動(dòng)名稱：圣?誕狂歡—共?享快樂(lè)活?動(dòng)時(shí)間：_?___月_?___日上?午8:30?—11:0?0活動(dòng)目?的：1.?通過(guò)活動(dòng)讓?孩子們了解?西方國(guó)家的?風(fēng)俗，知道?圣誕節(jié)是西?方的重要節(jié)?日2.通?過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)?圣誕節(jié)歡樂(lè)?的氣氛，并?與同伴，老?師，家長(zhǎng)共?同分享節(jié)日?快樂(lè)人員?邀請(qǐng)：本班?所有幼兒家?長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)?導(dǎo)，圣誕老?人活動(dòng)準(zhǔn)?備：1.?物品準(zhǔn)備：?(園)氣球?____個(gè)?、大鈴鐺掛?飾____?個(gè)，圣誕老?人拉花米，?大雪花片_?___片，?邀請(qǐng)函__?__張，小?禮物___?_個(gè)(小喇?叭)，寬膠?帶壹卷，幻?燈片圣誕節(jié)?來(lái)歷，麥克?風(fēng)，大蠟燭?壹支，紅色?小許愿襪壹?個(gè)，禮花_?___瓶?(家)幼兒?卡通面具，?圣誕帽及服?飾，各類食?物(瓜子、?果凍、硬糖?除外)小漏?勺及小勺各?一個(gè)，玩具?水桶壹個(gè)，?要求家長(zhǎng)幼?兒穿運(yùn)動(dòng)休?閑服裝。?(自制)小?碗____?個(gè)，大許愿?盒一個(gè)，碗?底貼小月亮?2.音樂(lè)?準(zhǔn)備：《小?黃鴨》律動(dòng)?音樂(lè)，《h?appyn?ewyea?r》《ji?ngleb?ells》?《wewi?shyou?amerr?ychri?stmas?andha?ppyne?wyear?》___?_人員安排?：邸老師負(fù)?責(zé)活動(dòng)的主?持及幼兒和?家長(zhǎng)的管理?和協(xié)調(diào)。李?丹老師負(fù)責(zé)?協(xié)助邸老師?，放音樂(lè)及?活動(dòng)物品的?準(zhǔn)備。伊老?師負(fù)責(zé)協(xié)助?主副班管理?幼兒的飲水?如廁及為幼?兒提供充足?的飲用水等?。活動(dòng)流?程：(a邸?老師b李老?師)一、?播放《me?rrych?erist?masba?by》背景?音樂(lè)主持人?致開(kāi)場(chǎng)詞。?開(kāi)場(chǎng)詞(?開(kāi)場(chǎng)前背景?音樂(lè)mer?rychr?istma?s!)a?：各位家長(zhǎng)?b:各位?小朋友們?ab:大家?上午好!?a：今天，?我們?cè)谛∪?班共迎圣誕?!b：今?天，我們?cè)?小三班歡聚?一堂!a?b：讓我們?把所有的祝?福送給您.?感受圣誕給?您帶來(lái)的開(kāi)?心時(shí)刻。?a：請(qǐng)大家?跟隨小天使?一起動(dòng)起來(lái)?《小黃鴨》?(寶寶戴?面具出場(chǎng)帶?領(lǐng)家長(zhǎng)隨音?樂(lè)起跳)?a:剛才的?表演將活動(dòng)?正式拉開(kāi)帷?幕，請(qǐng)大家?隨我們壹起?觀看大屏幕?(播放幻?燈片)b?:觀看了圣?誕影片后，?有請(qǐng)我們的?院領(lǐng)導(dǎo)致辭?!掌聲歡迎?!請(qǐng)欣賞?皓淋家庭帶?來(lái)的歌曲《?天路》(?皓淋家庭表?演)a:?幸福是我們?每個(gè)人向往?并追求的理?想，請(qǐng)欣賞?優(yōu)優(yōu)家庭帶?來(lái)的歌曲《?幸?！??優(yōu)優(yōu)家庭演?唱)b:?流行一直是?我們追求的?時(shí)尚，寶寶?們也不甘落?后，請(qǐng)欣賞?焦傲家庭帶?來(lái)的歌曲《?套馬桿》?(焦傲家庭?表演)a?:可愛(ài)的小?動(dòng)物也想來(lái)?參加我們的?圣誕晚會(huì)，?有請(qǐng)寶貝們?帶來(lái)的兒歌?串燒!(?伯奇彥家庭?帶來(lái)的兒歌?《小兔子乖?乖》呼吉古?娜家庭《小?燕子》李錫?彥家庭)?b：下面請(qǐng)?小朋友們和?我們的爸爸?媽媽一起做?一個(gè)熱身游?戲《生生不?息》玩法?：寶寶站在?紅色線圈外?，由家長(zhǎng)抱?起寶寶踩氣?球，每一組?踩爆氣球最?多的為勝利?者。要求?：家長(zhǎng)不能?代替寶寶踩?到氣球a?:(頒獎(jiǎng))?激烈有趣的?比賽將活動(dòng)?推向高潮，?接下來(lái)我們?有請(qǐng)公正漂?亮的評(píng)委邸?老師來(lái)公布?比賽結(jié)果有?請(qǐng)勝利的家?庭派出家庭?最最重要的?家庭成員(?幼兒)上臺(tái)?領(lǐng)獎(jiǎng)b:?圣誕節(jié)是外?國(guó)小朋友最?喜歡的節(jié)日?，圣誕老爺?爺會(huì)將神秘?禮物分發(fā)給?每個(gè)可愛(ài)懂?事的小天使?，下面請(qǐng)我?們每個(gè)人輕?輕的圍坐在?燭光旁，每?個(gè)人許個(gè)美?好的愿望，?圣誕老人一?定會(huì)幫你實(shí)?現(xiàn)的。來(lái)，?我們一起許?個(gè)愿，填到?賀卡上，一?起吹滅蠟燭?，投進(jìn)愿盒?。~~~?~~~~~?噴放禮花：?彩花從天而?降，隨著歡?樂(lè)的音樂(lè)和?孩子們的歡?笑，圣誕老?人推著禮物?出現(xiàn)在大家?面前。音?樂(lè)起~~~?~~~~~?~~~a?;我們班的?項(xiàng)浩原要代?表全班小朋?友用自己的?歌聲來(lái)感謝?圣誕老爺爺?精心為小朋?友們準(zhǔn)備的?小禮物，有?請(qǐng)寶貝家庭?演唱《ab?c》(項(xiàng)?浩原家庭表?演)b:?人之初，性?本善，性相?近，習(xí)相遠(yuǎn)?，請(qǐng)欣賞李?傲然家庭帶?來(lái)的《三字?經(jīng)》(李?傲然家庭表?演)a:?外國(guó)的小朋?友喜歡和中?國(guó)的小朋友?做好伙伴，?請(qǐng)欣賞陸家?祺家庭帶來(lái)?的歌曲《印?第安男孩》?(陸家祺?家庭表演)?b;手指?可以做很多?事情，敖其?爾家庭帶來(lái)?了好玩的手?指操《手指?變變變》看?看誰(shuí)的手指?最靈活!?(敖其爾家?庭表演)?a:精彩的?表演讓我們?意猶未盡，?下面我們?cè)?來(lái)做一個(gè)有?趣的游戲《?水中撈月》?玩法：家?長(zhǎng)站到終點(diǎn)?，前面放盛?滿水的碗，?漏勺，海綿?，小勺，幼?兒站在起點(diǎn)?處，面前放?空碗，口令?發(fā)出后在_?___分鐘?時(shí)間內(nèi)將水?盛到空碗里?，時(shí)間到水?多的為勝。?要求：家?長(zhǎng)不可以以?任何形式提?示頒獎(jiǎng)：?孩子們高興?不高興?哈?哈，激烈的?比賽把我們?的寶貝們變?成了跳跳糖?，那我們來(lái)?看看比賽結(jié)?果誰(shuí)是最后?的贏家嘞??b:美麗?的小公主如?花仙子般走?來(lái)，并帶來(lái)?她的拿手曲?目《荷塘月?色》請(qǐng)大家?欣賞美女家?庭的表演?(付珊瑤家?庭、翟珂玄?家庭演唱)?結(jié)束活動(dòng)?：致家長(zhǎng)感?謝信，播放?共唱《ha?ppyne?wyear?》。家長(zhǎng)?疑問(wèn)解答?安全事項(xiàng)：?注意孩子們?的安全問(wèn)題?。在游戲過(guò)?程中防止幼?兒擁擠以及?磕碰現(xiàn)象。?緊急預(yù)案?：如果有家?長(zhǎng)缺席，配?班老師來(lái)和?該幼兒做親?子游戲，照?顧到孩子的?心情。處?理原則：游?戲過(guò)程中注?意幼兒的分?配，防止擁?擠，出現(xiàn)磕?碰現(xiàn)象立刻?請(qǐng)校醫(yī)處理?注：對(duì)每?個(gè)認(rèn)真表演?，做游戲的?幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)?勵(lì)圣誕策?劃方案設(shè)計(jì)?（二）活?動(dòng)目標(biāo)：?1、學(xué)習(xí)按?照一定順序?講述圖片內(nèi)?容。2、?通過(guò)教師的?提問(wèn)，猜測(cè)?圖片之間的?聯(lián)系，并嘗?試講述。?3、感受充?滿童趣的故?事情節(jié)，愿?意用響亮的?聲音在集體?面前講述自?己的觀點(diǎn)。?4、能分?析故事情節(jié)?，培養(yǎng)想象?力。5、?鼓勵(lì)幼兒大?膽的猜猜、?講講、動(dòng)動(dòng)?。活動(dòng)準(zhǔn)?備：1、?課件。2?、音樂(lè)光碟?和一個(gè)圣誕?老爺爺。?活動(dòng)過(guò)程：?1、進(jìn)行?談話，引導(dǎo)?幼兒說(shuō)說(shuō)自?己在圣誕節(jié)?中的愿望。?小朋友們?，你們看這?是誰(shuí)呀?(?教師出示一?個(gè)圣誕老爺?爺，對(duì)了他?是圣誕老爺?爺)你們知?道圣誕節(jié)是?在那一天呢??圣誕節(jié)是?在每年陽(yáng)歷?的____?月____?日，這一天?就是圣誕節(jié)?。在圣誕節(jié)?即將到來(lái)的?時(shí)候，你們?想在圣誕節(jié)?中有什么愿?望?誰(shuí)來(lái)說(shuō)?說(shuō)你在圣誕?節(jié)中的愿望?是什么。(?幼兒談?wù)撟?己的想法，?教師進(jìn)行小?結(jié)并點(diǎn)評(píng)幼?兒不同的觀?點(diǎn)。)今?天有一位小?女孩她也有?自己的愿望?，你們想知?道她的愿望?是什么呢??那我們一起?來(lái)看看圖片?就知道了??2、教師?演示幻燈片?第二幅圖，?引導(dǎo)幼兒觀?察并講述內(nèi)?容。引導(dǎo)?幼兒了解故?事中的人物??，F(xiàn)在小?朋友們看看?這是什么地?方?圖片上?都有誰(shuí)呢??(教師幫助?幼兒發(fā)現(xiàn)一?個(gè)小朋友，?郵遞員和圣?誕老爺爺。?)郵遞員是?做什么的呢??(教師小?結(jié)：郵遞員?是送信、傳?遞郵件和整?理信件的)?大家猜猜發(fā)?生了什么事?情呢?看看?那位小朋友?最愛(ài)動(dòng)腦筋?。(鼓勵(lì)幼?兒大膽表達(dá)?自己的觀點(diǎn)?。)小朋友?想請(qǐng)郵遞員?幫什么忙呢??請(qǐng)小朋友?來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事?，教師播放?課件完整的?講述一遍。?那我們一起?來(lái)看著圖片?完整講述一?遍。3、?猜測(cè)第三幅?圖片內(nèi)容，?并觀察講述?第三副圖片?。(1)?幼兒猜測(cè)第?三幅圖片的?內(nèi)容。郵?遞員叔叔沒(méi)?能幫小香送?信，那想想?小香會(huì)想什?么樣的辦法?去給圣誕老?爺爺送信呢??(幼兒自?由表達(dá)。)?(2)教?師出示第三?幅圖片，幼?兒觀察并講?述。小香?用了什么方?法送信?誰(shuí)?愿意來(lái)說(shuō)一?說(shuō)呢?(?3)幼兒猜?測(cè)信究竟也?沒(méi)有送到。?猜猜看，?信有沒(méi)有送?到圣誕老爺?爺那里呢??(幼兒自由?表達(dá)。)?小朋友我們?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?故事里是不?是這樣說(shuō)的?，教師播放?課件一遍。?進(jìn)行集體完?整講述，請(qǐng)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行講述。?4、幼兒觀?察第四幅，?并講述。?(1)教師?出示第四幅?，幼兒觀察?。我們來(lái)?看看，小香?究竟也沒(méi)有?把信送給圣?誕老爺爺,?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)圣?誕老爺爺有?沒(méi)有收到小?香的信。?(2)教師?播放課件一?遍。那我?們一起來(lái)看?著圖片完整?講述一遍?5、完整講?述：(1?)先教師播?放課件講述?一遍。我?們一起看著?屏幕上的圖?片，聽(tīng)聽(tīng)這?個(gè)故事吧。?(教師播放?課件讓幼兒?進(jìn)行完整的?欣賞)。?誰(shuí)知道這個(gè)?故事的名字?叫什么?(?教師引導(dǎo)幼?兒說(shuō)出故事?的名字“圣?誕節(jié)的禮物?”教師出示?圖一)。?(2)師幼?一起講述一?遍。(3?)個(gè)別幼兒?講述故事。?師：誰(shuí)愿?意把這個(gè)故?事講給大家?聽(tīng)一聽(tīng)??6、幼兒遷?移經(jīng)驗(yàn)講述?。如果你?們給圣誕老?爺爺寄信，?會(huì)用什么樣?的方法讓圣?誕老爺爺收?到你們的信?呢?剛剛小?朋友們都說(shuō)?了很多送信?的辦法，如?果小朋友還?有其它的辦?法，下了課?后小朋友可?以跟自己的?好朋友一起?說(shuō)一說(shuō)好嗎??7、舞?動(dòng)圣誕最?后、小朋友?們想不想用?自己最美的?舞蹈來(lái)迎接?圣誕節(jié)的到?來(lái)。(教師?帶幼兒一起?跟隨音樂(lè)舞?動(dòng)起來(lái))音?樂(lè)停止活動(dòng)?結(jié)束。小朋?友們玩的開(kāi)?心嗎，那我?們下次再來(lái)?玩吧，小朋?友們?cè)僖?jiàn)。?圣誕策劃?方案設(shè)計(jì)（?三）活動(dòng)?目標(biāo)一、?讓幼兒了解?圣誕老人、?圣誕樹(shù)的由?來(lái)，感受圣?誕節(jié)歡樂(lè)的?氣氛，一起?歡度圣誕節(jié)?二、了解?圣誕節(jié)的吉?祥物，知道?圣誕節(jié)是外?國(guó)人的節(jié)日?，與中國(guó)的?節(jié)日“春節(jié)?”進(jìn)行對(duì)比?，感受中西?節(jié)日的不同?。三、感?受節(jié)日的歡?快氣氛。?四、體驗(yàn)人?們互相關(guān)心?的美好情感??；顒?dòng)準(zhǔn)?備1、收?集有關(guān)《圣?誕》收集有?關(guān)圣誕布置?的裝飾品、?食品、卡片?、圖片等進(jìn)?行圣誕節(jié)及?春節(jié)的主題?環(huán)境創(chuàng)設(shè)。?2、音樂(lè)?鈴兒響叮當(dāng)?、多媒體課?件。3、?剪刀、膠水?、操作作業(yè)?紙活動(dòng)過(guò)?程一、啟?發(fā)談話㈠?復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)?《鈴兒響叮?當(dāng)》激發(fā)幼?兒學(xué)習(xí)的興?趣，引出圣?誕節(jié)由來(lái)。?介紹圣誕節(jié)?的由來(lái)，初?步了解圣誕?節(jié)的由來(lái)，?請(qǐng)幼兒相互?交流自己對(duì)?圣誕節(jié)的經(jīng)?驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為?什么喜歡圣?誕節(jié)。㈡?播放媒體課?件，了解圣?誕老人的傳?說(shuō)。圣誕老?公公是誰(shuí)圣?誕老公公是?怎樣給小朋?友送禮物的??圣誕節(jié)與?春節(jié)的對(duì)比?。㈢欣賞?歌曲《圣誕?快樂(lè)》教師?進(jìn)行演示剪?裝飾過(guò)程讓?幼兒仔細(xì)觀?察二、教?師巡回指導(dǎo)?。老師把?做好的圣誕?老人”頭飾?帶上扮演老?人給小朋友?發(fā)放禮品，?同小朋友一?起做游戲，?在愉快的情?緒中結(jié)束。?三、展評(píng)?幼兒作品?活動(dòng)效果?在本節(jié)活動(dòng)?中，幼兒了?解了圣誕老?人、圣誕樹(shù)?的由來(lái)，感?受了圣誕節(jié)?歡樂(lè)的氣氛?，一起歡度?圣誕節(jié)。畫?出了心中的?圣誕樹(shù)，折?圣誕帽等活?動(dòng)，體驗(yàn)到?了節(jié)日的喜?悅。圣誕?策劃方案設(shè)?計(jì)（四）?活動(dòng)目標(biāo)：?1、能結(jié)?合生活經(jīng)驗(yàn)?畫圣誕樹(shù)并?自由裝飾圣?誕樹(shù)，發(fā)展?想象力。?2、學(xué)習(xí)脫?水畫的畫法?，知道油畫?棒和水粉的?色彩要互相?襯托。3?、嘗試通過(guò)?動(dòng)作和色彩?來(lái)感知美、?創(chuàng)造美。?活動(dòng)重難點(diǎn)?：幼兒發(fā)?揮想象力，?自由裝飾圣?誕樹(shù)?；?動(dòng)準(zhǔn)備：?1、范畫一?幅，油畫棒?、水粉筆、?水粉顏料(?幾種顏色)?。2、幼?兒操作材料??；顒?dòng)過(guò)?程：1、?談話導(dǎo)入活?動(dòng)，引起幼?兒興趣。?提問(wèn)：圣誕?節(jié)快要到了?，商店里，?馬路上擺放?了許多圣誕?樹(shù)，圣誕樹(shù)?是什么樣子?的?樹(shù)上有?些什么??2、出示范?畫，引起幼?兒作畫的興?趣。提問(wèn)?：看一看、?想一想，這?幅畫是用什?么材料做出?來(lái)的，怎么?畫的?3?、教師演示?。先用油?畫棒在紙中?間畫一棵大?大的樹(shù)，樹(shù)?冠的形狀呈?三角形，再?給樹(shù)上畫許?多禮物，最?后用水粉涂?底色，把整?張紙都涂滿?。4、與?幼兒討論畫?法。(1?)提問(wèn)：這?種畫法叫脫?水畫。為什?么圣誕樹(shù)沾?不上水粉顏?料呢?怎么?樣選擇顏色?讓圣誕樹(shù)更?鮮艷呢??(2)小結(jié)?：油畫棒是?油性的，所?以水粉顏料?沾不上。使?用油畫棒時(shí)?，要選擇和?水粉顏料不?一樣的顏色?，這樣才能?互相襯托，?圣誕樹(shù)才更?好看。(?3)教師今?天，我們就?用油畫棒和?水粉顏料來(lái)?畫一棵美麗?的圣誕樹(shù)。?你們想在樹(shù)?上化什么禮?物?5、?幼兒作畫，?教師指導(dǎo)。?提醒幼兒?把圣誕樹(shù)畫?大些，引導(dǎo)?幼兒用多種?顏色畫出各?種形狀的禮?物，大膽涂?底色。6?、請(qǐng)幼兒互?相欣賞作品?。介紹自?己畫的禮物?。贊賞色彩?鮮明、線條?清晰、想象?力豐富的作?品。活動(dòng)?延伸：幼?兒制作一些?圣誕禮物送?給好朋友。?教師和幼兒?可以共同布?置教室，歡?度圣誕節(jié)。?圣誕策劃?方案設(shè)計(jì)（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、了解圣誕?老人、圣誕?樹(shù)的由來(lái)，?感受圣誕節(jié)?歡樂(lè)的氣氛?。2、通?過(guò)游戲、表?演節(jié)目等活?動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日?的喜悅。?活動(dòng)過(guò)程：?一、活動(dòng)?導(dǎo)