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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園有趣游戲方案
幼兒園有趣游戲方案1
游戲名稱:有趣的椅子
【游戲目標(biāo)】
1、探究椅子的各種玩法,充分練習(xí)平衡、跳等動(dòng)作。
2、喜愛(ài)與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。
【游戲預(yù)備】
椅子假設(shè)干、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、自制金牌(反面畫有各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo))
【游戲過(guò)程】
一、進(jìn)場(chǎng)
1、師:"寶寶們,在我們開(kāi)始熬煉身體以前,大聲的喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)吧!我運(yùn)動(dòng),我健康,我--快--樂(lè),耶!"
2、師:"跟著老師快速的跑過(guò)來(lái)吧!每個(gè)小伙伴找一個(gè)點(diǎn)站好。"
3、老師簡(jiǎn)短快速的整隊(duì)集合。
二、熱身運(yùn)動(dòng),激發(fā)愛(ài)好
師:"我為你們預(yù)備了一首特別美好好聽(tīng)的樂(lè)曲,跟著老師在音樂(lè)中一起運(yùn)動(dòng)吧,好嗎?"老師帶領(lǐng)幼兒熱身,包括頭、肩、臂、原地快跑、旋轉(zhuǎn)、下蹲、腿的游戲和調(diào)整呼吸。
三、探究椅子的`玩法(將椅子當(dāng)作跨欄、跳臺(tái)、杠鈴、平衡木)
1、導(dǎo)入游戲老師出示金牌,"看,這是什么?""這是我為你們預(yù)備的,要送給今日表現(xiàn)得最仔細(xì)、最勇猛的孩子。""看看,戴上它,像不像奧運(yùn)會(huì)冠軍啊?""你們知道運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有哪些項(xiàng)目?""運(yùn)動(dòng)員們可棒了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了許多金牌,我們也來(lái)學(xué)學(xué)他們。"(引導(dǎo)幼兒與師一起學(xué)做運(yùn)動(dòng)員的跳水、舉重、游泳等動(dòng)作)。
2、探究椅子的玩法:
師:"小伙伴們來(lái)幼兒園的時(shí)候每天都會(huì)和椅子一起,小椅子是我們的好伙伴,我們要好好愛(ài)惜他們。那今日老師我來(lái)帶大家和你們的小椅子一起玩游戲好不好?""小伙伴們可以告知我你們平常怎么玩椅子,或者你們覺(jué)得椅子可以怎么來(lái)玩,知道的小伙伴舉手告知我?"老師認(rèn)真聽(tīng)孩子們的發(fā)言,有創(chuàng)新的加以表?yè)P(yáng)。提供幼兒每人一只小椅子,自主地進(jìn)行探究,走、跑、跳等動(dòng)作。老師留意觀測(cè)幼兒,發(fā)覺(jué)創(chuàng)新的加以表?yè)P(yáng),加強(qiáng)安全愛(ài)護(hù)。再集中問(wèn)問(wèn)孩子都是怎么玩的。
3、正式開(kāi)始玩,由老師先選擇幾個(gè)孩子講的動(dòng)作來(lái)做,然后補(bǔ)充示范然別的動(dòng)作后,叫小伙伴們一起來(lái)做。(做之前說(shuō)小伙伴友們要仔細(xì)做,做得好的小伙伴老師有小獎(jiǎng)品哦)動(dòng)作的順次:坐在椅子上先把雙手舉起--再舉雙腳--同時(shí)舉起雙手雙腳--坐在椅子上躺下來(lái)腳可以先碰地--接著把腳抬離地面--然后仰起來(lái)坐好--再來(lái)是區(qū)分左右的問(wèn)題,舉起左右手,讓手抓住腳(這時(shí)可以給做得好的孩子鼓舞,最末可以嘉獎(jiǎng))然后,讓孩子們先站起來(lái)活動(dòng)一下,然后告知他們,把椅子想象成小山,我們要在小山上雙腳站,單腳站,再?gòu)男∩缴咸聛?lái)(跳的時(shí)候問(wèn)他們應(yīng)當(dāng)怎么跳,然后告知他們從高處跳下時(shí)要屈膝彎一下,這樣才不會(huì)傷到,不能直直的下來(lái))最末,加一個(gè)情景:小伙伴們一起去郊游,突然面前涌現(xiàn)一條河,要過(guò)橋(長(zhǎng)凳搭起來(lái)),走完之后全體坐下休息,放松活動(dòng)。
四、游戲:
運(yùn)動(dòng)員大奪金幼兒跨過(guò)跳欄、走過(guò)平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
五、整理場(chǎng)地、結(jié)束。
幼兒園有趣游戲方案2
活動(dòng)目標(biāo)
鞏固對(duì)圓形、正方形、三角形的認(rèn)識(shí)。
初步學(xué)習(xí)積木的不同玩法。
嘗試用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)不同的圖形。
活動(dòng)預(yù)備
積木、外形圖片卡、水彩顏料、圖畫紙等。
積木小偶人、音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)。
學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)。積木真好玩》。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示木偶激趣
出示積木小偶人,告知幼兒小偶人很惦念它的積木伙伴,問(wèn)幼兒能不能扮演積木。
二、游戲《有趣的身體積木》
1.交代游戲規(guī)章與玩法
老師播發(fā)音樂(lè),幼兒跟隨音樂(lè)在場(chǎng)地里自由行走,當(dāng)老師出示圓形、正方形、三角形、長(zhǎng)方形中的某一圖卡時(shí),請(qǐng)幼兒與同伴手拉手組成外形。
2.播放音樂(lè),引導(dǎo)幼兒游戲。
三、玩積木
1.交代積木的不同玩法和要求,引導(dǎo)幼兒分組操作。
2.積木印畫組
讓幼兒自由選取自己喜愛(ài)的積木,在其中一面蘸上水彩顏料進(jìn)行印畫。提示幼兒不要蘸的太多,鼓舞幼兒印出不同的.圖案。
3.積木排序組
選擇自己喜愛(ài)的排序圖卡,找出與圖卡上的圖形大小全都的積木的面,蘸上自己喜愛(ài)的顏色,對(duì)應(yīng)印在圖卡上。
四、引導(dǎo)幼兒操作學(xué)習(xí)包
活動(dòng)延伸
將幼兒的作品布置在主題展示墻上。
將積木投放到美工區(qū),供幼兒繼續(xù)印畫。
幼兒園有趣游戲方案3
一、環(huán)境設(shè)計(jì):
并可在操場(chǎng)四周懸掛彩色小旗和氣球。依據(jù)競(jìng)賽需要?jiǎng)澐殖雠艿馈⒂螒?、休息、看臺(tái)等區(qū)域,園內(nèi)大環(huán)境:操場(chǎng)區(qū)域懸掛“第屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅。并做出相應(yīng)區(qū)域指示說(shuō)明牌。
班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:依據(jù)競(jìng)賽科目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域繪制項(xiàng)目示意圖以供幼兒參考;制作競(jìng)賽需要的器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、標(biāo)語(yǔ)牌等相應(yīng)道具。
二、活動(dòng)方案
〔一〕開(kāi)幕式:
1.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕
2.介紹到場(chǎng)嘉賓
3.運(yùn)動(dòng)員入常
4.升旗儀式〔每班兩名幼兒〕
5.運(yùn)動(dòng)員代表講話。
6.園長(zhǎng)致詞。
7.家長(zhǎng)代表講話。
8.老師體操表演。
〔二〕競(jìng)賽程序:
幼兒從起點(diǎn)出發(fā),班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目器材預(yù)備游戲規(guī)章大班個(gè)人《超級(jí)動(dòng)力車》動(dòng)力車10輛每組10人。繞過(guò)障礙物快速?zèng)_刺至終點(diǎn),并返回,先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。參與的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。小班集體《給大象喂食物》沙包10個(gè)、塑料筐1個(gè)、垃圾筐1個(gè)、大象頭飾1個(gè)、墊子6張每班10人,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過(guò)墊子,跑到中間拿起食物,走過(guò)平衡木,快速跑到終點(diǎn)投到小動(dòng)物的嘴里,然后徑直回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數(shù)量在7個(gè)或7個(gè)以上的為勝。參與的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班個(gè)人《小小坦克兵》紙箱假設(shè)干做成履帶每班兩組,每組10人。幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺,大班個(gè)人《踩高蹺》高蹺24個(gè)每班2組。手提繩子向前走,最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。參與的班級(jí)有:大一班和大三班。小班集體《接力運(yùn)水》大水桶1個(gè)、小水桶1個(gè)、營(yíng)養(yǎng)快線大瓶每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個(gè)飲料瓶,從起點(diǎn)的大水桶里打水,運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里,然后跑回到起點(diǎn),下一個(gè)幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參與的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集體《走木樁》輪胎12個(gè)、奶粉桶18個(gè)、獨(dú)木橋3個(gè)每班15名,幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過(guò)輪胎,然后踩上小木樁,最末走過(guò)獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn),與下一個(gè)小伙伴擊掌,最先跑完的班級(jí)為勝。假設(shè)中間幼兒從木樁上不當(dāng)心掉下來(lái),可以繼續(xù)前進(jìn)。小班個(gè)人《穿大鞋運(yùn)西瓜》大拖鞋、球每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn),最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。參與的班級(jí)有:小一班、小二班、小三班。大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個(gè)、接力棒3個(gè)每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過(guò)跨欄,跑至終點(diǎn)并返回,將接力棒傳給下一個(gè)小伙伴,最先跑完的.為勝。假設(shè)將跨欄碰倒,需要重跨此欄。參與的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。中班親子《大腳小腳》紅旗假設(shè)干面每5對(duì)親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長(zhǎng)的大腳上面,并抱緊家長(zhǎng),家長(zhǎng)手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進(jìn),行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名,每班兩組。大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個(gè)、鮮花束、花瓶5個(gè)幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點(diǎn)出發(fā),走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn),把花插入花瓶?jī)?nèi),游戲反復(fù)進(jìn)行,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。參與的班級(jí)有:大一班、大三班和大大班。
〔三〕頒獎(jiǎng)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、歡樂(lè)寶
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