幼兒園六一兒童節(jié)繪畫教案_第1頁
幼兒園六一兒童節(jié)繪畫教案_第2頁
幼兒園六一兒童節(jié)繪畫教案_第3頁
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文檔簡介

幼兒園六一兒童節(jié)繪畫教案一、課題名稱六一兒童節(jié)繪畫活動二、教學(xué)目標(biāo)1.培育幼兒對繪畫的喜好和注意力。2.提高幼兒的繪畫技能,培育幼兒的制造力和想象力。3.激發(fā)幼兒的愛國情感,加強(qiáng)幼兒的團(tuán)隊合作意識。三、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟1.教學(xué)內(nèi)容1)水彩畫:繪制五彩繽紛的小動物。2)貼畫:制作構(gòu)思新奇的五星紅旗。3)手繪圖片:制作可愛的小人物。2.教學(xué)步驟1)引入老師用溫馨的語言和有節(jié)奏的活動,讓幼兒們歡樂地進(jìn)入繪畫世界。2)第一部分:水彩畫老師利用幼兒園花園的花草樹木等環(huán)境元素,啟發(fā)幼兒們自由想象并繪制小動物。老師首先會示范畫一只蝴蝶,然后依次引導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫。老師通過實際示范、觀摩帶領(lǐng)幼兒把握水彩繪畫的基礎(chǔ)技能和方法。3)第二部分:貼畫老師讓幼兒們從幼兒園的環(huán)境中察看五星紅旗,啟發(fā)幼兒們使用各種不同顏色、形狀和大小的紙張進(jìn)行剪貼組合,形成五星紅旗的立體效果。4)第三部分:手繪圖片老師將幼兒一分為二,分為1組幸福家庭、另一組勤勞農(nóng)夫,通過豐富的情感闡述及場景設(shè)計,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮本身的想象力,進(jìn)行手繪圖片的創(chuàng)作。5)結(jié)束老師與幼兒共同賞識本身的作品,并表揚(yáng)幼兒的創(chuàng)意和繪畫技巧。四、教學(xué)手段和教學(xué)媒體1.教學(xué)手段:老師示范、幼兒自主學(xué)習(xí)、小組討論、獨(dú)立繪畫以及小組呈現(xiàn)等。2.教學(xué)媒體:幼兒繪畫紙、顏料、刷子、貼紙、剪刀等教具。五、教學(xué)評價1.教學(xué)評價的方法通過幼兒的繪畫作品呈現(xiàn)、表達(dá)、認(rèn)知以及交流與溝通,檢驗幼兒們對繪畫的理解、運(yùn)用和習(xí)得本領(lǐng)。通過成長檔案、察看與記錄等方式,對幼兒的繪畫技能、想象力和合作本領(lǐng)進(jìn)行評價。2.教學(xué)評價的方式對幼兒在創(chuàng)作新奇有創(chuàng)意的作品等方面表現(xiàn)優(yōu)異、積極參加小組合作、彼此交流學(xué)習(xí)和友好幫忙等情況進(jìn)行評價分析。六、教學(xué)反思本場活動的設(shè)計能激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的喜好,同時融合了有趣味味、應(yīng)用和實際閱歷的成分,激發(fā)了幼兒的積極性和制造力。

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