新人教版高中數(shù)學(xué)教材例題課后習(xí)題必修一4.2指數(shù)函數(shù)_第1頁
新人教版高中數(shù)學(xué)教材例題課后習(xí)題必修一4.2指數(shù)函數(shù)_第2頁
新人教版高中數(shù)學(xué)教材例題課后習(xí)題必修一4.2指數(shù)函數(shù)_第3頁
新人教版高中數(shù)學(xué)教材例題課后習(xí)題必修一4.2指數(shù)函數(shù)_第4頁
新人教版高中數(shù)學(xué)教材例題課后習(xí)題必修一4.2指數(shù)函數(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四章指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)指數(shù)函數(shù)例1已知指數(shù)函數(shù)(,且),且,求,,的值.分析:要求,,的值,應(yīng)先求出的解析式,即先求a的值.解:因?yàn)?,且,則,解得,于是.所以,,,.例2(1)在問題1中,如果平均每位游客出游一次可給當(dāng)?shù)貛?000元門票之外的收入,A地景區(qū)的門票價(jià)格為150元,比較這15年間A,B兩地旅游收入變化情況.(2)在問題2中,某生物死亡10000年后,它體內(nèi)碳14的含量衰減為原來的百分之幾?解:(1)設(shè)經(jīng)過x年,游客給A,B兩地帶來的收入分別為和,則,.利用計(jì)算工具可得,當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),.結(jié)合圖可知:當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.當(dāng)時(shí),.這說明,在2001年,游客給A地帶來的收入比B地多412000萬元;隨后10年,雖然,但的增長速度大于;根據(jù)上述數(shù)據(jù),并考慮到實(shí)際情況,在2011年2月某個(gè)時(shí)刻就有,這時(shí)游客給A地帶來的收入和B地差不多;此后,,游客給B地帶來的收入超過了A地;由于增長得越來越快,在2015年,B地的收入已經(jīng)比A地多347303萬元了.(2)設(shè)生物死亡x年后,它體內(nèi)碳14含量為.如果把剛死亡的生物體內(nèi)碳14含量看成1個(gè)單位,那么.當(dāng)時(shí),利用計(jì)算工具求得.所以,生物死亡10000年后,它體內(nèi)碳14含量衰減為原來的約30%.例3比較下列各題中兩個(gè)值的大?。海?),;(2),;(3),.分析:對于(1)(2),要比較兩個(gè)值可以看作一個(gè)指數(shù)函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)值,因此可以直接利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行比較;對于(3),和和的單調(diào)性,以及“時(shí),”這條性質(zhì)把它們聯(lián)系起來.解:(1)和可看作函數(shù)當(dāng)x分別取2.5和3時(shí)所對應(yīng)的兩個(gè)函數(shù)值.因?yàn)榈讛?shù),所以指數(shù)函數(shù)是增函數(shù).因?yàn)?,所?(2)同(1)理,因?yàn)?,所以指?shù)函數(shù)是減函數(shù).因,所以.(3)由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)知,,所以.例4如圖,某城市人口呈指數(shù)增長.(1)根據(jù)圖象,估計(jì)該城市人口每翻一番所需的時(shí)間(倍增期);(2)該城市人口從80萬人開始,經(jīng)過20年會增長到多少萬人?分析:(1)因?yàn)樵摮鞘腥丝诔手笖?shù)增長,而同一指數(shù)函數(shù)的倍增期是相同的,所以可以從圖象中選取適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)計(jì)算倍增期.(2)要計(jì)算20年后的人口數(shù),關(guān)鍵是要找到20年與倍增期的數(shù)量關(guān)系.解:(1)觀察圖,發(fā)現(xiàn)該城市人口經(jīng)過20年約為10萬人,經(jīng)過40年約為20萬人,即由10萬人口增加到20萬人口所用的時(shí)間約為20年,所以該城市人口每翻一番所需的時(shí)間約為20年.(2)因?yàn)楸对銎跒?0年,所以每經(jīng)過20年,人口將翻一番.因此,從80萬人開始,經(jīng)過20年,該城市人口大約會增長到160萬人.指數(shù)函數(shù)的概念練習(xí)1.下列圖象中,有可能表示指數(shù)函數(shù)的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)選擇.【詳解】由于(,且),所以A,B,D都不正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.如指數(shù)函數(shù)圖象恒過點(diǎn),值域是.2.已知函數(shù),且,,求函數(shù)的一個(gè)解析式.【答案】【解析】【分析】用連乘法求,然后用歸納法歸納一個(gè)結(jié)論.【詳解】由己知得,,,,,又.【點(diǎn)睛】本題考查指數(shù)函數(shù)的解析式,由于只知道一些函數(shù)值,并不知道函數(shù)的形式,因此可用歸納法思想歸納一個(gè)結(jié)論.3.在某個(gè)時(shí)期,某湖泊中的藍(lán)藻每天以6.25%的增長率呈指數(shù)增長,那么經(jīng)過30天,該湖泊的藍(lán)藻會變?yōu)樵瓉淼亩嗌俦??(可以使用?jì)算工具)【答案】【解析】【分析】根據(jù)平均增長率問題可得.【詳解】設(shè)現(xiàn)在的藍(lán)藻量為,經(jīng)過30天后的藍(lán)藻量為,則,,∴經(jīng)過30天,該湖泊的藍(lán)藻會變?yōu)樵瓉淼?.16倍.【點(diǎn)睛】本題考查平均增長率問題,平均增長率問題的函數(shù)模型是.指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)練習(xí)4.在同一直角坐標(biāo)系中畫出函數(shù)和的圖象,并說明它們的關(guān)系.【答案】見解析【解析】【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)作圖,由圖觀察對稱性.【詳解】和的圖象如圖,和的圖象關(guān)于y軸對稱【點(diǎn)睛】本題考查指數(shù)函數(shù)的圖象,屬于基礎(chǔ)題.5.比較下列各題中兩個(gè)值的大?。海?);(2);(3).【答案】(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)由函數(shù)的單調(diào)性比較;(2)由函數(shù)的單調(diào)性比較;(3)與中間值1比較.【詳解】(1)函數(shù)在上是增函數(shù),.(2)函數(shù)在上為減函數(shù),.(3).【點(diǎn)睛】本題考查比較冪的大小,同底數(shù)的冪可利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較,不同底數(shù)的冪可借助中間值為1比較大?。?.體內(nèi)癌細(xì)胞初期增加得很緩慢,但到了晚期就急劇增加,畫一幅能反映體內(nèi)癌細(xì)胞數(shù)量隨時(shí)間變化的示意圖.【答案】見解析【解析】【分析】定義域是.是增函數(shù),開始圖象較平緩,后來急劇上升,結(jié)合指數(shù)函數(shù)圖可得.【詳解】經(jīng)時(shí)間,癌細(xì)胞數(shù)量為,圖象如圖.【點(diǎn)睛】本題考查增長問題,考查指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用.習(xí)題復(fù)習(xí)鞏固7.求下列函數(shù)的定義域:(1);(2);(3);(4).【答案】(1)R;(2)R;(3)R;(4).【解析】【分析】根據(jù)指數(shù)冪成立的條件即可求函數(shù)的定義域.【詳解】解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)?;?)函數(shù)的定義域?yàn)?;?)函數(shù)的定義域?yàn)?;?)要使函數(shù)有意義,則,則函數(shù)的定義域?yàn)椋军c(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)型函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.8.一種產(chǎn)品原來的年產(chǎn)量是a件,今后m年內(nèi),計(jì)劃使產(chǎn)量平均每年比上一年增加,寫出年產(chǎn)量y(單位:件)關(guān)于經(jīng)過的年數(shù)x的函數(shù)解析式.【答案】【解析】【分析】由題意可知函數(shù)模型為指數(shù)型,由此可得函數(shù)解析式.【詳解】解:由題意,今后年內(nèi),年產(chǎn)量隨時(shí)間變化的增長率為,又原來的年產(chǎn)量是a件,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)模型的建立,屬于基礎(chǔ)題.9.比較滿足下列條件的m,n的大?。海?);(2);(3);(4).【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可比較大?。驹斀狻拷猓海?)∵函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,∴;(2)∵函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,∴;(3)∵函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,∴;(4)∵函數(shù)在上單調(diào)遞增,且,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性比較大小,屬于基礎(chǔ)題.10.設(shè)函數(shù),且.(1)求函數(shù)的增長率r;(2)求的值.【答案】(1)0.15;(2).【解析】【分析】(1)由題意得,由此可求得答案;(2)代入解析式即可求出.【詳解】解:(1)由已知得,解得.所以增長率r約為0.15.(2)由(1)知,,∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.綜合運(yùn)用11.求下列函數(shù)可能的一個(gè)解析式:(1)函數(shù)的數(shù)據(jù)如下表:x012(2)函數(shù)的圖象如圖:【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)通過描點(diǎn)可以判斷函數(shù)可以近似看成一次函數(shù),設(shè),再代入其中兩點(diǎn)即可算出答案;(2)由圖象可知函數(shù)模型為指數(shù)型,設(shè),代入兩點(diǎn)坐標(biāo)即可求出答案.【詳解】解:(1)設(shè).把代入得,,解得,為可能的解析式;(2)設(shè),將代入,得,解得,∴為一個(gè)可能的解析式.【點(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)圖象建立合適的函數(shù)模型,屬于開放性的基礎(chǔ)題.12.比較下列各題中兩個(gè)值的大?。海?),;(2),;(3),;(4),.【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性即可比較大小.【詳解】(1)由單調(diào)遞增,,所以;(2)由單調(diào)遞減,,所以;(3)由單調(diào)遞增,,所以;(4)由單調(diào)遞減,,所以.13.當(dāng)死亡生物組織內(nèi)碳14的含量不足死亡前的千分之一時(shí),用一般的放射性探測器就測不到碳14了.如果死亡生物組織內(nèi)的碳14經(jīng)過九個(gè)“半衰期”后,那么用一般的放射性探測器能測到碳14嗎?【答案】能【解析】【分析】碳14的含量呈指數(shù)型變化,由此可得出結(jié)論.【詳解】解:由題意,經(jīng)過九個(gè)“半衰期后”,碳14的含量為,所以能探測到.【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.14.按復(fù)利計(jì)算利息的一種儲蓄,本金為a(單位:元),每期利率為r,本利和為y(單位:元),存期數(shù)為x.(1)寫出本利和y關(guān)于存期數(shù)x的函數(shù)解析式;(2)如果存入本金1000元,每期利率為2.25%,試計(jì)算5期后的本利和.【答案】(1).(2)(元).【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,結(jié)合復(fù)利的含義,分析可得本利和隨變化的函數(shù)關(guān)系式;

(2)根據(jù)(1)的函數(shù)表達(dá)式,代入數(shù)據(jù)即可計(jì)算5期后的本利和.【詳解】解:(1)根據(jù)題意可得;

(2)由(1)可知,當(dāng)時(shí),,∴5期后的本利和約為元.【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.拓廣探索15.已知函數(shù)的圖象過原點(diǎn),且無限接近直線但又不與該直線相交.(1)求該函數(shù)的解析式,并畫出圖象;(2)判斷該函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性.【答案】(1),圖象見解析;(2)為偶函數(shù),在上為減函數(shù),在上為增函數(shù).【解析】【分析】(1)由函數(shù)圖象過原點(diǎn)可得,又由圖象無限接近直線可得,由此可求出函數(shù)的解析式,去掉絕對值再結(jié)合指數(shù)函數(shù)圖象特征即可畫出函數(shù)圖象;(2)利用奇偶性的定義即可判斷函數(shù)的奇偶性,去掉絕對值得,根據(jù)單調(diào)性的性質(zhì)即可求得函數(shù)的單調(diào)性.【詳解】解:(1)由題意知,,,,∴,圖象如圖:(2)∵,∴,為偶函數(shù),又,∴在上為減函數(shù),在上為增函數(shù).【點(diǎn)睛】本題主要考查指數(shù)函數(shù)圖象的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.16.已知f(x)=ax,g(x)=(a>0,且a≠1).(1)討論函數(shù)f(x)和g(x)的單調(diào)性;(2)如果f(x)<g(x),那么x的取值范圍是多少?【答案】(1)答案見解析;(2)當(dāng)a>1時(shí),x的取值范圍是;當(dāng)0<a<1時(shí),x的取值范圍是.【解析】【分析】(1)由題意按照a>1、0<a<1分類,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論