項目經(jīng)理培訓(xùn)總結(jié)

科技的初期組建、發(fā)展階段、產(chǎn)品架構(gòu)、企業(yè)規(guī)模、企業(yè)發(fā)展及發(fā)展遇到的問題，使我們更加深入的理解12年來達(dá)內(nèi)高端IT教育第一品牌的企業(yè)理念值得我們?nèi)猿?，去，去發(fā)揚：誠心做企業(yè)，熱心為培訓(xùn)，真心當(dāng)老師?。旱诙慌嘤?xùn)老師老師，項目經(jīng)理崗位職責(zé)培訓(xùn)。簡潔明了的介紹了項目經(jīng)理日常：開課前，開啟或同步教學(xué)系統(tǒng)，測試聲音圖像正常工作miss與班合作，開課前與班溝通，制定課堂規(guī)則，例如給假情況；授課中檢查批改學(xué)員作業(yè)上傳程序及文檔資料如資料要給到每個學(xué)員；2及時處理學(xué)員，學(xué)生轉(zhuǎn)班、休學(xué)工作完成教學(xué)督導(dǎo)部交辦的各類工作；分析成績，關(guān)注成績降幅較大的學(xué)員及后進(jìn)20%學(xué)員；串講2次以上或指導(dǎo)學(xué)員串講；召委會委會，針對班級情況。關(guān)注學(xué)員滿意度評分中學(xué)環(huán)境班等不在的學(xué)員通知到參見人數(shù)有要求，口碑：介紹口碑學(xué)員，可以和班老師取經(jīng)學(xué)員項目經(jīng)理根據(jù)需要組織、小實訓(xùn)等：第三位培訓(xùn)老師老師，從實戰(zhàn)的角度細(xì)致講解了項目經(jīng)理日常工作內(nèi)容，具體如：確認(rèn)開設(shè)地點，帶班班，檢查教室設(shè)備環(huán)境；統(tǒng)計進(jìn)班人數(shù)，進(jìn)行反饋（對象咨詢老師和班計；隨時和項目經(jīng)理溝通，保證的一切順利；作業(yè)的收取等。正式開課2：京區(qū)項目經(jīng)理討論組。自我介紹（、職位、職責(zé)；強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律（、課堂紀(jì)律、班級學(xué)風(fēng)（TTS的操作方法，講師，班及項目經(jīng)理績效掛鉤，相互理諒；班委會中技術(shù)班長的競選形式：技術(shù)、學(xué)歷、；（指導(dǎo)學(xué)員的學(xué)習(xí)心態(tài)，全面檢查學(xué)員所有階段作品成果：每天花了，成本；配合班完成學(xué)員最匹配的就業(yè)推薦，如搜集學(xué)員出去面試會遇到的問題，給予搜集大量專業(yè)，最專業(yè)技能與知識并共享給學(xué)員；企業(yè)崗位需求的發(fā)布及及時，項；同時曲老師還以自己的親身體驗為參考了很多更加使用的工作技巧方法，有效解，做好幾天后就要開始的EME三