大班社會優(yōu)秀教案:我眼中的春天教案及反思_第1頁
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教案系列大班社會優(yōu)秀教案:我眼中的春天教案及反思《大班社會優(yōu)秀教案《我眼中的春天》含反思》這是優(yōu)秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學(xué)習(xí)工作中帶來關(guān)懷!

設(shè)計意圖:

在日常生活中,我們身邊始終存在一個話題,那就是環(huán)保。治污治霾始終是我們?nèi)祟惞餐ǖ沫h(huán)保任務(wù),環(huán)境愛護(hù)人人有責(zé),所以我設(shè)計了這節(jié)《我眼中的春天》這節(jié)社會活動,通過熟悉各種污染源,讓幼兒意識到愛護(hù)環(huán)境的重要性,培育孩子良好的環(huán)保意識,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”,讓孩子眼中到處是“春天”。

活動目標(biāo):

1、能大膽的說出環(huán)境受污染后的變化及危害。

2、懂得怎樣愛護(hù)環(huán)境,有劇烈的環(huán)保意識和行為。

3、樂觀的參加活動,大膽的說出自己的想法。

4、培育幼兒樂觀開朗的性格。

活動重難點:

活動重點:能大膽的說出環(huán)境受污染后的變化及危害。

活動難點:懂得怎樣愛護(hù)環(huán)境,有劇烈的環(huán)保意識和行為。

活動預(yù)備:

PPT課件操作卡片(垃圾分類可回收、不行回收)

活動過程:

一、嬉戲情境的導(dǎo)入

師:老師發(fā)覺最近天氣變暖了,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?

幼兒:春天

師:對,就是春天。瞧,春天來了。(播放動畫)

師:春天里,你都看到了什么?快思教案網(wǎng)。。。春天給你帶來了什么樣的感受?

小結(jié):天氣變暖了,小草發(fā)芽了,小樹長高了,小鳥嘰嘰喳喳唱起歌來,許多鮮花也盛開了這就是我們美麗的春天、迷人的春天,小伴侶眼中的春天。

二、嬉戲活動的預(yù)備

師:可是,生活中一些人類的不文明行為,讓我們的春天消逝了...(播放視頻:地球以前如此美麗,海是藍(lán)色的,山是綠色的,現(xiàn)在它確傷痕累累,人們的亂砍亂伐,亂扔垃圾、汽車尾氣的大量排放等不文明行為,使我們的環(huán)境遭了不同程度的水污染,垃圾污染、空氣d等污染。)

師:我們的環(huán)境發(fā)生了什么變化?

(環(huán)境被人類破壞變得很糟糕)

觀看圖片。師:觀看下面三幅圖,誰能告知你看到了什么?

1、陸地污染:人類亂砍亂伐,小鳥失去了家園,有可能給人類帶來自然災(zāi)難,比如泥石流、沙塵暴。

2、水源污染、垃圾污染:亂扔垃圾造成水源污染,魚兒、人類都會失去潔凈的水源無法生活。

3、空氣污染:大量煙霧的排放,使人們無法呼吸。

小結(jié):人類的這些不文明的行為讓我們的家園變得很糟糕。

三、嬉戲活動的過程

嬉戲:《垃圾分類放放好》

師:小伴侶你們喜愛在這樣糟糕的環(huán)境中生活嗎?愛護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我看看小伴侶將生活中的垃圾分類。

嬉戲規(guī)章:將幼兒分組,每組有可回收與不行回收垃圾桶各一個和各類垃圾若干圖片,請幼兒將垃圾圖片分類貼與相應(yīng)垃圾桶背面。

(幼兒操作,老師巡回指導(dǎo),呈現(xiàn)并評價作品。)

小結(jié):我們的小伴侶都很厲害,只要我們從身邊的小事做起,愛護(hù)環(huán)境,愛惜環(huán)境,這樣春天才能再回到我們身邊。

四、嬉戲主題的延長

聽(音樂起),陽春三月正是踏春的好季節(jié),小伴侶跟老師一起動身吧!留意不踐踏花草,不亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!(帶幼兒出場)

活動反思:

通過一系列以幼兒為主的活動,培育幼兒良好的閱讀習(xí)慣、語言表達(dá)力量,讓幼兒學(xué)會用觀看的方法、敏銳的眼睛去感知和發(fā)覺春天的變化、人們的活動、生物生長的變

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