【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園2

語文人教部編版·四年級（下冊）巨人的花園

奧斯卡·王爾德(1854-1900),出生于愛爾蘭都柏林,19世紀英國最偉大的作家與藝術家之一,以其劇作、詩歌、童話和小說聞名,唯美主義代表人物。他被譽為“才子和戲劇家”。最體現(xiàn)王爾德才華的,不是童話，也不是短篇小說,而是《道林·格雷的畫像》等長篇小說，以及《溫德米爾夫人的扇子》《莎樂美》等戲劇作品,其戲劇作品堪稱—一時之絕唱。我會認shuò碩允砌yǔnqì我會認fù覆嘯縷xiàolǚ【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會認lǒu摟頰jiá【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫shuò壯碩碩果累累左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫yǔn允許單一結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫qì堆砌左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫pái招牌牌子左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫jìn禁止門禁上下結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫chéng懲罰懲處上下結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫zōng蹤跡跟蹤左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫xiào海嘯呼嘯左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫sī自私私人左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫jiá臉頰左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我會寫chāi拆除左右結構【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2一縷陽光我知道描寫花園北風呼嘯飛舞歌唱不肯歌唱裝飾花朵冰雪覆蓋【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2摟住我知道描寫孩子親吻玩?！静烤幈尽克哪昙壪聝哉Z文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2不允許我知道描寫巨人自私抱起拆除欣賞【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2我知道巨人擁有一個美麗的花園,孩子們趁巨人外出旅行時進人花園玩耍。巨人回來了，他粗暴地把孩子們趕出了花園,并禁止任何人進人他的花園。從此,巨人的花園被冰雪覆蓋,整天北風呼嘯。一天，孩子們從墻洞爬進來,花園立刻草翠花開?？吹骄奕?孩子們逃走,在小男孩的啟發(fā)下,巨人明白了自己的自私和冷漠,他拆除了圍墻,巨人的花園又成了孩子們的樂園?！静烤幈尽克哪昙壪聝哉Z文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2尋找“奇妙”花園的變化【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2【部編本】四年級下冊語文課件巨人的花園PPT2

這是一個很可愛的大花園。園里長滿了柔嫩的青草,草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二棵桃樹，春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花,秋天結出豐碩的果子。小鳥們在樹上唱著悅耳的歌,歌聲是那么動聽,孩子們都停止了游戲來聽他們唱歌。小鳥不肯在他的花園里唱歌,因為那里沒有孩子們的蹤跡;桃樹也忘了開花;偶爾有一朵美麗的花從草叢中伸出頭來,可是一看見那塊布告牌,就馬上縮回到地里睡覺去了。高興的只有雪和霜兩位。他們?nèi)碌?“春天把這個花園忘記了,我們一年到頭都可以住在這兒啦!”雪用他的白色大衣覆蓋著青草....然后又在花園里繞著圈子用力跑。作者借雪和霜的話語和北風、雹的言行告訴讀者,花園的春天沒有來臨是因為這里沒有孩子。巨人的變化

“你們在這兒做什么?”他叱責道。孩子們嚇得跑開了。巨人看到在自己花園里玩耍的孩子很生氣，“叱責”看出他不喜歡孩子,感覺不到孩子的天真可愛,他不允許孩子們到花園里來玩。"我不懂為什么春天來得這樣遲，”巨人坐在窗前,望著窗外那凄涼的花園，“我盼望天氣快點兒變好?！本奕丝匆娺@個情景,心也軟了...他十分后悔自己先前的舉動。巨人看到花園的神奇變化,終于明白了春天是孩子們帶來的。他的言語表明他深切地認識到了自己的自私冷漠,因為后悔自己先前的舉動,所以才會有后來“悄悄地走到”“輕輕抱起”“拆除了圍墻”等舉動。許多年過去,巨人老了....他說:“我有許多美麗的花,可孩子們卻是最美麗的花。”孩子們回來了,花園里又是四季各有各的美麗。巨人雖老得不能和孩子們一起玩耍,但依舊能欣賞花園的美景、孩子的可愛,并能得到那么多孩子的愛。有孩子就有春天,會分享就成樂園。說說巨人的轉變巨人叱責到花園里玩的孩子，不允許孩子們進人他的花園。巨人期盼春天來到他的花園里。巨人明白了沒有孩子的地方就沒有春天,快樂要和大家分享。于是巨人拆除了花園的圍墻，把花園給了孩子們。發(fā)揮想象，把孩子們在巨人的花園里盡情玩耍的情景寫下來。小練筆