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創(chuàng)業(yè)之星心得體會【篇一:創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)心得】創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)心得時間匆匆逝去,伴隨著工程管理這個班級,伴隨著創(chuàng)業(yè)之星這門課程。從第一節(jié)課到最后一節(jié),創(chuàng)業(yè)之星伴隨著我們走過了4*8個季度,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過的人才能明白。一學(xué)期下來,有時候真的覺得人生就是一場旅行,中途你可以任意換車,但是終點(diǎn)卻都是一個站牌,有的人注重結(jié)果,有的人只會享受過程中的樂趣,是否有人想過二者可以兼得?;蛟S我從中找到了些許答案。創(chuàng)業(yè)之星,一個全新的模擬軟件,一門新興崛起的課程。從第一節(jié)課開始,我就充滿了些許期待,因?yàn)槲冶凰碌慕虒W(xué)模式吸引了,而且我們學(xué)院的創(chuàng)業(yè)之星代表還獲得了“省級二等獎”的好成績,怎能不夠期待的。但是,事實(shí)真的如我想象中的那么順利嗎?開始以來,王老師就給我們講了一些數(shù)據(jù)上很粗略的東西,然后分分組我們就開始運(yùn)行。首先告訴我們創(chuàng)業(yè)之星實(shí)訓(xùn)的一般流程是:產(chǎn)品設(shè)計→市場開發(fā)→資質(zhì)認(rèn)證→廠房租用→設(shè)備購置→員工招聘→員工培訓(xùn)→員工調(diào)整→員工辭退→原料采購→投料生產(chǎn)→生產(chǎn)線升級→簽訂合同→解除合同→設(shè)備購置→產(chǎn)品報價→廣告宣傳→下季度安排,不過這只是一般的流程,初學(xué)者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。說實(shí)話,可能講的有點(diǎn)粗糙,可能是我沒有認(rèn)真的聽課,我們組員對這個軟件完全不知道怎么運(yùn)行,甚至買材料,租廠房這些最簡單的成本我們都不會計算,更不會進(jìn)行控制。但是沒辦法,必須跟著大家一起走,拿定單,交訂單,由于我們班長曾經(jīng)為了參加比賽去培訓(xùn)過,所以懂得比我們班同學(xué)多很多,所以第一個八季度下來,他們組穩(wěn)穩(wěn)的拿下了第一名。后來在這種模式下,班級里面的同學(xué)的情緒都很激動,甚至出來罷手不敢,甩手掌柜的現(xiàn)象,老師和同學(xué)的激烈矛盾達(dá)到了最高點(diǎn)。中途也發(fā)生了點(diǎn)下插曲,說實(shí)話,王老師在來給我們上課之前,在銀行待過很長一段時間,對這些各種利率、會計上的很多東西有自己的心得體會,但可能教導(dǎo)方式不一樣才會出現(xiàn)這種情況,無登大雅之堂,但是就是因?yàn)檫@點(diǎn)下插曲,老師和同學(xué)之間都意識到了自己的錯誤,慢慢的雙方都進(jìn)行了改正。在第一個季度完了之后,王老師開始教給我們一些很具體,數(shù)據(jù)很通透的東西,慢慢的我們也就有了自己的想法,同時也知道如何去運(yùn)行這個軟件,后面的2*8季度,我們運(yùn)行的倒是得心應(yīng)手,但是因?yàn)椴皇呛苁煜ひ恍┘径饶┮鄢目铐棧钥偸浅霈F(xiàn)緊急貸款,然后分?jǐn)?shù)就被拉了下來,同時,對產(chǎn)品的研究也不是很通透,掌握不了市場上各種產(chǎn)品的需求情況,雖然最后一個季度我們組員開始予以改正,但是我們犯了一個致命性的錯誤,開始的幾個季度老師都是只運(yùn)行到第七個季度,然后我們最后次運(yùn)行因?yàn)閷Ξa(chǎn)品的研發(fā)投入有點(diǎn)多,所以對ic的認(rèn)證也就沒有投入了,因?yàn)槲覀兛吹剿械漠a(chǎn)品ic認(rèn)證都是要第八個季度才起作用的,但是我們失誤了。因?yàn)槭亲詈笠淮芜\(yùn)營,所以老師運(yùn)行到第八個季度,但是第八個季度的話我們的貨全部賣不出去,所以王老師給我們開了四個品質(zhì)型市場和一個經(jīng)濟(jì)型市場,才讓我們最后一個季度有貨物賣出去,最終取得第四名的成績,假如老師不給我們開放新的市場,我估計我們要一下子跌到谷底,永無翻身之日。其實(shí)說到這門課程,的、不是一個人就能玩下去的,一個人實(shí)在太麻煩了,畢竟我們學(xué)員參加比賽獲得“省級二等獎”也是四個人的功勞。說到這點(diǎn)就非常感謝我們的組員,要不是他們在自己的崗位上默默的付出,算好各種材料、報價情況,真心不知道我們會取得什么樣的成績,最后一個組就是因?yàn)榻M員總是不來上課,做的總是那么一兩個人,更為搞笑的是他們居然把自己的公司名稱改為“一個人的公司”,可見組員之間的團(tuán)結(jié)情況,默默付出情況是多么的重要。學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)之星,通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),我受益匪淺。其實(shí)在課堂上學(xué)好自己的專業(yè)知識并不是最重要的,最重要的是把自己的所學(xué)所悟運(yùn)用到今后的工作中。通過這次對于《創(chuàng)業(yè)之星》軟件的實(shí)習(xí),我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業(yè)知識做好事情。從此,創(chuàng)業(yè)在我們每個人的心里,不再局限于書本上的枯燥知識,而是真實(shí)的實(shí)踐與體驗(yàn)。此外,在實(shí)驗(yàn)的過程中,我還明白了團(tuán)隊的重要性。在一個團(tuán)隊中,交流是必不可少的,想要完成目標(biāo),每一個成員都必須融入到整個的框架中。學(xué)習(xí)這門課程,和老師之間處理好關(guān)系是多么的重要。總而言之,這一次的實(shí)習(xí)意義非凡,它不僅讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的流程以及其中蘊(yùn)含的艱辛與汗水和企業(yè)的經(jīng)營管理的難度,還讓我對專業(yè)知識的理解更加深刻,為我以后的學(xué)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。通過“創(chuàng)業(yè)之星”實(shí)訓(xùn),我了解了在公司擔(dān)這次實(shí)驗(yàn)中,我們小組(第四組),ceo是徐濤同學(xué),我坐在他的旁邊協(xié)助ceo做決策,我們公司開發(fā)了兩種產(chǎn)品,廠房是租用的,沒有購買,在第一季度中是開發(fā)了北京的市場,在第二季度和第三季度中才開發(fā)武漢和上海的市場,在廣告宣傳這一方面,我們公司的投入的比較少,產(chǎn)品的訂單在第一季度中只有78個,雖然說我們公司在第一季度中生產(chǎn)了80件產(chǎn)品,可以滿足78個訂單,但總體來說訂單數(shù)量過少,沒有充分拉住顧客,導(dǎo)致最后盈利不是很好(可以說并沒有盈利,都是虧損狀態(tài)),我們在品質(zhì)形產(chǎn)品的研發(fā)方面沒有投入,在這方面有很大的損失。在實(shí)際經(jīng)營中,應(yīng)該充分了解市場,按照客戶需求的方向來生產(chǎn)產(chǎn)品,當(dāng)然,客戶的需求方向是需要估計預(yù)測的,這就需要ceo很好的洞察力,充分了解市場的需求。延續(xù)幾周的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束,自己也談一談自己在這一段時間的實(shí)驗(yàn)中的感受吧,首先,在初次接觸到這個軟件時,并沒有很好的去了解它,起初只是把它僅僅當(dāng)成一個游戲來玩,慢慢的,一步一步按照說明和老師的指導(dǎo)做下去后,才發(fā)現(xiàn)這個軟件不僅僅是一個游戲哪么簡單,它就是一個小型的生產(chǎn)社會吧,你自己的公司要生存下去就必須要有一定的經(jīng)營策略來輔助決策,使公司的獲利達(dá)到最大化,另外,雖然這是一個模擬的小社會,可要真正了解這個小社會也是不容易的,需要搞清楚這個小社會中的每個細(xì)節(jié),這樣我們才能在實(shí)際的經(jīng)營中得到更好的策略,我記得在第一次實(shí)驗(yàn)中,在公司注冊完成之后,老師說在經(jīng)營的過程中,只有公司的ceo才可以做決策,我們組的ceo是徐濤同學(xué),所以在第一次實(shí)驗(yàn)中沒有很好的去和coe一起去做決策,而是一個人自己在哪里看,在第二次實(shí)驗(yàn)中,和ceo坐在了一起,一起做這個決策,等等。但總體來說,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果總是不理想,有很多的缺陷,我們組的排名總是靠后,幸虧這只是在游戲中,這要是在現(xiàn)實(shí)中,我們可真就虧大了。這是一個團(tuán)體游戲,需要每個人員同心協(xié)作,做好每一個決策,才能贏得最后的勝利?!酒骸秳?chuàng)業(yè)之星》軟件個人心得】erp個人實(shí)驗(yàn)心得在這一個學(xué)期,我們上了erp這門課程。而在這門課的實(shí)驗(yàn)課中,老師引領(lǐng)著我們見識了一款神奇的軟件——《創(chuàng)業(yè)之星》?!秳?chuàng)業(yè)之星》是一款在電腦上運(yùn)行的模擬創(chuàng)業(yè)軟件,能夠在一個虛擬商業(yè)社會中全面模擬真實(shí)企業(yè)的創(chuàng)業(yè)、運(yùn)營、管理的過程。實(shí)驗(yàn)課上,我們在這個虛擬創(chuàng)業(yè)空間中,展現(xiàn)各自的才能,體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的感覺。首先,我們進(jìn)行的是模擬創(chuàng)業(yè)計劃、準(zhǔn)備過程。在準(zhǔn)備過程中,我們每個人都要在虛擬的空間中完成一個公司的申請、創(chuàng)辦的流程工作。這個準(zhǔn)備的過程極其繁瑣,而且我們中從來沒有人有過創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn),所以每個人都只能照著幫助信息一條一條的找,找到之后再完成。在申請成立公司的過程中,需要在各種職能部門之間奔走,并且要填寫很多的表格。由于我們是分組作業(yè),系統(tǒng)默認(rèn)我們申請的公司是小組成員共同申請,所以在填寫表格的時候需要填寫每一個小組成員的個人信息。這并不是最大的問題,最大的問題在于在申請流程中,有一些流程必須先行走完,才可以進(jìn)行接下來的步驟,于是在剛開始的時候,我經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況——在辛辛苦苦填好一張表格之后,發(fā)現(xiàn)先行流程沒有辦好,這直接導(dǎo)致了我這一次填寫的表格白費(fèi)了。在經(jīng)歷了幾次這樣的錯誤之后,我只好對照著創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備步驟一條一條的進(jìn)行,一條都不敢落下。在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的過程中,我體會到了申辦公司的復(fù)雜與繁瑣,跟很多的職能部門都有著關(guān)聯(lián),創(chuàng)業(yè)是辛苦的。最后時間到的時候,我只完成了大約80%的內(nèi)容,而聽說有些同學(xué)都完成了100%,內(nèi)心還是很慚愧的。在創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備階段完成了之后,我們按照小組劃分進(jìn)入了各自公司的第一季度運(yùn)營中。我們小組采用的是輪流決策的制度,第一個季度的ceo剛好是我來做。為了方便對小組的作業(yè)進(jìn)行評價,老師給我們設(shè)定了同樣的行業(yè)和同樣的啟動資金。第一個季度的運(yùn)營過程非常艱辛,因?yàn)槲覀兯腥硕紱]有經(jīng)驗(yàn),不知道什么時候應(yīng)該做什么事情。而這時作為第一個季度運(yùn)營的ceo,我的壓力無疑是很大的。在摸索中,我漸漸清楚了該做如何的決策。首先,我針對兩種受眾客戶設(shè)計了兩種產(chǎn)品,然后在貿(mào)易中心,針對設(shè)計的產(chǎn)品購買了所需要的原料。隨后我又在貿(mào)易中心購買了生產(chǎn)線、租賃了廠房、并招聘了工人以及銷售人員。由于考慮到資金問題,我們在購置所有的設(shè)備的時候,都采用cfo的建議購買了比較便宜的東西。在所有的東西都到位了之后,我們的小組成員卻發(fā)現(xiàn),生產(chǎn)線竟然不工作。這個時候,老師說,有的小組已經(jīng)完成了一個季度的決策,我們小組的同學(xué)們都開始焦躁起來。在小組同學(xué)的幫助下,我又對每一項之前的工作做了細(xì)致的檢查,可是經(jīng)歷了半天的忙碌,生產(chǎn)線還是無法正常運(yùn)行。萬般無奈之下,我們只好向老師求助。老師來了之后,我們終于發(fā)現(xiàn)了存在的問題。原來我設(shè)計的兩項產(chǎn)品都是有著研發(fā)時間的,時間為一個季度。隨后老師給我們小組提出了補(bǔ)救的方法——每一個公司可以設(shè)計六項產(chǎn)品,而現(xiàn)在我們只設(shè)計了兩項,我們可以重新補(bǔ)充設(shè)計產(chǎn)品,現(xiàn)在設(shè)計的產(chǎn)品可以保留至下一個季度再進(jìn)行生產(chǎn)銷售。老師走后,我們小組又對現(xiàn)在的情況作了簡要的分析,最后決定,根據(jù)現(xiàn)在已經(jīng)購置的原材料設(shè)計新的產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)銷售。在新一輪的產(chǎn)品設(shè)計工作結(jié)束后,我們的生產(chǎn)線終于開始正常工作了。在解決了生產(chǎn)線的問題之后我們面臨著最后的問題——給產(chǎn)品報價。由于我們對報價并沒有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果在報價的時候我們只是根據(jù)表面的材料與設(shè)計成本進(jìn)行了報價。在第一個季度結(jié)束之后,我們小組獲得的訂單不少,這讓我們很欣慰。但是在進(jìn)行利潤統(tǒng)計時,我們卻發(fā)現(xiàn),我們小組的公司虧損了許多。老師后來說,每一個小組報價的時候都報得很低很低,完全沒有考慮到生產(chǎn)線、廠房、工人的隱性成本。在第一個季度結(jié)束之后,我們小組又對這一個季度的工作進(jìn)行了反思,并對下一個季度的決策進(jìn)行了構(gòu)想。之后的五個季度之內(nèi),我們每個人都換著做了ceo嘗試著決策。根據(jù)第一個季度的經(jīng)驗(yàn),我們的成績好了許多,可能是由于其他小組也漸漸的進(jìn)入了狀態(tài),我們的排名并沒有明顯的提高。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,我們總結(jié)了許多的不足,并牢牢地記住了這些不足。通過這一次實(shí)驗(yàn),我受益匪淺。其實(shí)在課堂上學(xué)好自己的專業(yè)知識并不是最重要的,最重要的是把自己的所學(xué)所悟運(yùn)用到今后的工作中。通過這次對于《創(chuàng)業(yè)之星》軟件的實(shí)習(xí),我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專業(yè)知識做好事情。從此,創(chuàng)業(yè)在我們每個人的心里,不再局限于
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