讓孩子學(xué)會感恩(家長學(xué)校教案)

PAGEPAGE4讓孩子學(xué)會感恩（家長學(xué)校教案）設(shè)計思路：俗話說得好，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。知恩圖報，不僅是人的良知，也是人們待人處事的基本原則。培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子，就要教會他感恩。在這次活動中，我思考著把主題班會和家長會有效地結(jié)合起來，家長、老師、學(xué)生三方坐在一起，互動溝通，增進(jìn)子女與父母間的了解，促進(jìn)學(xué)生與老師間的理解，努力喚回我們的孩子回報愛心的良知，懂得愛的無私、偉大、純潔，懂得只要我們還活著，我們就一定要擁有一顆感恩的心，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會、感恩自然，感恩地球?；顒咏M織：這次活動我經(jīng)過了認(rèn)真的思索，確定主題為“讓孩子學(xué)會感恩”，委托班長協(xié)助我來具體設(shè)計和組織，全體家長和學(xué)生參與?；顒忧拔页浞直磉_(dá)了對同學(xué)們的信任和期待，調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性。班長連同其他班干部，進(jìn)行了精心的策劃，把活動分成四部分：感恩父母，感恩老師，感恩朋友,活動感言。活動方式分為小品，家長與學(xué)生節(jié)目互動，詩朗誦，歌曲，給家長頒獎、學(xué)生﹑家長和老師的感言等等。授課結(jié)束后，由我對全體學(xué)生進(jìn)行逐一點評。教學(xué)目的：（一）讓家長通過此次授課，樹立正確的教育觀念，認(rèn)識到從小培養(yǎng)孩子的感恩意識的重要性，也讓孩子們體會到家長和老師們對其深深的愛，讓他們在感動中學(xué)會感恩。（二）通過教師與家長的交流，知道“感恩他人”教育的基本要求和要點，教育孩子學(xué)會“分享、相幫、謙讓、寬容”等品質(zhì)。（三）讓學(xué)生了解親情，體驗親情的無私和偉大，感受中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會回報親情，把對父母及其親人的愛付諸實際行動。（四）讓學(xué)生懂得師愛，理解老師們無怨的付出和辛勤的汗水，學(xué)會感恩老師，報答師恩。（五）讓學(xué)生懂得友情的珍貴，學(xué)會珍惜友誼，學(xué)會伸出援手，學(xué)會分享快樂，學(xué)會分擔(dān)他人的痛苦，永遠(yuǎn)有一顆善良的心。教學(xué)重點：如何讓孩子在日常生活的小事中明白“感恩他人”，才會贏得朋友，真正體會生活的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1﹑收錄機(jī)一臺，《天亮了》歌曲磁帶一盒。2﹑邀請學(xué)生家長參加。課時安排：一課時活動過程：第一部分：感恩父母（一）欣賞歌曲《天亮了》（二）教師講故事生命的故事貴州省馬嶺河風(fēng)景區(qū)由于山石險峻，被譽為地球表面刻下的最后一道美麗的傷痕，1999年10月3日，馬嶺河風(fēng)景區(qū)迎來了一個來自廣西南寧市的家庭旅游團(tuán)，在這個家庭旅游團(tuán)里兩歲半的潘子浩和大多數(shù)孩子都是第一次和父母到外地游玩。11時20分，他們乘坐著一輛僅僅5、6平方米卻擠著35人的密不透風(fēng)的纜車到達(dá)山頂，游客們剛剛松了口氣，卻聽到纜車突然發(fā)出異樣的響聲。咔咔往下慢慢地后退,眼睜睜看著纜車慢慢往下滑落了30多米，纜車操作員慌忙之中，做了一個最不應(yīng)該做的動作,一直按踩剎車。這一腳剎車竟把厚厚的腳踏板踩斷，纜車下滑速度陡然加快，一聲巨響，重達(dá)三噸的纜車從110米高度重重的砸向谷底。纜車墜地的一瞬間，父親潘天奇、母親賀艷文將潘子浩舉過頭頂，雙手牢牢抓緊，在這危急的時刻，年輕的父母用高舉的雙手阻擋了襲向兒子的死神，而他們自己的身體卻沒有任長起立用掌聲表達(dá)了他們對孩子的祝福。7、班主任總結(jié)孩子們，有感恩之心的人就一定是善良的人，是知恩圖報的人，是富有責(zé)任心的