部編人教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文咕咚課件2

咕咚201.認(rèn)識(shí)“咕、咚、熟、掉、嚇、鹿、逃、命、象、野、攔、領(lǐng)”12個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“嚇、怕、跟、家、羊、象、都”7個(gè)字。（重點(diǎn)）2.正確、流利、有感情地朗讀課文。（重點(diǎn)）3.了解課文內(nèi)容，能明白“聽(tīng)到任何事情，要?jiǎng)幽X筋想想或親自去看看，才能了解事情真相”的道理。（難點(diǎn)）咕咚（）熟（）了逃命（）領(lǐng)（）著獨(dú)體結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：左右結(jié)構(gòu)：嚇、怕、跟、都、咕、咚、掉、野、攔、領(lǐng)羊家、象、熟、命dōnɡshú鹿、逃mìnɡlǐnɡ看kàn（看見(jiàn)）kān（看家）正zhēng（正月）zhèng（正好）咕咚（ɡūdōnɡ）：拔腿（bátuǐ）：逃命（táomìnɡ）：攔住（lánzhù）：重物落下或大口喝水吞咽的聲音。邁步。逃走以保全生命。阻止。【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3請(qǐng)同學(xué)們帶著以下問(wèn)題讀課文。核心問(wèn)題：課文講了一件什么事？你從中明白了什么道理？串珠問(wèn)題：1.兔子聽(tīng)到了什么聲音？是怎么做的？2.除了野牛之外的動(dòng)物們是怎么做的？3.野牛是怎么做的？4.你知道“咕咚”到底是什么嗎？【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3第一部分（第1自然段）：寫(xiě)了木瓜掉進(jìn)湖里，發(fā)出“咕咚”的聲音。第二部分（第2-4自然段）：寫(xiě)兔子聽(tīng)到“咕咚”聲嚇得邊跑邊喊，其他動(dòng)物也不明所以地跟著跑。第三部分（第5自然段）：野牛攔住大家問(wèn)“咕咚”在哪里，大家都不知道，兔子說(shuō)在湖里?！静烤幈尽恳荒昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3mùguāshúleyígèmùguācónggāogāode木瓜熟了。一個(gè)木瓜從高高的shùshàngdiàojìnhúlǐgūdōng樹(shù)上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！“高高的”寫(xiě)出了木瓜樹(shù)很高，正因?yàn)闃?shù)高，木瓜掉進(jìn)湖里的聲音才更大，才會(huì)使兔子害怕。【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3tùzixiàleyítiàobátuǐjiùpǎoxiǎohuózikàn

兔子嚇了一跳，拔腿就跑。小猴子看jiànlewèntāwèishénmepǎotùziyìbiānpǎoyì

見(jiàn)了，問(wèn)他為什么跑。兔子一邊跑一biānjiàobùhǎolagūdōngkěpàjíle

邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”這是對(duì)兔子突然受到驚嚇時(shí)動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫(xiě)?！鞍瓮染团堋睂?xiě)出了兔子當(dāng)時(shí)的慌亂?！静烤幈尽恳荒昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3仿寫(xiě)：用“一邊……一邊……”造句。_____________________________________________

我一邊看電視一邊唱歌。【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3xiǎohóuziyìtīngjiùgēnzhepǎoqǐlái

小猴子一聽(tīng)，就跟著跑起來(lái)。tāyìbiānpǎoyìbiāndàjiàobùhǎolabù他一邊跑一邊大叫：“不好啦，不hǎolagūdōngláiledàjiākuàipǎowa好啦，‘咕咚’來(lái)了，大家快跑哇！”一聽(tīng)”“跟著跑”說(shuō)明小猴子根本沒(méi)有問(wèn)兔子是怎么回事，只是盲目地跟著跑起來(lái)?！静烤幈尽恳荒昙?jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3zhèyíxiàkěrènaolehúliyashānyánga這一下可熱鬧了。狐貍呀，山羊啊，xiǎolùwayígègēnzheyígèpǎoqǐláidàhuǒ小鹿哇，一個(gè)跟著一個(gè)跑起來(lái)。大伙yìbiānjiàokuàitáomìngagūdōngláile一邊叫：“快逃命啊，‘咕咚’來(lái)了！”其他動(dòng)物是什么表現(xiàn)？其他動(dòng)物也沒(méi)問(wèn)清是怎么回事，就都跟著跑起來(lái)。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3dàxiàngkànjiànleyěgēnzhepǎoqǐlái大象看見(jiàn)了，也跟著跑起來(lái)yěniúlánzhùtāwèngūdōngzàinǎlǐnǐ野牛攔住他，問(wèn)：“‘咕咚’在哪里，你kànjiànle

看見(jiàn)了？”“攔住”說(shuō)明野牛沒(méi)有像別的動(dòng)物一樣跟著跑，野牛以“是不是看見(jiàn)”來(lái)確定“咕咚”到底在哪里。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3dàxiàngshuōméikànjiàndàhuǒdōushuō大象說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)，大伙都說(shuō)

gūdōngláileyěniúlánzhùdàhuǒwèn‘咕咚’來(lái)了。”野牛攔住大伙問(wèn)dàhuǒdōushuōméikànjiàn大伙都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。從這里可以看出，大家都是盲目地跟著跑。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3zuìhòuwèntùzitùzishuōshìwǒtīng最后問(wèn)兔子，兔子說(shuō)：“是我聽(tīng)jiàndegūdōngjiùzàinàbiāndehúlǐ

見(jiàn)的，‘咕咚’就在那邊的湖里?！睆摹奥?tīng)見(jiàn)”一詞可以看出，“咕咚”也許只是一種聲音。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3tùzilǐngzhedàjiāláidàohúbiānzhèng兔子領(lǐng)著大家來(lái)到湖邊。正hǎoyòuyǒuyígèmùguācónggāogāodeshù好又有一個(gè)木瓜從高高的樹(shù)shàngdiàojìnhúlǐgūdōng

上掉進(jìn)湖里，“咕咚”!交代了故事的結(jié)局，也把我們從重重謎團(tuán)中帶出來(lái)，告訴我們“咕咚”是什么。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3dàhuǒnǐkànkanwǒwǒkànkannǐdōu大伙你看看我，我看看你，都xiǎole笑了。“你看看我，我看看你”可以看出大家都已經(jīng)明白是怎么回事了。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3課文講了一件什么事？你從中明白了什么道理？課文講了小動(dòng)物們沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么事就稀里糊涂跟著兔子亂跑，只有野牛問(wèn)“咕咚”在哪里，而且要大家去看看，這才讓大家明白“咕咚”原來(lái)是木瓜掉到湖里發(fā)出的聲音。我從中明白了遇事要冷靜，要多觀察、多動(dòng)腦，不要盲從的道理。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT31.兔子聽(tīng)到了什么聲音？是怎么做的？兔子聽(tīng)到“咕咚”的聲音，拔腿就跑。2.除了野牛之外的動(dòng)物們是怎么做的？他們看到兔子跑，也跟著跑起來(lái)。3.野牛是怎么做的？野牛攔住大象問(wèn)“咕咚”在哪里，并讓大家去看看。4.你知道“咕咚”到底是什么嗎？“咕咚”原來(lái)是木瓜掉進(jìn)湖里發(fā)出的聲音。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3咕咚兔子聽(tīng)到咕咚聲跑小猴子狐貍山羊小鹿大象跑野牛攔問(wèn)看遇到事情動(dòng)腦想不要盲目去跟從一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3這篇課文通過(guò)講述小動(dòng)物們沒(méi)搞清楚發(fā)生了什么事就稀里糊涂跟著兔子亂跑的故事，教育大家遇事要冷靜，要多觀察、多動(dòng)腦，不要盲從。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3貓媽媽的寶貝貓媽媽從商店買(mǎi)回一捆棉花，回到家放下棉花去做飯。

等貓媽媽吃好飯，抱起棉花要去做棉被的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)棉花包里發(fā)出“嘶(sī)嘶……嘶”的聲音。

貓媽媽嚇了一跳，棉花包里怎么會(huì)有聲音？是自己耳朵出毛病了？她再仔細(xì)聽(tīng)，棉花包又傳出“嘶嘶……嘶”的聲音。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3【部編本】一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件咕咚PPT3貓媽媽喊了起來(lái)：“天哪，這是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的棉花包！”

熊媽媽聽(tīng)見(jiàn)貓媽媽的喊聲不相信地問(wèn)：“貓媽媽你說(shuō)什么？”

貓媽媽抱著棉花包說(shuō)：“我得到了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的棉花包?！毙軏寢屵€是不信。于是，貓媽媽把棉花包放在她的耳邊。熊媽媽豎起耳朵聽(tīng)著果然也聽(tīng)見(jiàn)了“嘶嘶……嘶”的聲音。一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版熊媽媽興奮地大叫：“真的呀！我也聽(tīng)見(jiàn)了，太神奇了，這個(gè)棉花包一定是個(gè)寶貝！”

熊媽媽很快把貓媽媽得到一個(gè)會(huì)說(shuō)話的棉花包傳了出去，一傳十十傳百，森(sēn)林里所有的小動(dòng)物都好奇地前來(lái)觀看。有哪個(gè)動(dòng)物不相信，貓媽媽就讓他自己去聽(tīng)。果然那些不相信的動(dòng)物都聽(tīng)見(jiàn)了棉花包里傳出的“嘶嘶……嘶”聲。

于是這件事越傳越神奇，到了后來(lái)被傳成貓媽媽得到了一個(gè)神奇的不得了的棉花包，這個(gè)棉花包一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版不但能說(shuō)話，而且還能變出珍寶來(lái)。很快這件事傳到了虎大王的耳朵里，他不相信棉花包能講話。于是來(lái)到了貓媽媽家一探(tàn)究竟?；⒋笸踹M(jìn)屋的時(shí)候，貓媽媽正在洗衣服，看見(jiàn)虎大王來(lái)了，心想糟(zāo)糕(gāo)，虎大王一定是來(lái)?yè)屛业膶氊惖?，這個(gè)寶貝可是我得來(lái)的，我怎么也不會(huì)給他的。

虎大王看出了貓媽媽的擔(dān)心說(shuō)：“貓媽媽你放心,我不是來(lái)?yè)屇愕膶氊惖?，我只是不相信棉花包還能說(shuō)話。”一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-20.咕咚(28張PPT)人教部編版貓媽媽聽(tīng)他說(shuō)不是來(lái)?yè)寣氊惖?，才放心地把棉花包拿到了虎大王的面前?；⒋笸踝罂纯?，右看看，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)棉花包有什么異(yì)常。于是把棉花包放在耳邊，“咦？”他驚叫：“果然有‘嘶嘶……嘶’的聲音！”

貓媽媽說(shuō)：“這下你相信了吧，我這就是一件寶貝！”

虎大王還是不相信棉花包會(huì)說(shuō)話，心想：這是怎么回事？一年級(jí)下冊(cè)