小學一上體育教學計劃6篇

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學校一上體育教學計劃篇1

一、教材內容介紹

學校三班級的教學內容包括基本體操、走跑與游戲、跳躍與游戲、投擲與游戲、技巧與器械體操、小球類與游戲、對抗角力游戲、武術、韻律活動與舞蹈、體育與健康基礎常識。這一學期基本學習一些簡約的內容，初步掌控一下，主要是基本體操、走跑、跳躍、投擲、技巧和球類。

二、教學目的

在《大綱》中，明確地規(guī)定了學校體育的目的：“通過體育教學，向同學進行體育衛(wèi)生保健教育，增進同學健康，增進體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定基礎?！?/p>

三、教學目標

1、引導同學初步養(yǎng)成主動、積極參加體育活動的意識，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的深厚愛好，并在活動中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱忱，體驗到體育活動的愛好、樂趣和情趣。

2、引導同學通過各項體育活動內容獲得一些運動和健康的基礎知識;初步學習和體驗運動的技術與技能;學習科學熬煉身體和自我熬煉、自我表現(xiàn)、自我愛護、自我評價的方法;培育參加體育活動的良好習慣，以及安全地進行體育活動的意識。

3、引導同學通過體育教學活動，逐步養(yǎng)成正確的動作姿態(tài)和良好的身體形態(tài)，通過多種形式的游戲進展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和能量等體能，促進身體全面進展，加強關注自己身體和健康的意識。

4、引導同學在學習與練的過程中，體驗參加不同項目運動時的焦灼與開心、興奮與疲憊、勝利與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控自己的心情，并在肯定困難的條件下進行體育活動，漸漸形成克服困難與抗挫折等意志品質。

5、引導同學形成活潑開朗、積極向上、友好相處、團結合作、競爭進取的精神，以及勇猛、堅韌、堅忍不拔、尊敬他人、遵守規(guī)章的意志品質，為同學今后的學習、生活奠定良好基礎。

四、教學進度(周次、教學內容)

以上就是3班級學校體育教學工作計劃，做生活的有心人，做學習的有心人，點點滴滴地學習，可以把學習變成特別有趣味的事情。當人們很任意地學習東西的時候，依著自己的愛好學東西的時候，學習就會變成一件樂事。

學校一上體育教學計劃篇2

一、學情分析

我任教五班級三個班，同學通過這幾年的上課基本了解上課的要求，學習習慣正在逐步養(yǎng)成。依據同學生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點進展的項目，同時有須要幫助速度練習。

依據了解的狀況來看，同學的柔韌成果還可以，同學的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于以后，要多做些速度練習。

二、教材分析

五班級體育基礎知識，是依據課程標準中各學習領域“水平三”目標的規(guī)定及活動和內容的要求，針對同學的接受技能和認知水平而選編的，用以指導同學學會學習和活動實踐，它是體育課程教學內容的重要組成部分。

在學校四班級的教學內容中，依據《課程標準》中運動參加、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應五個學習領域。走和跑的練習中，主要進展同學的速度、耐力為主要學習內容，全面提高同學的身體素養(yǎng)。

主要的內容圍圍著學校的趣味運動體育項目進行開展教學法。.五班級的測試項目是400米，這就要求在課堂上著重同學全面進展，側重同學的柔韌練習。

三、教學目標：

1、進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體健康的簡約常識和方法。

2、進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和基本活動技能。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。

四、教學任務：

1、繼續(xù)抓好課堂教學常規(guī)，提高課堂教學質量仔細執(zhí)行體育教學大綱及課程計劃，仔細備好課，上好課，正確引導同學能自覺熬煉身體。

2、加強對體育教學的鉆研，通過聽隨堂課，備課筆記和課后小結;教研組老師應相互學習、溝通，共同提高、共同成長的過程。

3、組織開展好豐富多彩、富有實效的課外文體活動，引導同學能自覺熬煉身體，使同學更加生動活潑地進展，在創(chuàng)新精神和實踐技能上有較大的進展和提高。

4、在教學實踐過程中，使同學初步認識自己的身體和掌控熬煉身體的簡約知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育仔細熬煉身體的立場。初步學習田徑、體操、小球類等項目的基本技術，掌控簡約的運動技能，進一步進展身體素養(yǎng)，提高身體基本活動技能。培育學習各項基本技術的愛好和積極性，以及勇猛，堅韌，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團結協(xié)作等優(yōu)良品質。

五、教學方法：

1、教學中精講多練，講練結合，激勵同學學習。

2、教學中收放結合，有意識讓同學自我熬煉，調動同學的學習主動性、積極性。

六、教學措施

1、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要留意對同學技能的培育，努力完成體育三個方面的任務。

2、從游戲、競賽手段人手，提高同學學習自主性養(yǎng)成自覺的熬煉的習慣。

3、教學原那么、教學方法的運用，要從加強同學體質出發(fā)，依據青少年的心理生理特點及同學的實際狀況，科學地安排好、密度和運動量。

4、進展同學性格，培育勇猛、堅韌、朝氣勃勃和進取向上的精神，留意技能的培育，啟迪思維，培育同學的主動性、制造性。

學校一上體育教學計劃篇3

隨著課程改革的不斷深入，作為一名教育工，深感肩上責任重大。為了使自己的教學技能有進一步的提升，要抓住時機，力爭提高與進展自己。我將仔細學習課外教學等書籍和《體育新課標》，仔細研修以求自我進展，制定個人校本研修計劃如下：

一、指導思想

1、積極參與校本培訓與教學討論。

2、堅持理論與實踐相結合，著重在教育實踐中運用所學的新課程理論，并實時發(fā)覺、解決課改中的問題，以教研促教改。

3、校本教研要面對同學，以人為本，關注人的全面進展。

二、研修主題

關注同學，提高體育課的有效教學。本學期的研修重點將圍繞“學校體育課堂的有效性”開展研修活動，加強學習與討論，更新理念與手段，重視總結與溝通；推動自身教研技能與素養(yǎng)和水平的整體提高。

三、研修目標

1、積極進行讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇心得體會，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口一般話，寫好一手字，用好一種信息技術。

2、完善自身校本研修、加強理論學習、提高教學質量。

3、結合教育教學實踐中的詳細問題，通過實踐、研討等活動方式，提高研修的質量，促進教學進展。

4、加強自身的業(yè)務培訓，不斷的提高自身的修養(yǎng)，留意體育資料積累工作，堅持聽課，取人之長，補已之短。

四、校本研修的內容及措施

本學期，校本研修內容是繼續(xù)加強師德建設，進行新課程實踐，利用新技術，開展教研活動，提高教學質量，推動教學進展。

1、仔細參與集體組織的學習培訓做好培訓記錄。

2、仔細參與學校的校本研修活動，提高教育教學科研意識和技能，努力爭做反思、討論和學習的老師，為同學做好榜樣。

3、細心預備自己的研修課程，掌控現(xiàn)代教育技術技能，嫻熟運用計算機備課，能借助網絡查找有關教學資料，能應用軟件制作課件，運用計算機幫助教學。努力提升運用現(xiàn)代教學設備的技能。

4加強自身的師德修養(yǎng)，爭做具有劇烈的事業(yè)心，崇高的使命感，樂于奉獻，勇于吃苦，勤潔廉正的老師。

5多讀書，善思索，勤積累?？沼鄷r間利用電腦進行網絡研修

6著重自我反思。堅持做好教學反思，反思自己備課時是否遇到什么困惑，反思上課時是否發(fā)覺了預料之外的問題，自己是怎樣實時地處理這些問題的；反思自己本節(jié)課有那些比較滿足的地方或有什么困惑。

學校一上體育教學計劃篇4

一、指導思想

以《體育與健康課程標準》為指導，制定身體熬煉目標，落實體育教學常規(guī)，加強同學體質，強化同學習慣培育。著重兩操的管理，提高同學健體意識。推動體育與健康課程教學改革，使之在學校教育中真正發(fā)揮出健身育人的功能，促進中學校生德智體美等方面全面進展；面對全體同學，促進同學身心全面進展，積極開展學校群眾性的體育活動及競賽，培育同學的創(chuàng)新精神和適應社會進展的實踐技能，努力提高體育老師的思想政治素養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德和適應世代進展的專業(yè)知識和業(yè)務技能。

二、基本狀況分析

經過一學期的教學和期終考核的成果反饋來看，本班大部分同學能夠遵守紀律、也能夠根據老師的要求積極的參與體育熬煉，現(xiàn)在班級中絕大部分同學喜愛體育、并能積極地參加到體育的各項活動中來，但有部分同學惰性很強，上課怕吃苦，一遇到跑步或比較累的活動就常常找借口請假，因此他們的耐力和毅力還有待于進展。所以，在以后的教學中要調整，盡量做到因材施教。努力在教學中讓同學明確學習的立場，提高學習的積極性，在開學初期，結合學校的一日常規(guī)教育，把培育同學的學習習慣作為一項主要工作，把同學實踐技能的提高作為工作的基本目標，激發(fā)同學積極參與體育熬煉的愛好和熱忱，以期在這個學期取得更好的教學效果。

三、學期教學目標

四班級下冊教學內容主要分為體育與保健常識和體育與保健實踐兩大部分。

通過學習使同學了解人體需要哪些營養(yǎng)素，以及參與體育熬煉與營養(yǎng)的關系，在日常生活中如何預防脊柱的異樣彎曲以及運動后肌肉酸痛的清除的方法。

體育與保健實踐部分分：田徑〔跑、跳、投〕、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育，田徑中的跑主要是要求跑得姿態(tài)正確，初步掌控上下肢協(xié)調協(xié)作，能跑得直，跑得快，并能跑得長久；跳躍包括一般跳躍、跳高、跳遠三項以進展同學的跳躍技能，提高全面的身體素養(yǎng)。

四、詳細教學措施

1、常常鼓舞同學積極參與體育熬煉，解除同學為老師而熬煉，為上課而熬煉的那種依靠心理，是同學養(yǎng)成積極熬煉身體的好習慣。

2、體育熬煉貴在持之以恒，只有常常堅持，才能取得好的效果，告知同學千萬不能三天打魚，兩天曬網，要讓同學明白這個道理。

3、將體育課積極的延伸的課外，教育同學利用活動課和課外時間積極參與體育熬煉，同時教育同學要留意安全。

4、做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓舞后進生，盡量縮小差距。

學校一上體育教學計劃篇5

為貫徹落實《學校體育工作條例》，進一步加高校校體育工作力度，提高學校體育工作水平，特制定計劃如下：

一從學校體育教育現(xiàn)狀出發(fā)，完善體育管理機制，明確個人職責，為體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久，體育特色鮮亮，老師素養(yǎng)普遍較高，同學體育基礎堅固，學校對體育課設置課時充分，體育設施器材齊全，有較好的體育工作條件。

本學期學校領導從思想上達成共識，對體育工作充分重視，由學校陳校長主管詳細的體育工作，相信在他的督促協(xié)調下我校的體育教育教學工作肯定會步入一個新的臺階。

體育老師日常工作實施目標管理，三名體育老師都有明確的工作目標，建立獎懲制度，從根本上調動體育老師的工作積極性，為體育老師制造一個良好的工作環(huán)境，力爭使他們安于工作勤于工作，促進學校體育工作的進展。

二學校體育教育堅持普及與提高相結合的原那么，面對全體同學開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分，努力提高同學的身體素養(yǎng)和健康水平是實施素養(yǎng)教育的重要目標之一，也是德育智育美育的基礎，在開展詳細的體育工作方面，本學年應做好以下幾點。

1加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質量。

學校成立體育教研組，組織體育老師學習《體育教學大綱》，鉆研教材，溝通教學閱歷，并使之制度化常常化，努力提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。

體育老師依據學科特點進行教學，努力改進教學方法，采用敏捷多樣的教學方式組織教學活動，使體育教學步入正軌，在授課時突出對同學體育技能的培育。

2以《同學體質健康標準》為切入口建立檢查評估制度，對所學課程實時測試，以督促同學學習，提高同學熬煉的積極性，力爭使全校同學的體育達標率保持在95%以上。

三開展課外體育活動，豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分，是實現(xiàn)學校體育目的任務的重要途徑之一。它是培育同學身心進展的重要環(huán)節(jié)，是加強體質的有效措施，是進展競技體育，發(fā)覺和培育體育人材的必經之路。

學校加強對課間操課間舞的管理，由體育教研組長老師按時組織。建立課間操常規(guī)，嚴格紀律，保證課間操舞順當開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌出勤人數動作質量等方面，以班級為單位進行檢查評比，并將檢查結果納入班級百分競賽，定期公布成果。在本學期力爭使我校課間操舞形成自己的特色，努力做到“四個一樣”，即：進出場一個樣；隊伍隊形一個樣；做操質量一個樣；老師同學一個樣。

學校一上體育教學計劃篇6

一、指導思想

依據新課標精神，依據我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格根據學校體育教學常規(guī)實施細那么；以課程改革為指導，解放思想、轉變觀念，努力提高老師教育教學水平，著重同學創(chuàng)新意識、自學技能與實踐技能的培育。開展教學研討，從而不斷促進老師自身業(yè)務素養(yǎng)，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質量。

二、主要目標

1、集體備課怎樣開展：

體育組根據個人初備-集體研討-修正教案-重點跟蹤-課后溝通的程序進行。首先，備課組長確定好集體備課計劃表，主要包括備課內容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課老師熟識教材，自我初備，下次集體備課時集體溝通，集體溝通后形成集體備課教案，

2、開展好教研活動：

〔1〕依據課程改革精神，仔細組織體育老師學習，全面了解領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。

〔2〕積極的向同學宣揚學校體育活動的