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文檔簡(jiǎn)介

大班主題活動(dòng)——我真棒教案?我真棒教案

大班主題我真棒教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,知道每個(gè)人都有特長(zhǎng),要相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,進(jìn)一步了解自己的特長(zhǎng),增加自信念,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,下面是我真棒教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1、知道每個(gè)人都有特長(zhǎng),要相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

2、進(jìn)一步了解自己的特長(zhǎng),增加自信念。

3、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面呈現(xiàn)出來(lái)。

4、進(jìn)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)力量。

5、情愿與同伴、老師互動(dòng),喜愛表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)預(yù)備

幼兒用書《我真棒》。

依據(jù)故事《小河馬,你真棒》自制小動(dòng)物圖片。

請(qǐng)有特長(zhǎng)的幼兒預(yù)備1個(gè)節(jié)目(如舞蹈、書法等)在活動(dòng)中展現(xiàn)。

活動(dòng)過(guò)程

1.老師引入話題

老師每一個(gè)人都有自己的最棒之處,你們有嗎?是什么?(請(qǐng)2~3位幼兒說(shuō)說(shuō))

老師小結(jié)剛剛我們說(shuō)的最棒之處就是指我們身上的特長(zhǎng),也就是我們的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)。

2.觀賞故事《小河馬,你真棒》

出示故事中小動(dòng)物的圖片,并猜猜它們有什么最棒之處。

老師敘述故事1~4段,同時(shí)依據(jù)故事的情節(jié),依次出示故事中小動(dòng)物的圖片。

幼兒爭(zhēng)論這些小動(dòng)物都有哪些最棒之處?小河馬為什么哭?它有最棒之處嗎?是什么?

老師講完故事,引導(dǎo)幼兒思索、爭(zhēng)論小河馬為什么笑了?它知道了什么?

3.引導(dǎo)幼兒翻看幼兒用書《我真棒》

發(fā)覺、了解自己的最棒之處。

幼兒相互溝通自己的特長(zhǎng),老師有意識(shí)地請(qǐng)有特長(zhǎng)的幼兒表演節(jié)目。

操作幼兒用書《我真棒》,查找表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的圖片,和同伴說(shuō)一說(shuō),并對(duì)自己說(shuō)句我真棒。

幼兒爭(zhēng)論怎樣使自己不斷進(jìn)步,有更多的特長(zhǎng)?

老師小結(jié)每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),只要不斷學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),就能擁有更多的特長(zhǎng),變得更能干、更棒。

4.展現(xiàn)活動(dòng)我真棒

鼓舞幼兒在活動(dòng)室中的表演區(qū)(歌舞、講故事、11,品)、手工區(qū)(折紙、剪紙)、建構(gòu)區(qū)等向同伴展現(xiàn)自己的真棒之處。

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