版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
—小學拔河比賽活動方案小學拔河競賽活動方案1
一、活動目的
為進一步豐富校內文化生活,努力營造主動向上、百花齊放、健康文明的校內氣氛。通過開展拔河競賽,增加各班級之間的互相聯系,陶冶同學的高尚情操,展現各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增加組織凝聚力,培育同學的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣闊同學熱愛校內和體育錘煉的激情,不斷提高自身全面素養(yǎng),推動校內精神文明建設。
二、活動宗旨
團結奮進,運動健康。
三、活動時間
四、活動地點
學校大操場。(五班級:西北角;四班級:西南角;三班級東南角;二班級:東北角;一班級操場中間。)
五、活動人員
1X5班級,以班級為單位,在本班級內評比;每班男、女生各15X20人,條件答應,可以激勵各班同學最大參與面。
六、組織
裁判由各級部主任組織本班級組內有關人員,假如不明規(guī)章時可提前請教體育老師及相關人員(五班級z主要負責;四班級z主要負責,z幫助;三班級z主要負責,z幫助;二班級z主要負責,z幫助;一班級z主要負責,z幫助)。
七、活動規(guī)章(僅供參考)
1.每班派2個競賽監(jiān)督員,清點對方人員、人數是否正確,監(jiān)督是否有違反現象,如發(fā)現有違反現象立刻取消競賽資格。
2.競賽時,在操場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。競賽準備時間內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運發(fā)動全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝敗確定以裁判員鳴哨、將旗指向成功一方為準。
3.各班要認真組織,其他拉拉隊員必需站在場地限制線外,不得進入拔河場地內,否則以處理。
4.競賽方法:
(1)競賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
(2)競賽分組及競賽首場的站位選擇由各班體育委員或班主任抽簽確定。
(3)淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組競賽采納三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝敗時,競賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽,最終成功的三只隊伍進入半決賽。
(4)復活賽:淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍,由體育委員進行抽簽分組進行循環(huán)賽,每隊按三局兩勝制進行拔河競賽,以獲勝次數的多少決出五、六名,獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若顯現三支隊伍各勝一次情況,則由體育委員抽簽得出晉級隊伍,盈余兩支隊伍決出五、六名)
(5)半決賽:四支隊伍由體育委員進行抽簽分組,每組按三局兩勝制進行拔河競賽,獲勝的兩支隊伍進入決賽。盈余兩支隊伍爭奪三、四名。
(6)決賽:采納三局兩勝制,勝者為總冠軍。
八、有關要求:
1.賽前準備情況。各班級組在拔河賽前指導與訓練準備充足,思想認識程度要到位。
2.組織紀律。要求各班級組內觀看的同學位置固定,禁止在操場內亂跑;可以為參賽的班級加油,但不能吵鬧、喧嘩。
3.競賽程序。各班級組的競賽程序應結構嚴謹、環(huán)節(jié)連接緊密,不要雜亂無章鋪張時間。相關人員提前準備好拔河繩、哨子、白灰或膠帶等。
4.安全問題。賽前、賽中各班級組應提前預測同學的安全問題,做到萬無一失。布置本班級非班主任到各班幫助組織。
5.賽后組織。各班級組競賽完成后,整隊有秩序將隊伍帶出。
6.每級部要決出全部名次排名后報政教處,量化計入班級積分。
小學拔河競賽活動方案2
為進一步活潑廣生的課外、業(yè)余生活,提高師生身體素養(yǎng),激發(fā)師生參與體育錘煉的熱忱,培育同學團結友愛,熱愛集體的精神,經學校教導處、少先隊、體育組研討確定于20XX年12月XX日下午進行民辦竹林小學20XX年慶元旦拔河競賽,望各班做好準備工作,有關事宜布置如下:
一、參與范圍:
全體老師、同學
二、競賽宗旨:
重在參與,友情第一,競賽第二
三、競賽口號:
班級自定,例如:團結就是力量等。
四、規(guī)程設計:
1、時間:20XX年12月XX日下午(詳細時間待定)
2、地點:教學樓前操場
3、參賽形式:以班為單位參賽
4、要求:
(1)參賽人數:每班25人(男生15人,女生10人),其它同學為拉拉隊。
(2)參賽方法:施行同班級三局兩勝制,抽簽挑選場地。每局競賽結束后雙方立刻交換場地,進行下一局競賽。
(3)嘉獎方法:每個班級取第一名,其余為組織獎。
(4)參賽挨次:按班級由低到高(一班級——五班級)。
(5)班主任老師為領隊,認真組織好本班隊伍,按時到達競賽場地,并按學校劃分區(qū)域坐好,并為本隊助威,全部競賽結束方可離開。
(6)參賽隊員要嚴格遵守競賽規(guī)章,聽從裁判指揮,發(fā)揚團結互助的精神。
(7)競賽監(jiān)督員要維持競賽秩序,清點人數是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現象,如發(fā)現有違規(guī)現象立刻取消競賽資格。
小學拔河競賽活動方案3
為進一步活潑廣生的課余生活,提高師生身體素養(yǎng),激發(fā)師生參與體育錘煉的熱忱,培育同學團結友愛、熱愛集體的精神,根據學校的統(tǒng)一布置,政教處組織全校師生開展拔河競賽,有關事宜布置如下:
一、參與范圍:
全體老師、全體同學
二、競賽宗旨:
重在參與,友情第一,競賽第二
三、競賽口號:
團結就是力量
四、詳細布置
(一)時間:20XX年10月23日下午
(二)地點:教學樓前操場
(三)參賽形式:以班為單位參賽
(四)競猜組分工明細
總裁判長:
裁判長:
裁判員:(四年組、六年組)(一年組、五年組)(二年組、三年組)。
(五)參賽人員要求:
1、參賽人數:運發(fā)動每班14人(男生7人,女生7人,指揮1人),其它同學為拉拉隊。
2、每班派兩名同學作為監(jiān)督員,負責清點對方的參賽隊員人數。
(六)參賽方法:
1、賽前兩隊通過擲幣選擇場地,每局競賽結束后雙方立刻交換場地,進行下一局競賽。
2、競賽時運發(fā)動握繩規(guī)定如下:雙手暴露,掌心向上,握緊繩子,繩子從軀干和上臂之間通過,腳的位置在膝蓋前面,多余的繩子置于身體后外側。
3、競賽必需在規(guī)定的場地范圍內進行,競賽區(qū)域寬度為4米。
五、競賽勝敗判斷
(一)某隊將中心標志完全撥過本方區(qū)域2米線時,判某隊獲勝。
(二)顯現以下情況則判對方獲勝:
1、某隊隊員任何一只腳踩出邊線時;
2、某隊隊員手超過限制標志握繩時;
3、該隊在競賽中人數超出規(guī)定時;
六、嘉獎方法
三局兩勝制每個班級取前三名。
七、留意事項
1、班主任老師要認真組織好本班隊伍,到指定地點助威,同時要對本班同學進行安全等方面教育。
2、參賽隊員要嚴格遵守競賽規(guī)章,聽從裁判指揮,按時參與競賽,發(fā)揚團結互助的精神。
3、競賽前,體育組劃好競賽場地,準備好競賽用繩。
4、鑒于拔河競賽的劇烈,望各位班主任囑咐同學的著裝及安全問題,例如競賽結束,不管勝敗不要突然松繩等,競賽前做好準備工作,防止損害事故的顯現。
小學拔河競賽活動方案4
一、活動宗旨
為呈現我校風采,豐富我校同學課余生活,和諧我校同學文化生活,進一步促進同學德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友情,促進各班級之間溝通溝通,增加班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河競賽。
二、競賽地點:
校內操場
三、競賽時間:
20XX年12月4日。
四、參賽人員:
一、二班級。每班男、女同學各15名。
五、競賽要求:
1、競賽開頭前,各班班主任必需把隊員帶到指定場地等候競賽。競賽開頭后留意觀看同學要與競賽同學保持肯定距離,防止影響競賽。
2、競賽采納三局兩勝制
3、各班級各班參與拔河競賽的人數為男生15人,女生15人,共計每班30人。
4、如競賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消競賽資格,并判對方勝。
5、在競賽進行中裁判員判一方勝后負方不能趕緊松手以免發(fā)生危險(班主任肯定要對同學講清晰)。
六、競賽領導小組
組長:趙修汝
成員:劉俊良宗凌杰孫林
七、:
裁判:張震
記錄:待定
場地負責:待定
八、記分及嘉獎方法:
1、各參賽班級采納三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最終成果的總和,作為班級成果。
2、一二班級各為一組在本級部參與評比,一班級部設一等獎二個,二等獎三個。二班級部設一等獎二個,二等獎三個。
小學拔河競賽活動方案5
為了全面實施素養(yǎng)教育,豐富同學的課余生活,培育同學集體主義精神,樹立和發(fā)展同學堅強、堅毅的意志品質,同時提高他們的力量素養(yǎng),啟發(fā)同學聽從指揮,統(tǒng)一行動的行為習慣,培育同學堅持究竟,爭取成功的意志品質。學校確定進行春季同學拔河競賽。
一、競賽時間:
20XX年7月5日
二、競賽地點:
XX小學操場
三、參賽班級:
1—6班級
四、參賽方法及要求:
1、競賽方法:一二班級、三四班級、五六班級兩組之間進行競賽。
2、參賽要求:
一二班級男女各6人,四六班級男女各6人,三五班級男生6人,每個班級嚴格根據要求選取優(yōu)秀選手,強調好競賽規(guī)章和競賽留意事項,做好競賽前的安全教育工作,確保競賽的安全。
3、評分方法:
每場競賽實行3局2勝制。
4、評獎方法:
各組取優(yōu)勝團體獎一名。
五、競賽程序:
1、從高班級到低班級依次進行。
2、先抽簽,再選場地,再開展競賽。
六、競賽規(guī)章:
1、不得多人、少人。或借用其它班級同學,若顯現取消競賽資格。
2、若顯現相持時間過長,則該局作平局,休息后再戰(zhàn)此局。
小學拔河競賽活動方案6
為豐富同學課余生活,增加班級凝聚力和集體榮譽感,提高同學身體素養(yǎng),激發(fā)同學參與體育錘煉的熱忱,學校確定進行班級拔河競賽?,F將有關事項通知如下:
一、競賽時間:
20XX年11月1日~4日第七節(jié)課后(小學為第六節(jié)課后;詳細時間視天氣情況臨時通知)
二、競賽地點:
學校前籃球場
三、競賽方法:
1、各班選30人參與競賽,分成男女兩隊各15人。本著同學自愿參與的原則,要求參賽同學均為本班身體健康、無疾病的同學。其余同學都是拉拉隊員,為本班加油助威。
2、每班選出一名非參賽同學擔任監(jiān)督員,負責在競賽時清點對方人數和監(jiān)督對方競賽情況。
3、各班班主任擔任領隊,負責本班同學的組織、布置、抽簽等。
4、同一班級之間的平行班級進行競賽,產生名次。五班級只有一個班,與六班級負者進行競賽。
5、因九班級有三個班,考慮到競賽的精彩和公正,采納抽簽+單循環(huán)的方式,每班各賽兩場,勝一場積2分,負一場積1分,棄權或違規(guī)積0分,如結果積分相同,則重新抽簽采納淘汰制,如1班—2班先進行競賽,3班輪空。輸的班級和另一個班級競賽,如2班輸,則與3班競賽:3班贏,則3班與1班爭第一名,2班第三名;2班贏,則1班第一名,2班第二名,3班第三名。
四、競賽規(guī)章:
1、每場競賽采納三局兩勝制確定勝敗。第一局抽簽確定場地,第二局交換場地。競賽局間的休息時間為1X3分鐘。
2、競賽各隊的隊員必需出自本班,不得請外援;每場競賽中途不得換人,否則判對方獲勝。
3、每個參賽隊伍必需聽從裁判指揮,聽從裁判評定結果,在規(guī)定時間超過三分鐘未到場參與競賽的按棄權處理。
4、競賽時本班的拉拉隊員或外班同學不得入場進行幫忙,如發(fā)現則以處理,取消該班的參賽資格。
5、每場競賽中途不得換人,如顯現同學身體不適等情況,請?zhí)崆跋虿门刑岢錾暾垺8傎愔凶龅桨踩谝弧?/p>
五、獎項設置:
按競賽成果分設冠軍、亞軍、季軍;
另外學校依據各班在此次競賽過程中的組織情況、同學表現、精神風貌、衛(wèi)生狀況等進行評價,建立道德風氣獎一名。
小學拔河競賽活動方案7
一、活動宗旨:
為呈現我校風采,豐富我校同學課余生活,和諧我校同學文化生活,進一步促進同學德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友情,促進各班級之間溝通溝通,增加班級之間的'團結友愛,我校特策劃本次拔河競賽。
二、競賽地點:
學校操場
三、競賽時間:
20XX年11月23日(星期六)下午14:00
四、活動參與人員:
一班級XXX六班級同學
五、裁判員:
一、二班級(王),三、四班級(周)
五、六班級(季)
六、拔河競賽規(guī)章:
1、報到:競賽開頭前(14:00),各班班主任必需把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到,參賽隊伍根據競賽場次布置準時到場參與競賽。因特別原因需要調換場次的,請?zhí)崆案嬷?。競賽過程中班主任需留意本班同學安全。
2、隊員人數:
低段:一班級14人,每隊男7人、女7人,
二班級12人,每隊男7人、女5人;
中段:三班級14人,每隊男7人、女7人,
四班級12人,每隊男7人、女5人;
高段:五班級18人,每隊男10人、女8人,
六班級16人,每隊男9人、女7人。
七、競賽方法:
1、每班派1個競賽監(jiān)督員,清點對方人數是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現象,如發(fā)現有違規(guī)現象立刻訂正。
2、競賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為1m。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。競賽準備時間內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運發(fā)動全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
3、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必需站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以處理。
4、每個班級段比三局產生冠軍組,每比一次換一次場地。
八、獎項設置:
高、中、低段分別嘉獎冠軍組,發(fā)獎狀一張。
小學拔河競賽活動方案8
一、活動宗旨:
為呈現我校風采,豐富我校同學課余生活,和諧我校同學文化生活,進一步促進同學德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友情,促進各班級之間溝通溝通,增加班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河競賽。
二、競賽地點:
一班級在塑膠操場
二班級在綜合樓與教學樓之間
三班級在醫(yī)務室與教學樓之間
四班級在花壇與綜合樓的過道上
五、六班級在體育組辦公室外的過道
三、競賽時間:
一、二班級20XX年9月15日(星期三)第三節(jié)課后
三~六班級20XX年9月16日(星期四)第三節(jié)課后
四、活動參與人員:
一班級———六班級同學
五、裁判員:
一班級(彭建新、林薛迪、陶皓、吳仔瑜、張風挺)
二班級(戴賢法、陳學澤、葉碧云、龔和平)
三班級(吳仔瑜、戴賢法、龔和平)
四班級(葉碧云、林薛迪、)
五、六班級(張風挺、陳學澤、彭建新、陶皓)
六、拔河競賽規(guī)章:
1、報到:競賽開頭前(16:25),各隊領隊必需把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到,參賽隊伍根據競賽場次布置準時到場參與競賽。因特別原因需要調換場次的,請?zhí)崆案嬷?/p>
2、隊員人數:每一拔河隊上場競賽隊員20人,每隊男12人、女8人。
七、競賽方法:
1、抽簽:班主任負責抽簽(在星期四的課間操結束后各班班主任集中在塑膠操場抽簽),分A、B、C、D兩組進行第一輪競賽(A1———A2,B1———B2,C1—C2,D1—D2)。優(yōu)勝的隊再進行半決賽和決賽。
2、每班派2個競賽監(jiān)督員,清點對方人數是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現象,如發(fā)現有違規(guī)現象立刻訂正。
3、競賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為XXXcm。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。競賽準備時間內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運發(fā)動全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
4、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必需站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以處理。
八、獎項設置:
一班級取前5名
二班級取前4名
三班級取前4名
四班級取前3名
五班級和六班級取前2名
九、未盡事宜另行通知。
小學拔河競賽活動方案9
為進一步活潑我校同學的課外、業(yè)余生活,提高同學身體素養(yǎng),激發(fā)同學參與體育錘煉的熱忱,培育同學團結友愛,熱愛集體的精神,學校組織同學開展拔河競賽,有關事宜布置如下:
一、領導小組:
裁判長:
副裁判長:
仲裁:
組織策劃:
執(zhí)行裁判:
攝像:
后勤保障:
裁判員:
記錄員:
二、參與范圍:
本校3—6班級同學(注:一、二班級同學正常上課)。
三、競賽宗旨:
重在參與,友情第一,競賽第二
四、競賽口號:
團結就是力量
五、規(guī)程設計:
1、時間:20XX年11月29日,下午13:30開頭集合,14:00開頭競賽。
2、地點:XX中心小學教學樓操場。
3、參賽形式:以班為單位參賽,每班抽出15名同學(女生至少3名)。
六、競賽規(guī)章:
1、同班級開展競賽。
2、采納循環(huán)賽,三局兩勝制,每班與同班級班級各比一輪。
3、勝一場積3分,負一場積1分。若同班級班級勝場全都則按凈勝場判斷名次,假設凈勝局也一樣,可以加賽一場,一局定勝敗。
七、競賽方法:
雙方站位后,拉繩準備,競賽開頭,聽裁判發(fā)令(預備—口哨)兩邊的運發(fā)動同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
八、留意事項:
1、要求參賽隊員肯定要穿運動鞋,并著長袖上衣,防止受傷。
2、開頭之前各班主任請監(jiān)督同學做好熱身運動。
3、其他同學為啦啦隊,啦啦隊不行上場幫忙,不得干預競賽。
4、班主任老師要組織好本班隊伍,到指定地點助威。
5、參賽隊員要嚴格遵守競賽規(guī)章,聽從裁判指揮,按時參與競賽、發(fā)揚團結互助的精神。
九、嘉獎方法:
每個班級取團體一等獎,二等獎,三等獎各一名。
十、結果宣布:
賽后由馬校長宣布競賽成果。
XX中心小學少先隊
XX中心小學少年宮
20XX年11月29日
小學拔河競賽活動方案10
一、活動宗旨:
為呈現我校風采,豐富我校同學課余生活,和諧我校同學文化生活,進一步促進同學德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友情,促進各班級之間溝通溝通,增加班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河競賽。
二、競賽地點:學校操場
三、競賽時間:20XX年11月23日(星期六)下午14:00
四、活動參與人員:一班級XXX六班級同學
五、裁判員:一、二班級(王),三、四班級(周)
五、六班級(季)
六、拔河競賽規(guī)章:
1、報到:競賽開頭前(14:00),各班班主任必需把隊員帶到指定場地并向裁判人員報到,參賽隊伍根據競賽場次布置準時到場參與競賽。因特別原因需要調換場次的,請?zhí)崆案嬷8傎愡^程中班主任需留意本班同學安全。
2、隊員人數:
低段:一班級14人,每隊男7人、女7人,
二班級12人,每隊男7人、女5人;
中段:三班級14人,每隊男7人、女7人,
四班級12人,每隊男7人、女5人;
高段:五班級18人,每隊男10人、女8人,
六班級16人,每隊男9人、女7人。
七、競賽方法:
1、每班派1個競賽監(jiān)督員,清點對方人數是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現象,如發(fā)現有違規(guī)現象立刻訂正。
2、競賽地為水泥地上畫3條平行直線,間隔為1m。居中的線為中線,兩邊的線為界河,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。競賽準備時間內,各隊隊員必需依次交叉站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運發(fā)動全部準備好,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開頭競賽。競賽結束已紅線條與拔河繩的系點過河界為準。
3、各班體育委員要認真組織,其他拉拉隊員必需站在場地限制線外,不得進入拔河場地內否則以處理。
4、每個班級段比三局產生冠軍組,每比一次換一次場地。
八、獎項設置:
高、中、低段分別嘉獎冠軍組,發(fā)獎狀一張。
少先隊組織
20XX年11月20日
小學拔河競賽活動方案11
一、活動宗旨
為呈現我校風采,豐富我校同學課余生活,和諧我校同學文化生活,進一步促進同學德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友情,促進各班級之間溝通溝通,增加班級之間的團結友愛,我校特策劃本次拔河競賽。
二、競賽地點:校內操場
三、競賽時間:20XX年12月4日。
四、參賽人員:一、二班級。每班男、女同學各XX名。
五、競賽要求:
1、競賽開頭前,各班班主任必需把隊員帶到指定場地等候競賽。競賽開頭后留意觀看同學要與競賽同學保持肯定距離,防止影響競賽。
2、競賽采納三局兩勝制
3、各班級各班參與拔河競賽的人數為男生XX人,女生XX人,共計每班30人。
4、如競賽中發(fā)生某班中有違規(guī)增加人員取消競賽資格,并判對方勝。
5、在競賽進行中裁判員判一方勝后負方不能趕緊松手以免發(fā)生危險(班主任肯定要對同學講清晰)。
七、競賽領導小組
組長:趙修汝
成員:劉俊良宗凌杰孫林
八、:
裁判:張震
記錄:待定
場地負責:待定
九、記分及嘉獎方法:
1、各參賽班級采納三局兩勝制,勝者得2分,輸者得1分,最終成果的總和,作為班級成果。
2、一二班級各為一組在本級部參與評比,一班級部設一等獎二個,二等獎三個。二班級部設一等獎二個,二等獎三個。
小學拔河競賽活動方案12
為進一步活潑廣生的課外業(yè)余生活,提高師生身體素養(yǎng),激發(fā)師生參與體育錘煉的熱忱,培育同學團結友愛,熱愛集體的精神,經學校研討確定于20XX年11月13日—15日進行拔河競賽,望各班做好準備工作。有關事宜布置如下:
一、參與范圍:全體老師、同學
二、競賽宗旨:友情第一,競賽第二
三、規(guī)程設計:
1、時間:20XX年11月13日—15日三個下午三、四節(jié)
2、地點:綜合樓北空地
3、參賽形式:以班為單位參賽
4、要求:
(1)參賽人數:男19人,女19人(男女混合賽),于11月9日中午12點半前報組委會,不參賽同學為啦啦隊。
(2)參賽方法:采納單循環(huán)賽制,施行同班級三局兩勝制,第一局抽簽確定場地,第二局交換場地,第三局再次交換場地。
(3)嘉獎方法:各班級第一名。
(4)參賽挨次:按班級由低到高(一班級——六班級)。
(5)班主任為領隊,認真組織好本班隊伍,按時到達競賽場地,并按學校劃分區(qū)域坐好,為本隊助威,全部競賽結束方可離開。
(6)參賽隊員要嚴格遵守競賽規(guī)章,聽從裁判指揮,發(fā)揚團結互助的精神。
(7)競賽監(jiān)督員要維持競賽秩序,清點人數是否正確,監(jiān)督是否有違規(guī)現象,如發(fā)現有違規(guī)現象立刻取消競賽資格。
(8)競賽規(guī)章:①各班參賽隊員要聽從裁判員的指揮,隊員上場后分別站在繩子的兩側,不得任意拿繩子,聽到裁判員發(fā)令后才可拿繩子,繩子拿起來后不得用力向后拉,聽到裁判員的口哨響后雙方隊員才可用力向后拉。②雙手握緊繩子,繩子從軀干和上臂之間通過,不得在繩子上打結,也不得將繩子系在任何一名隊員的身上,多余的繩子置于身后。③某隊將中心標志(紅布條與拔河繩的系點)完全拔過本方區(qū)域1米線時,判某隊獲勝。④當聽到裁判員鳴哨宣判后,無論是成功方隊員還是失利方隊員不得將拔河繩有意松開,以免發(fā)生危險,如有上述情況造成對方摔倒,學校將取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 抵押合同解除和解協議
- 飼料購銷聯盟合同
- 品牌許可合同范本
- 鋼筋作業(yè)分包合同樣本
- 專業(yè)包裝服務合同
- 鋼筋工程分包勞務合同
- 天然砂石供需合同
- 家居鞋購買合同
- 倉儲物流及配送服務合同
- 立合同人應遵守的印花稅規(guī)定解析
- 業(yè)務員手冊內容
- 計劃分配率和實際分配率_CN
- pH值的測定方法
- 《紅燈停綠燈行》ppt課件
- 小學語文作文技巧六年級寫人文章寫作指導(課堂PPT)
- 《APQP培訓資料》
- PWM脈寬直流調速系統(tǒng)設計及 matlab仿真驗證
- 家具銷售合同,家居訂購訂貨協議A4標準版(精編版)
- 食品加工與保藏課件
- 有功、無功控制系統(tǒng)(AGCAVC)技術規(guī)范書
- 儲罐施工計劃
評論
0/150
提交評論