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第頁共頁高三期末班主任評語高三期末班主任評語高三期末班主任評語11、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令教師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩(wěn)定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解才能并不在別人之下,只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的進步。2、你聰穎好學,積極考慮、擅長發(fā)問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得教師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的才能,以更強的實力迎接將來的挑戰(zhàn)。3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和藹,開口必笑但又堅持原那么,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。4、該生在校內(nèi)是一個言行舉止非常得體的人,積極主動參加校內(nèi)的各項活動,能很好地與同學相處并能與教師進展深化透徹的溝通學習成績非常優(yōu)異,學習態(tài)度非常端正,學習效率非常高,學習積極性非常號,日常生活中嚴于律己,課堂上聽講認真,一絲不茍,并有舉一反三,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新精神,在于別人交往之中不拘小節(jié),深明大義,深愛同學們的熱愛,在班級事中該生敢為人先,積極承極自己作為為班級一分子的責任。5、“胸中有丘壑?!蹦闶莻€深藏不露的學生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不夸耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,但教師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到合適自己的學習方法,再加把勁,你會比如今更出色!6、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學____是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人慎重,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學,尊敬教師,關(guān)心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美妙將來的向往。假如你能在學習上防止淺嘗輒止,能深化鉆研,形成合適自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大打破的。7、學習認真、刻苦,生活節(jié)省,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到教師同學的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。8、你是一個聰明,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和才能,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的才能,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步。9、你是一個心胸寬廣,志存高遠的好學生。學習上你勤奮刻苦,努力奮斗,在各科中均獲得了較好的成績。然而,學無止境,望你繼續(xù)努力。多考慮,多總結(jié),多學習,將知識連點成線,連線成面。生活上,你尊師敬長,團結(jié)同學。積極參加校級、市級各種活動。是學校學生會的骨干力量。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標兵。高三,對于每個人都是一次痛苦并快樂的成長。作為教師,作為朋友,作為親人。我深深地祝福你在高三的磨礪中成長為一個堅強得的人,成為一個剛毅的人。6月的煙花定會為你而綻放。孩子,努力吧!拼搏吧10、你是一位內(nèi)心世界非常豐富的女孩,在教師的眼里,你一向沉默寡言,學習踏踏實實,做人認認真真。一學期來,你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直在尖子生的行列,讓教師和同學們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你獲得成功!11、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成教師交給的各項任務(wù),學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上還缺乏踏實的作風,沒能更好地做到全面開展,有偏科現(xiàn)象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結(jié)出豐碩之果!12、你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的創(chuàng)造家。教師相信,你只要努力,一定會成功!13、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。根本上可以遵守學校的規(guī)章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的進步,成績有了可喜的進步。學習方法有待改良,掌握知識不夠結(jié)實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步。14、一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫順謙遜的你,內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面獲得了長足的進步。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美妙理想。15、你擅長觀察和考慮,有較強的動手才能。值日生工作,你可以服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵抗各種不良思想??上险n時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改良,掌握知識不夠結(jié)實,思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。后半學期成績有所進步,但還沒有到達最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以獲得滿意的成績。祝你能在學習上有新的打破。16、該生平時學慣用功,較為勤奮,對學習上的問題有較大的好奇心。并且可以積極與同學,教師互相溝通交流。有較強的集體榮譽感,樂于助人,積極參加班集體組織的活動,并能為班級爭光,德智體美全面開展。思維浩天,想象力豐富,與其他同學較為與眾不同。17、你其實是愿意上進的學生,樂觀,擅長排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動,但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,將來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,教師真心希望你,選擇合適自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。18、本學期,該生學習有了很大進步,首先能從態(tài)度上端正,認識到學習的重要性,再者能用理論行動來證明自己的學習勁頭,在學習上可以說是做到了刻苦努力,很有干勁,另外,在生活中,可以處理好與同學的關(guān)系,平時相處融洽,團結(jié)友愛,在班集體學重大活動中可以積極參與,為班集體爭光添彩,總體在德、智、體方面都有了進步,值得肯定。19、27你樸實無華,思想安康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的快樂,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士20、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬教師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從教師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵抗各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所進步。上課能專心聽講,思維活潑,積極答復下列問題,積極考慮,認真做好筆記。今后假如能注意分配好學習時間,各科全面開展,平衡進步,相信一定會成為一名更加出色的學生。21、你是一個熱情開朗的學生,尊敬教師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助教師管理班級,有上進心,能虛心承受別人的意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,教師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!22、你眼睛里閃爍著智慧的光輝,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識的深度和廣度開展,使學習成績更上一層樓。23、開朗外向的你不失溫順細致,快人快語亦掩不住你仁慈的品質(zhì);班級的榮譽,你分外珍視,同學的困難,你鼎立相助,教師的教導,你虛心接納。面對繁重的學習任務(wù),你逃避過,你彷徨過,但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著,成為班級后來居上的典型。望高三堅持不懈的努力,獲得更大的進步。24、9你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。25、你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學習輕松而有效。謹記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。26、該生思維靈敏,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。教師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);教師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時真是賞心悅目。你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不管在哪個方面,你都具有宏大的潛能。如今你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角:文學才華令大伙刮目相看,藝術(shù)才華令人耳目一新。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越娟秀,教師常常為你生動流暢的日記而感到快樂。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動才能。教師期待你在學習中能更膽大心細,博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!27、一直以來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目的明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作那么,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。28、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!29、你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學教師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所進步。教師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,進步效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、穩(wěn)固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目的。30、你是一個聰明,擅長開動腦筋,勇于探究,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,不愧是班級同學的典范。拼搏、追求、奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和才能,學習刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的才能,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。31、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和教師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!32、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助教師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添榮耀。希望你繼續(xù)努力,成為全面開展的好學生。33、你是一個熱愛讀書,擅長鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“奇才”。你曾為班級和學校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學,這是何等的令人欽佩!教師多么希望你能揚起理想的風帆,實現(xiàn)美妙的理想啊!然而,看到你不能正確地承受教師的批評,與同學的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,教師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有開展。積極進取,全面開展,你會更加完美!34、你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、老本質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科根底知識比擬扎實。學習有方案,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅決信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改良學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。35、你是一個老實的男孩,能虛心承受教師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學____,工作想做好,但又缺乏主動精神,才能也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優(yōu)秀的好學生!高三期末班主任評語21、你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手答復下列問題,按時完成作業(yè)。教師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!2、你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計較。學習努力,作業(yè)認真,課上發(fā)言較積極,要是學習再主動一些,再靈敏一點,進步會更大更快。加油喲,孩子。3、你性格內(nèi)向默默無語,與同學交往不多;你學習努力踏實,書寫認真,但課上很少發(fā)言,口語表達才能和寫作才能都有待進步,希望你盡快改變現(xiàn)狀,爭取進步。4、你是個聰明得意的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。教師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。5、你是個活潑得意的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,對同學那么團結(jié)。教師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!6、你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。假如你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更得意的。7、勤上學愛勞動,團結(jié)同學,愛笑愛玩,為人老實,這就是你。教師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。8、懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極考慮,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。9、教師真為你快樂,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,教師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?10、你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結(jié)合作,學習成績優(yōu)秀。教師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!11、你是一位天真活潑得意的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當教師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),教師相信,你一定可以在教師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!12、課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的考慮,答復每一個問題。你身為班干,工作負責,關(guān)心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!13、你天真活潑,愛說愛笑,是個得意的“樂天派”,你有一顆仁慈的心,常常幫助有困難的同學。你學習努力,發(fā)言積極,書寫工整,但“冷熱病”嚴重,時好時壞,希望你揚長避短,繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。14、你是個聰明得意的孩子,尊敬教師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結(jié)合作,對工作認真負責,教師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!15、遇見教師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手答復下列問題,按時完成作業(yè)。教師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。16、你性格開朗活潑,待人熱情有禮,熱愛勞動,關(guān)心集體,能與同學和睦相處,但學習上缺乏鉆研精神,遇到困難“繞道走”,所以,學習成績進步不大,進步緩慢,希望你假期加強根底知識的補習,多讀書多練習,努力進步學習成績。17、你勤上學,團結(jié)同學,對人有禮貌,勤舉手答復下列問題,認真完成作業(yè)。教師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。18、你在教師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在教師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。教師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓教師更喜歡的學生,努力吧!19、你為人和藹,從不與人斤斤計較;著裝整潔,尊敬師長,按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀,常有佳作供同學們學習欣賞。希望你課上發(fā)言再主動一些,再靈敏一點,切記:山外青山樓外樓,強中更有強中手。祝你不斷進步。20、你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬教師團結(jié)同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。高三期末班主任評語31、自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。2、假如我們做與不做都會有人笑,假如做不好與做得好還會有人笑,那么我們索性就做得更好,來給人笑吧!3、成功需要本錢,時間也是一種本錢,對時間的珍惜就是對本錢的節(jié)約。4、行動是治愈恐懼的良藥,而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。5、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。6、未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。7、挫折其實就是邁向成功所應(yīng)繳的學費。8、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開場的。9、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。10、不是境況造就人,而是人造就境況。11、含淚播種的人一定能含笑收獲。12、靠山山會倒,靠水水會流,靠自己永遠不倒。13、只要路是對的,就不怕路遠。14、自古成功在嘗試。15、一個能從別人的觀念來看事情,能理解別人心靈敏動的人,永遠不必為自己的前途擔憂。16、當一個人先從自己的內(nèi)心開場奮斗,他就是個有價值的人。17、生命對某些人來說是美麗的,這些人的一生都為某個目的而奮斗。18、沒有人富有得可以不要別人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給別人幫助。19、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。20、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。高三期末班主任評語41.該生坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。永遠不會忘記運動場上,你為集體榮譽奮力沖刺的情景,教師希望你永遠記住不付出艱辛的努力,不會換回豐厚的回報。面臨高考,惟有持之以恒,堅決信念。2.該生每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態(tài)度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩(wěn)步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續(xù)保持這種虛心求學穩(wěn)步前進的態(tài)勢,相信你在高考中必將嶄露頭角,脫穎而出。3.從你的眼神中,教師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒教師,你不是一個壞學生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學習時機,上課認真,把更多的心思放到學習上。4.初認識教師認為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較教師總批評你,其實教師是喜歡你的。你的根底差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,假如用心聽講你的成績會趕上來的,那么教師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,教師相信,只要你有了積極學習,努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,教師期待一個全新的你。5.用你父親的話講,一筆寫不出兩個“董”,不是本家也是一家,讓教師對你多加照顧。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學校教師也希望能看到一個勤快能干的你。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量才能還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,漸漸來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!6.盡管開場到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的根底還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷進步各方面的才能,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的進步!7.你性情溫和,言語不多,待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學關(guān)系融洽,有明辨是非的才能。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,刻苦學習,不斷進步各方面的才能,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的進步!你的字很漂亮,下次有需要,教師還會請你幫助,千萬不要回絕喲。8.記得你曾經(jīng)告訴過我,你對以后的生活有期待有夢想有追求。教師那一刻覺得,你將會有很大的改變??墒菨u漸我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,仍然沉浸在你的“快樂”里。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:假如連你自己都不相信自已,誰還會信任你呢?教師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示。把學習變成“我要學”,每天提早完成當天的任務(wù),不會做的事學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個才能,否那么你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,將成為成為笑柄。這是你的親人和教師最不愿意承受的事實。9.與你家長交談之后,我讀出了他們的無奈與期望,作為家長,不愿就此放棄,希望你還能再搏一搏。而你卻任性的踐踏你的時機。你使盡了招數(shù),無非是想放棄,卻不知你為自己蓋上了“不好”的烙印。你身上最大的缺點是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。對于失去一次時機的你沒有資格讓自己再一次失敗,請你切記。希望在整頓一段時間后,你能認清自己的問題,以一個全新的姿態(tài)出如今教師和同學們的面前是。10.你是一個樸實文靜內(nèi)向的女孩。恭喜你在期末考試中成為唯一一個沒有“紅筆”的學生,這都得益于你腳踏實地,認真努力的學習態(tài)度。但還要講究方法技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多考慮,多練習。教師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的此岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,成為一個自信大方的女孩。祝你新春快樂,每天開心!教師一直希望你能堅持下去……11.這學期來,你是教師們認可的好學生,都非常的喜歡你。你工作認真負責,知道上進,生活樸素且有幾分活潑得意,你熱愛班集體,榮譽感強,熱心幫助同學,積極協(xié)助教師做好班級工作,恰似空谷幽蘭,默默無聞地綻放自己的幽香。希望你珍惜去學生會鍛煉自己的時機,今后繼續(xù)熱心班集體工作,做得更好。夢想在你我心中,佳績有待我們?nèi)ヅ?教師對你寄予厚望,你努力了嗎?12.你是個尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。教師知道在值日組長的工作中,你遇到了很大的困難,很快樂你能正視它,克制它,順利的完成了任務(wù)。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向教師和同學請教,刻苦學習,不斷進步各方面的才能,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的進步!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。13.你是一個聰明有才華的女孩。但性格上有點任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,教師知道你不是成心,只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負責任,班級板報獲得的成績你功不可沒,這點教師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學習中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!14.你的自我介紹給教師留下了很深的印象。教師覺得你是一個很得意聽話的.女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應(yīng)該能較好地完成學習值日及班委工作,是教師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比擬主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,教師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所打破,鍛煉自己其它方面的才能,爭取以更好的成績。15.祝賀你榮耀地參加團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深化道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強的動手才能,學習上也能努力刻苦,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學,熱愛集體,受到同學及教師的認可。希望你不斷完善自己,改掉不良習慣,做一個各科成績優(yōu)異信心堅決的好學生,可以成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!高三期末班主任評語51.你為人仁慈,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼教師,與同學的關(guān)系很融洽,在受到挫折后,你踏踏實實的學習,不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起來,“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會獲得好成績,教師期待著你有更大的進步。2.高三,如此關(guān)鍵的一年,在這十字路口的前端,該同學就展示了自己富有創(chuàng)造力的一面。課堂,作業(yè)中,都能表達出其思想的形成。尤其是她的文章,談吐,都流露出學習十載所得到的知識精華,已會聚成一片廣闊的思想田野。做事有了自己的主張,卻也聽得教師,家長的勸慰和鼓勵,教師很欣慰她的開展和改善。高三下該同學讓人看到了一個自信,坦然,聰明的高三學生形象,學校里可以看到她埋頭苦讀,眉頭緊縮,也可以看見她與同學笑鬧,放松。亦緊亦松,張弛有度,在學習中獲得充實,在生活中獲得調(diào)劑,從而到達一種平衡。懂得生活的人總能開掘一些別人找不到的哲理,而這能使所有人,尤其是高三學生這樣多少生活枯燥乏味的人群。所以,她的這種平衡感,一定會使她受益匪淺,安穩(wěn)度過高三,和今后真正的生命。你在校期間能自覺遵守你樂于幫助別人和集體,富有愛心,具有團隊精神,負責任的完成所承當?shù)牧x務(wù),遵守校紀校規(guī),但課后缺少提問,過于被動,在學習上態(tài)度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學習方法,努力改掉該缺點,再接再厲。3.你在校表現(xiàn)良好,遵紀守法,有責任心,有較強的組織領(lǐng)導才能,能積極主動參與班級各項事務(wù)。待人和藹,活潑開朗,成績雖然不突出,但在體育美術(shù)方面都有特長,還被選入?;@球隊,每次看到你在籃球場上拼搏,教師都會為你加油吶喊,你能和同學友好相處,熱心幫助同學,希望在學習上能有新的打破。4.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的才能,你為人誠懇,積極上進,處事穩(wěn)重,有較強的承受才能,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主才能有較大進步,平時寬厚老實,不激進不與人爭鋒。熱心班集體事務(wù),能配合教師工作。不擅長交際,過分自我,希望以后能多與同學交流。5.高一時誠懇忠厚的你給我留下很深印象。雖然你是一個體育生,但你卻并沒有因此而放下學習。而且在平常的學習生活中,你很自覺的遵守校規(guī)校紀。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時可以自醒。希望你今后能彌補缺乏,增強紀律約束和學習自覺性,在高三這一階段能以全新的相貌高度的熱情投入到學習當中去。假如已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。你一定要保持良好的學習心態(tài),激發(fā)你的學習熱情。教師希望你能記?。骸胺艞壷皇侨跽叩姆▽?,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。我知道,你是一個講文明,懂禮貌。6.你是位聰明又得意的男孩,對語言文字承受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文根底上,教師希望你能進步其他科目的成績。你性格開朗,比擬內(nèi)向,擅長結(jié)交同學朋友。熱愛班集體,可以積極參與集體活動。在學習上有積極的態(tài)度,但仍需努力。在為人處事上能老實守信,與同學關(guān)系融洽,樂于助人。7.該生熱愛集體,積極為集體效勞。自覺遵守學校紀律。積極參加社會理論和集體活動,三年來一直擔任學生干部并可以很好地完成自己本職工作。學習目的明確。尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是全面開展的好學生。8.該生能遵守學校紀律,積極參加社會理論和體育活動,尊敬師長,團結(jié)同學,學習刻苦。為人老實。集體觀念強,積極配合班團干開展各項活動,勞動積極,三操認真。是個全面開展的學生。9.該生遵紀守法,思想上追求上進,尊敬教師,樂于助人,講文明,懂禮貌,有集體榮譽感,能團結(jié)同學,能坦誠待人,學習目的明確,勤學好問。是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。10.該生遵紀守法,積極參加社會理論和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,是一位德智體全面開展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。11.該生自覺遵守校紀班規(guī),積極參社會理論活動和體育鍛煉。為人老實,生活簡樸。尊敬師長,團結(jié)同學。學習努力,刻苦攻關(guān),各科成績穩(wěn)步上升。是一位有理想,有抱負,全面開展的學生。12.該生在紀律上能認真遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種社會理論活動,勞動積極肯干。學習態(tài)度認真,各科成績進步較快。為人老實,對人有禮貌。是綜合素質(zhì)較高的好學生。13.該生有較強的紀律觀念,保護同學,主動幫助有困難的同學,關(guān)心集體,任小組長,有責任心,學習欲望較強,勤學好問,有創(chuàng)新精神,敢于提出問題,學習成績優(yōu)秀,擅長朗讀和歌唱。是一位具有較大開展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。14.該生嚴于律己,尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會理論和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大進步。是一位有理想且有實干精神的學生。15.該生嚴于律己,認真遵守校紀班規(guī)。集體觀念強,勞動積極。積極配合班團干部完成各種社會理論活動。尊敬師長,樂于助人。擅長考慮問題,勤奮好問,成績優(yōu)良,各科開展全面,根底扎實,是個綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。16.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡送的花束。英勇地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……17.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師?!痹改銈冊谇靶械牡缆飞?,用自己的雙手建造幸運的大廈。18.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風破浪,駛向成功的此岸!19.你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意老實純樸,樂于助人,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個得意的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,英勇地答復教師的問題,相信你會獲得滿意的成績。只要你肯努力,教師和同學都會幫助你的,你的進步是教師最大的欣慰。20.你能尊敬師長,有一定的集體榮譽感,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但教師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,你一直在努力,你想學好,想獲得優(yōu)異的成績。教師注意到了,也看到了,知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴格要求自己,養(yǎng)成良好的學習習慣多一些靈敏找到更好的學習方法不斷進取,成為一個更出色的你。高三期末班主任評語61、周顯勤同學:進入高三,教師很快樂看到你的變化,盡管成績到如今還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你如今開場努力還不算晚,加油!2、王甜同學:進入高三以來,教師從你的身上看不到那種緊張的神態(tài),一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,假如時間都保證不了,那就沒有方法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮。3、涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創(chuàng)造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習。4、鄒章華同學:學習應(yīng)做到觸類旁通,你自己應(yīng)該知道一些科目了出類拔萃來于你對問題的考慮與總結(jié),那么像語文這科你是否也歸納總結(jié)過呢。任何時候被動地承受與主動地探究,兩者的效果是絕然不同的,多動手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點,時間一長你就會發(fā)現(xiàn)自己進步了。5、熊戀同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,活力勃勃,在平凡中孕育著偉大。6、徐波同學:進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創(chuàng)造出你自己的輝煌。7、張思航同學:彬彬有禮,積極肯學是你留給我的印象。這學期經(jīng)過你不懈的努力,你已經(jīng)獲得了相當大的進步,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。8、胡艦同學:經(jīng)過一學期的調(diào)整,你的學習態(tài)度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個月,這樣成功一定屬于你。9、張楊同學:學習不進那么退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。10、魏徐金同學:思維上你頭腦活絡(luò),習慣上你不拘小節(jié),學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回憶你一學期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你還是進步了許多。11、潘之豐同學:經(jīng)過一年的成長,你變得更成熟了,而且學習也更認真了,正因為你認真,你的成績也進步了許多,但是行百里者半九十,后面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰(zhàn)的準備哦。12、曾憲文同學:今天的你是昨天的你創(chuàng)造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于如今的為難境地,你如今缺少戰(zhàn)勝自己勇氣,教師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。13、劉齊同學:依稀還記得你高一時那意氣風發(fā),信心十足的樣子,進入高三的頭兩個月里,其實你的狀態(tài)并不是很好,但是最近教師發(fā)現(xiàn)你早上來得早了,這一點讓我看了很是快樂,因為一日之計在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴冬你都能如此勤奮,春天來到的時候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實。14、宋南滬同學:老實穩(wěn)重的你,教師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年里有大的打破,理科作業(yè)上主動些,世上最怕就是認真二字,只要你認真了就沒有做不好的事。15、漆書凡同學:進入高三了,你開場成長起來了,前幾天我們后了一那么短片《真實的青春沒有逆襲》,現(xiàn)實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開場變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關(guān)系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!16、劉程同學:高二的時候,我明顯地發(fā)現(xiàn)你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,盡管你比先前認真了許多,但是你如今很吃力。還好時間還有五個月,只要你一如既住地努力下去,你一定在20xx能創(chuàng)造輝煌。正所謂“亡羊補牢,為時不晚”。17、陳元圣同學:前幾天我們看了一個短片,其中一句話讓人刻骨銘心,“對我們這樣一位普通人而言,一步落后,將會讓我們今后步步落后”。從別人的故事里我們應(yīng)該找到自己向前的動力。進入高三以來,你沒有方向,你沒有為你的將來拼搏過,假如長此以住,你的人生將會變得越來越黯淡。還有五個月的時間,該是為自己好好拼一把的時候了,還等什么呢?高三期末班主任評語71.高二階段的學習、生活給你的影響很大,給教師也留下了深化印象。集體榮譽感較強,班級籃球賽中你獻計獻策,你有獨立處事的才能,不隨聲附和,遇事有主見。你的正直、熱情也給人印象深化。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。教師希望你抓住點滴時間搞好學習,從而使自己立于不敗之地。2.默默無聞、踏踏實實、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細心負責的你深得教師和同學的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令教師很欣賞;學習上認真與執(zhí)著的你給教師留下深化的印象。希望你加強形象思維才能方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足地進步。繼續(xù)努力吧,教師深深地為你祝福!3.你是一個有上進心的孩子,能虛心承受別人意見,知錯就改,尊敬教師,喜歡幫助教師做事情,熱愛集體,關(guān)心保護集體榮譽,熱心助人,堅強英勇,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況好,教師希望你繼續(xù)努力,自信點,做一名優(yōu)秀的高中生!4.你忠實憨厚,聽話懂事,你心系集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓教師欣慰的是這一切都在漸漸地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美妙。5.你是一個聰明、活潑,擅長開動腦考慮,勇于探究,富有進取心的好學生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解才能,性格開朗。進入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團支部能被評為區(qū)“紅旗團支部”,這里面你的功績很大,你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團干部,教師為你的成長而欣慰。你有強烈的進取心,有端正的學習態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學習成績優(yōu)秀的保障。教師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。讓你的學習更上一層樓。6.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱辛樸素,待人熱情大方,是個根底扎實,品德兼優(yōu)的好學生。7.你很聰明,也很懂事,與同學和睦相處,熱愛班集體,積極參加學校組織的各項活動。學習認真,但缺乏危機感,自控才能還有待進一步加強,故成績波動較大,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚釘子精神,勤學好問,物理競賽方面進一步加強,力爭在下學期有新的打破!8.你為這個集體增添了許多笑聲與活力。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學期有打破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰(zhàn)場,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!9.我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從如今開場有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!10.你忠實厚道,樸直豁達,班中的臟活、累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學教師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力,成績有所進步。教師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,進步效率,尤其是上課要認真聽講,課后及時消化、穩(wěn)固。注意學習的每一個細節(jié),做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目的。高三期末班主任評語81.相貌娟秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美妙的憧憬,可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。希望你能修養(yǎng)出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。2.笑容甜美,行事溫順,在生活中頗有親和力。學習上比擬刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和教師交流,找準學習方法,進步課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。3.在體育和才藝方面,你處處綻放榮耀引人注目;希望你在學業(yè)上也有這種瀟灑自如的風范。你的理想不算太高遠,想要實現(xiàn)它,完全取決于你今天的努力。教師拭目以待你明日的成功。4.高中三年,本應(yīng)該是你青春綻放的三年,應(yīng)該是你朝氣蓬勃的三年,應(yīng)該是你為將來奠定根底的三年。既然選擇了讀書,就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實,日有所得。不然,彈指一揮間,光陰飛逝,悔之晚矣。5.看得出來,你是個很有恒心很有毅力的女孩,為到達目的你愿意付出一切努力。要構(gòu)筑屬于你自己的夢想,同時要認真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,回絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學習上。只要可以做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會吐露芬芳。6.我心目中的你,是個獨立溫順努力的女孩;只是學習成績一直彷徨不前,要好好分析^p原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。7.要為自己的人生樹立一個明確而遠大的目的,并將為此而在今后的學習生涯中做到心無旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂觀,也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時時用理智約束自己,指導自己,完善自己。8.你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務(wù)上比擬熱心,在紀律上有時喜歡率性而為。學習比擬認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。9.你好似陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有才能。希望在今后能在各個方面培養(yǎng)自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩(wěn)內(nèi)斂,這樣才能成為一個內(nèi)外兼修的好學生。10.性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改良學習的方法,進步課堂的聽課效率,從而穩(wěn)步前進。11.你身為一班之長,有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個方面的才能:多讀書,開拓自己的視野;多考慮,尋求最正確的解決方式;多與同學交流,知曉各個學生的優(yōu)缺點。這樣,才能樹立起自己的權(quán)威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。12.沉默寡言,但一直都很努力學習。要相信自己的實力,也要相信經(jīng)過努力一定可以如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻,而應(yīng)該寬容一點,自信一點。只要可以對自己和學習有個準確的定位,那必然可以走向巔峰。13.恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無須憂慮,是個很有人緣的女生。在學習上要精益求精,相信自己一定會有美妙的前程,并且為此而付出艱辛的努力。14.要謹記:學習如逆水行舟,不進那么退。因為我們都是凡人,沒有天生的智慧,所以為了到達理想的此岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進,不許后退。在生活中,你還要學會圓融地處事,不可太過倔強。15.讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓教師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設(shè)想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。如今的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,要在光陰的流逝中讓自己成長為一個完善獨立有所成就的人。16.你在學業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調(diào)養(yǎng)身體,身體是____的本錢,有個安康良好的身體可以促進你的學習的飛躍。另外,你的學習狀態(tài)要調(diào)整到最正確,要深化探究問題,不可浮于外表,淺嘗輒止不可能帶來輝煌的成績。希望今后你能在身體上和學業(yè)上都有可觀的進展。17.學業(yè)上已有穩(wěn)步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在安康成長。要知道,人生的道路非常漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。18.在學習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂,裹足不前。對自己多一點自信,多一點肯定,多一點鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學習方面凡有缺乏的地方,都要及時地認真地加以改良,從而進步自己的學習效率。19.有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學會修養(yǎng)自我良好的綜合素質(zhì)。在學習上要積極探究適宜高效的方法,進步自己學習的效率,從而獲得重大的進步。記?。涸谶@個社會,有實力自然會有魅力。20.踏實刻苦沉靜溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢縈的大學,你要拚盡高中生涯中所有的時間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。高三期末班主任評語91.你的座右銘是:“禮貌是人類共處的金鑰匙?!闭\然,你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,教師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你:“書是一杯茶,只有細細品味,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品味探究知識的樂趣?!?.你正直,老實的品質(zhì),認真踏實的學風給我們留下了深化的印象,你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了教師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,教師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。3.服從命令聽指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動匯報結(jié)果,也許只是簡單的幾句話,但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點點滴滴的細節(jié)中培養(yǎng)起來的,肯定會成為一個好的下屬。假如要成為一個好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的才能。4.你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。5.你的自信樂觀活潑和率真,思維靈敏,承受才能強,為人處事有自己的獨特見解。你能遵守各項校紀校規(guī),學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯。在平時你還能積極參與各項集體活動,樂于助人。保持這種上進心,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你。6.你操行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。事實上評價。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同窗樂意親近。本學期最超越的成果是練習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的練習方法。你如今一定要設(shè)立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸宇堅決,堅強果敢,披荊斬棘會有時。7.你性格活潑開朗,能說能干,為人大方。寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,高中生自我評價。同窗樂意親近。成績有所上升,但遠沒有到達你的潛質(zhì)。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目的始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。8.你是一個守紀肯學求上進的學生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。練習成績優(yōu)秀,這有賴于你良好的練習習氣。不用去想能攀多高,縱然路途遙遠,只要一步一個腳印,目的始終如一,你的理想一定能實現(xiàn)。9.你團結(jié)同窗,尊敬教師,關(guān)心
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