![2022年安徽省六安市皋城中學高三數(shù)學文模擬試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e0/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e01.gif)
![2022年安徽省六安市皋城中學高三數(shù)學文模擬試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e0/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e02.gif)
![2022年安徽省六安市皋城中學高三數(shù)學文模擬試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e0/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e03.gif)
![2022年安徽省六安市皋城中學高三數(shù)學文模擬試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e0/3ca07b00d79510f2d223e948cfc104e04.gif)
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文檔簡介
2022年安徽省六安市皋城中學高三數(shù)學文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.由函數(shù)的圖象與直線及所圍成的一個封閉圖形的面積是
A.
B.
C.
D.參考答案:B由題意知,故選B2.70年代中期,美國各所名牌大學校園內(nèi),人們都像發(fā)瘋一般,夜以繼日,廢寢忘食地玩一個數(shù)學游戲.這個游戲十分簡單:任意寫出一個自然數(shù),并且按照以下的規(guī)律進行變換:如果是個奇數(shù),則下一步變成;如果是個偶數(shù),則下一步變成.不單單是學生,甚至連教師、研究員、教授與學究都紛紛加入.為什么這個游戲的魅力經(jīng)久不衰?因為人們發(fā)現(xiàn),無論是怎樣一個數(shù)字,最終都無法逃脫回到谷底1.準確地說,是無法逃出落入底部的循環(huán),永遠也逃不出這樣的宿命.這就是著名的“冰雹猜想”.按照這種運算,自然數(shù)經(jīng)過十步運算得到的數(shù)為
()A. B.
C.
D.參考答案:C3.某學校2014-2015學年高一、2014-2015學年高二、2015屆高三年級的學生人數(shù)分別為900、900、1200人,現(xiàn)用分層抽樣的方法從該校高中三個年級的學生中抽取容量為50的樣本,則應從2015屆高三年級抽取的學生人數(shù)為(
) A.15 B.20 C.25 D.30參考答案:B考點:分層抽樣方法.專題:概率與統(tǒng)計.分析:根據(jù)分層抽樣的定義即可得到結(jié)論.解答: 解:三個年級的學生人數(shù)比例為3:3:4,按分層抽樣方法,在2015屆高三年級應該抽取人數(shù)為人,故選:B.點評:本題主要考查分層抽樣的應用,根據(jù)條件確定抽取比例是解決本題的關鍵,比較基礎.4.函數(shù)y=的圖象大致是()A. B. C. D.參考答案:D【考點】對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì).【專題】數(shù)形結(jié)合.【分析】先由奇偶性來確定是A、B還是C、D選項中的一個,再通過對數(shù)函數(shù),當x=1時,函數(shù)值為0,可進一步確定選項.【解答】解:∵f(﹣x)=﹣f(x)是奇函數(shù),所以排除A,B當x=1時,f(x)=0排除C故選D【點評】本題主要考查將函數(shù)的性質(zhì)與圖象,將兩者有機地結(jié)合起來,并靈活地運用圖象及其分布是數(shù)形結(jié)合解題的關鍵.5.拋物線的準線經(jīng)過雙曲線的左焦點,則(
)A.
B.
C.
D.參考答案:C略6.復數(shù)等于
A.
B.
C.
D.參考答案:B7.若函數(shù)y=x2﹣3x﹣4的定義域為[0,m],值域為,則m的取值范圍是()A. B. C. D.參考答案:C8.已知函數(shù)是定義在上的偶函數(shù),且對任意,都有,當時,,設函數(shù)在區(qū)間上的反函數(shù)為,則的值為(
)A.
B.
C. D.
參考答案:D略9.向量=A.1
B.-1
C.-6
D.6參考答案:D10.等差數(shù)學{an}中,a1=1,d=3,an=298時,則序號n等于A.99;B.100;C.96;D.101參考答案:B略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.
.參考答案:
12.已知實數(shù)x,y滿足條件則z=2x+y的最小值是.參考答案:﹣3考點:簡單線性規(guī)劃.專題:不等式的解法及應用.分析:由約束條件作出可行域,化目標函數(shù)為直線方程的斜截式,數(shù)形結(jié)合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數(shù)得答案.解答:解:由約束條件作出可行域如圖,化目標函數(shù)z=2x+y為y=﹣2x+z,由圖可知,當直線y=﹣2x+z過A(﹣1,﹣1)時,直線在y軸上的截距最小,z有最小值為2×(﹣1)﹣1=﹣3.故答案為:﹣3.點評:本題考查了簡單的線性規(guī)劃,考查了數(shù)形結(jié)合的解題思想方法,是中檔題.13.已知三棱錐A﹣BCD中,BC⊥CD,AB=AD=,BC=1,CD=,則該三棱錐外接球的體積為.參考答案:π【考點】球的體積和表面積;球內(nèi)接多面體.【分析】證明△ABD是直角三角形.取DB中點O,則OA=OB=OC=OD=1,即O為三棱錐外接球的球心,外接圓的半徑為R=1,可得球的體積.【解答】解:BC⊥CD,BC=1,CD=,∴DB=2又因為AB=AD=,∴△ABD是直角三角形.取DB中點O,則OA=OB=OC=OD=1∴O為三棱錐外接球的球心,外接圓的半徑為R=1,∴該三棱錐外接球的體積為π,故答案為:π.14.已知函數(shù)如果存在n(n≥2)個不同實數(shù),使得成立,則n的值為______.參考答案:2或315.已知,則=__________參考答案:0略16.在中,角所對邊長分別為,若,則的最小值為_____________.參考答案:略17.設是橢圓的兩個焦點,為橢圓上任意一點,當取最大值時的余弦值為.則橢圓的離心率為
.參考答案:設分別為橢圓的長軸長,短軸長,當點位于短軸端點時,最大,得
;三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(本題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講如圖所示,AC為⊙O的直徑,D為弧BC的中點,E為BC的中點.(Ⅰ)求證:DE∥AB;(Ⅱ)求證:ACBC=2ADCD.參考答案:(Ⅰ)連接,因為為弧BC的中點,所以.因為為的中點,所以.因為為圓的直徑,所以,所以. …5分(Ⅱ)因為為弧BC的中點,所以,又,則.又因為,,所以∽.所以,,.
…10分19.已知曲線的極坐標方程為,直線的極坐標方程為.(1)求曲線C與直線l的直角坐標方程;(2)若直線l與曲線C有且只有一個公共點,求實數(shù)m的值.參考答案:解:(1)因為曲線C的極坐標方程為,所以,化為直角坐標方程為,即.直線l的極坐標方程為,即,化為直角坐標方程為.(2)因為直線l與曲線C有且只有一個公共點,所以圓心(1,0)到直線的距離等于圓的半徑,所以,截得或.
20.已知函數(shù)f(x)=|x﹣1|﹣|2x+1|的最大值為m(1)作函數(shù)f(x)的圖象(2)若a2+b2+2c2=m,求ab+2bc的最大值.參考答案:【考點】分段函數(shù)的應用;絕對值不等式的解法.【分析】(1)討論x的范圍:x≤﹣,﹣<x≤1,x≥1,去掉絕對值,寫出分段函數(shù)的形式,畫出圖象;(2)通過圖象可得最大值m,設a2+b2+2c2=a2+tb2+(1﹣t)b2+2c2≥2ab+2bc,令2:2=1:2,求出t的值,即可得到所求最大值.【解答】解:(1)f(x)=|x﹣1|﹣|2x+1|=,由分段函數(shù)的圖象畫法可得圖象如右;(2)由(1)知,當x=﹣時,f(x)的最大值為,即m=;∴a2+b2+2c2=,設a2+b2+2c2=a2+tb2+(1﹣t)b2+2c2≥2ab+2bc,令2:2=1:2,即8(1﹣t)=16t
得:t=,∴a2+b2+2c2=a2+b2+b2+2c2≥2?ab+4?bc=(ab+2bc)∴ab+2bc≤(a2+b2+2c2)=(當且僅當a2=c2=,b2=時取“=”號).21.某校為提高學生身體素質(zhì),決定對畢業(yè)班的學生進行身體素質(zhì)測試,每個同學共有4次測試機會,若某次測試合格就不用進行后面的測試,已知某同學每次參加測試合格的概率組成一個以為公差的等差數(shù)列,若他參加第一次測試就通過的概率不足,恰好參加兩次測試通過的概率為.(Ⅰ)求該同學第一次參加測試就能通過的概率;(Ⅱ)求該同學參加測試的次數(shù)的分布列和期望.參考答案:【考點】離散型隨機變量的期望與方差;離散型隨機變量及其分布列.【分析】(Ⅰ)設出該同學第一次測試合格的概率為a,根據(jù)題意列方程求出a的值;(Ⅱ)該同學參加測試的次數(shù)ξ的可能取值是1、2、3、4,計算對應的概率值,寫出分布列,計算數(shù)學期望即可.【解答】解:(Ⅰ)設該同學四次測試合格的概率依次為:a,a+,a+,a+(a≤),則(1﹣a)(a+)=,即a2﹣a+=0,解得a=或a=(>舍去),所以小李第一次參加測試就合格的概率為;(Ⅱ)因為P(ξ=1)=,P(ξ=2)=×=,P(ξ=3)=××=,P(ξ=4)=1﹣P(ξ=1)﹣P(ξ=2)﹣P(ξ=3)=,所以ξ的分布列為:ξ1234P所以ξ的數(shù)學期望為Eξ=1×
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