部編人教版三年級下冊《道德與法治》期中試卷-2套（含參考答案）

部編人教版三年級下冊《道德與法治》期中試卷-2套（含參考答案）下面是我整理的部編人教版三年級下冊《道德與法治》期中試卷-2套（含參考答案），歡迎大家閱讀借鑒。

【一】

一、填空題。（每空3分，計36分）

1.如果說班級是棵大樹，那么每一位同學就像樹上的一片葉子，同學之間有很多相同點，也各有不同。

2.與鄰居相處，我們應(yīng)該相互理解，相互包容。

3.由于環(huán)境和歷史的原因，不同地方的人們在生活、飲食等方面會有很多的不同。

4.交通的發(fā)展給人們衣食住行方面帶來了更多選擇的機會。

5.現(xiàn)代通信方式有打電話、發(fā)傳真、微信等。

6.我們在享受通信帶來的便利的時候，應(yīng)當遵守通信中的道德規(guī)范，要注意通信禮儀。

二、選擇題。（每題2分，計28分）1.我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺點呢？（B）A.因為這些缺點而否定自己B.學會改進自己，讓自己變得更好C.不把這些缺點放在心上

2.《明山賓賣牛》這個故事中的主人公明山賓是一個（B）的人。A.見利忘義的人B.誠實的人C.助人為樂的人

3.拔河比賽取勝的秘訣是（B）。B.力氣大B.團結(jié)一致C.旁邊的拉拉隊同學偷偷的幫我們拉一把

4.（C）不是小區(qū)物業(yè)的管轄范圍。A.小區(qū)里的兒童樂園B.小區(qū)樓道的環(huán)境衛(wèi)生C.城市道路的維修D(zhuǎn).小區(qū)里的照明設(shè)施

5.小河邊沒有警示牌，如果有人下河游泳會很危險，我們應(yīng)該向（B）反映問題。A.小區(qū)物業(yè)B.村委會C.教育局D.公安局

6.到同學家跟他一起玩玩具，回家的時候要（A）。A.幫同學把玩具收拾整理好再回家B.讓同學自己收拾C.讓同學的媽媽收拾

7.下列哪個行為會造成鄰里之間的矛盾？（A）A.晚上11:00，小明還在家里大吵大鬧，讓鄰居們都睡不成覺。B.在家里搬東西的時候動作要輕一點，盡量不要影響樓下的鄰居。C.樓道是公共空間，不能堆放雜物。

8.美麗的漓江是（C）省的景區(qū)。A.浙江B.江蘇C.江西

9.刀削面是（B）的特產(chǎn)。A.山東B.山西C.河南D.河北

10.下列哪種行為是對公共設(shè)施的愛護？（D）A.在公共汽車站牌上貼各類小廣告B.在公園長椅上又蹦又跳C.偷窨井蓋D.修剪小區(qū)的綠化帶

11.小楓上美術(shù)課忘記帶水彩筆，作為他的同桌我可以（B）。A.不要管他，自己畫自己的B.把自己的彩色鉛筆跟他合用C.帶他告訴老師，讓老師批評他

12.交通的快速發(fā)展帶來了哪些問題？（B）A.方便了人們的生活B.汽車排放的尾氣污染了環(huán)境C.使人們與外界的聯(lián)系日益加強

13.（C）是現(xiàn)代通信方式。A.烽火報警B.寫信C.電子郵件

14.開會的時候，張華電話響了，這時候張華應(yīng)該（C）。B.讓它一直響B(tài).大聲的接電話C.不影響別人，離開會場接一下電話

三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“ⅹ”，每題2分，計14分。）

1.我有很多秘密，這些秘密我可以告訴別人，也可以不告訴別人。（√）

2.我們身邊的每個人都是不同的，學會和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（√）

3.任何謊言都是不可原諒的。（ⅹ）

4.小明的媽媽把還在滴水的衣服晾曬在陽臺上，把樓下鄰居晾的被子全都弄濕了。（ⅹ）

5.小明用彈弓打壞了路燈。（ⅹ）

6.在生活中我們都得到過別人的關(guān)心和幫助，我們也應(yīng)該關(guān)心幫助別人。（√）

7.在古代受科學技術(shù)水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。（√）

四、辨析題。（8分）王剛個子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個兒，當然拿不到書了，還是我來給你拿吧。”你認為李明的說法對嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說怎么做？

李明的說法不對，因為他這樣說，是在嘲笑王剛個子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過去，很有禮貌的對王剛說：“王剛，你想拿哪本書？讓我來幫助你吧？”

五、問答題。（14分）我們周圍有很多的公共設(shè)施在為我們提供服務(wù)，你知道哪些公共設(shè)施？請寫一寫并說一說這些公共設(shè)施為我們提供了哪些服務(wù)？

路燈，在漆黑的夜晚為人們照亮回家的路。公園里的長椅，人們散步累了，就可以坐在公園的長椅上休息一下。垃圾桶，人們有了垃圾，就扔進垃圾桶。小區(qū)健身器材，為小區(qū)的人們提供健身的設(shè)施和場所。公用電話，人們想打電話，就可以利用路邊的公用電話。郵筒，人們想寄信就可以把信投到郵筒里。共享單車，方便人們出行，人們需要就近辦事、上學、上班，都就可以使用共享單車。

【二】

一、知識展示臺。（40分，每空2分）1.我們的校園里有教學樓、_______、_______和_______等一些活動的地方。

2早晨上學見到老師，我們應(yīng)該說__________________________。

3.______月_____日是教師節(jié)。

4.老師幫助你解決了困難，應(yīng)該對老師說_______。

5一起做，要遵守____________約定的____________

6我們學校有語文課________，____________，____________，等見

7.一起做，_______多。

8我們班有________個學生，女生有____________人，男生有____________人。

9課堂里，真有趣，________聆聽，有驚喜，會____________，__________嘗試，愛________，樂展示。

二、選擇大樂園。(20分，每題2分)

1.下邊哪些地方不能隨便進入（）A廁所B老師辦公室

2上課鈴聲響了，我們應(yīng)該（）A安靜下來B繼續(xù)吵鬧

3課間活動應(yīng)該（）A維持秩序B隨便玩耍

4.小學生的主要任務(wù)是（）A學習B玩耍

5.新的學校，見到老師和新伙伴要（）A、主動上前問好B、看一眼，不再理睬C、當作沒看見

6背上新書包上學去，我是小學一年級的學生，我的心情是()A、高興B、沒感覺、無所謂C、不想去，不開心

7操場的作用是用來干什么的呢？（）A、做游戲B、借書C、學習

8、小朋友，記心上，紅燈（）。A停，行B行，停

9、進老師辦公室要喊（）A老師B報告

10、我有一個新的家，他的名字叫（）。A班級B學校

三、我會判，對的在（）里打“√”，錯的打“×”。（每題2分，共22分）

1、下課了，我們可以在操場上追逐打鬧。（）

2、放學回家，我看完電視再做作業(yè)。（）

3、紅燈亮時沒有車，我趕緊走過去。（）

4、天冷了，我睡個懶覺，晚一點上學沒關(guān)系。（）

5、上課鈴響了，要馬上進教室。（）

6、上課時，我積極思考，大膽發(fā)言。（）

7、下雨天，路很滑，我們走路要格外小心。（）

8、走樓梯，上上下下靠右邊。（）

9、在上學放學的路上，不要貪玩。（）

10、預備鈴響后，再玩一會兒。（）

11、預備鈴向后，進教室做好上課的準備。（）

四.簡答題.（每題9分，共18分）

1遇到麻煩三秘訣是什么？

2哪些困難可以找老師幫助解決？

答案

一填空

1操場，圖書館，音樂教室等2老師好3910

4謝謝5大家