2005-2006學(xué)年度下期三年級班主任工作計劃

2005-2006學(xué)年度下期三年級班主任工作計劃以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為戰(zhàn)略重點(diǎn)，融合學(xué)生的實(shí)際情況，通過積極開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生較好的行為習(xí)慣和道德意識，進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自我鞭策、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培育的途徑。把本班投入使用具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)一致、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培育變成存理想、存道德、存文化、存紀(jì)律的一代新人，搞出一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。1.以人為本，教育學(xué)生變成一個正直，正直，智慧，身心健康的人。2.營造一個溫馨，人與自然，自然的自學(xué)環(huán)境，并使學(xué)生至了班里就鹿回到了家里一樣。3.教會學(xué)生學(xué)會存活，學(xué)會與人相處，學(xué)會代價和歡樂。4.利用各種活動進(jìn)一步進(jìn)一步增強(qiáng)班級的凝聚力，并使每一個學(xué)生都為班級而自豪。5.關(guān)懷每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，變成學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，弘揚(yáng)信心。6.上等每一節(jié)課，深入細(xì)致抓好課堂紀(jì)律，并使班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極主動，向上，永爭第一?。?）、以“創(chuàng)校風(fēng)示范?！?，“創(chuàng)建文明校園，文明班級，文明個人”為主題開展活動。（4）、積極開展寫出不好字，讀好書，做好文的活動。1.著重養(yǎng)成教育：培育較好的自學(xué)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的脫胎換骨進(jìn)步就是十分必要的，較好的行為習(xí)慣并使一個人的終生發(fā)展受益非淺。主要從思想，自學(xué)，紀(jì)律，衛(wèi)生等幾個方面，并使每位學(xué)生明確班規(guī)建議，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。因此，在班級進(jìn)行較好品德的養(yǎng)成教育就是十分必要的。重點(diǎn)全面落實(shí)不好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并使學(xué)生逐步形成較好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，自學(xué)習(xí)慣和積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不敢任何一個學(xué)生高鴻鵬。主要涵蓋：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校對班級定量評選活動標(biāo)準(zhǔn)，融合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從相同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。培育學(xué)生較好的自學(xué)習(xí)慣。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：班上積極開展比學(xué)，協(xié)作活動。采用人與人，組組與比賽，采用優(yōu)幫低協(xié)作自學(xué)，及時做好評選活動，并使每位學(xué)生學(xué)方向，趕存目標(biāo)。面向全體學(xué)生，分類學(xué)前，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，必須從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度啟程，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌控他們脫胎換骨道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地資金投入至自學(xué)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握住學(xué)生對科學(xué)知識的掌控，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平衡、穩(wěn)固地上升。4、家教融合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，并使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地融合出，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪調(diào)查一次，甚至多次。必須不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)型工作，捏兩頭，促發(fā)展中間，并使全班形成一盤棋，真正變成一個團(tuán)結(jié)一致向上的班集體。5、培育班級干部：及時舉辦班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，并使他們明確自己的職責(zé)，則表示他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還建議他們特別注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間弘揚(yáng)他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉身體和培育他們的能力。6、著重關(guān)懷教育：必須關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立公平人與自然的師生關(guān)系，搞出學(xué)生的知心朋友，以并并使班主任工作搞出的更好。7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個關(guān)鍵部分，就是班主任工作，就是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極主動協(xié)同學(xué)校太少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。8.著重文體工作：教育學(xué)生上不好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極主動應(yīng)邀出席體育鍛煉，積極參與學(xué)校非政府的文娛活動，著重各項(xiàng)比賽的積極參與，培育學(xué)生的參與意識。（1）、布置教室，在黑板上寫出“熱烈歡迎回家”四個大字。（2）、打掃教室，涵蓋地面的潔凈及窗臺的沖洗。（3）.檢查作業(yè)，總計10種類型的作業(yè)。（4）、刊發(fā)書，發(fā)本。（5）.讀文章：“存活教育在美國”。并使學(xué)生知道我們至學(xué)校的意義。（1）、值日生檔案，班級日志，課堂紀(jì)律表。（2）、午休的精心安排。（3）、自習(xí)課的管理，必須培育學(xué)生自覺的上時聽課。（4）、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。（5）、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。（6）、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，明確提出問題并建議廢除措施。第二類：每周必搞出的事情。（1）、小組評選活動，每周入選為一個一流小組。（3）、新聞收集，由每組每周輪流收集新聞給全班讀報。（4）、周五放學(xué)以前有值周干部總結(jié)一周工作及班級情況，并明確提出建議和措施。（5）、尋求全校每周的流動紅旗。第三類：每月必搞出的事情。（1）、統(tǒng)計數(shù)據(jù)月托福的成績，獎勵進(jìn)步的學(xué)生。（2）、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一個月回去作