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文檔簡(jiǎn)介
腦卒中康復(fù)治療方案一早期康復(fù):此期患者一般表現(xiàn)為遲緩性麻痹,沒(méi)有隨意的肌肉收縮,也不出現(xiàn)聯(lián)合反應(yīng),機(jī)體基本處于全面松弛狀態(tài);相當(dāng)于Brunnstrom恢復(fù)階段1-2期。(一)
基本目的:早期康復(fù)的基本目的是防止日后會(huì)嚴(yán)重影響康復(fù)進(jìn)程的合并癥,如腫脹,肌肉萎縮,關(guān)節(jié)活動(dòng)受限等;爭(zhēng)取功能得到盡早的改善,預(yù)防并發(fā)癥。(二)早期康復(fù)方法:河南省人民醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科莊衛(wèi)生1、正確體位:教會(huì)家屬和護(hù)理人員采用正確的體位擺放,包括仰臥位,健側(cè)臥位和患側(cè)臥位的方法,要求每2小時(shí)翻身一次,并拍背數(shù)下。2、翻身練習(xí):雙手交叉前平舉,分別向兩側(cè)轉(zhuǎn)動(dòng),雙足撐床。3床上自我輔助練習(xí):雙手交叉前平舉,上舉過(guò)頭,側(cè)舉,指鼻,雙腿屈曲撐床抬臀,雙腳交叉?zhèn)纫频取?、床邊被動(dòng)運(yùn)動(dòng)——上肢:肩胛帶,肩關(guān)節(jié),肘關(guān)節(jié),腕指關(guān)節(jié)。5、床邊被動(dòng)運(yùn)動(dòng)——軀干牽拉,背肌擠壓刺激。6、床邊被動(dòng)運(yùn)動(dòng)——下肢:髖關(guān)節(jié),膝關(guān)節(jié)及踝趾關(guān)節(jié)。7、促進(jìn)肌肉收縮的方法:利用對(duì)肌肉的突然牽張,引起肌肉收縮。8、排痰9、床頭抬高坐位訓(xùn)練:床頭漸抬高,每個(gè)位置患者能維持30分鐘,則漸加10度再訓(xùn)練,直至能床邊坐起,無(wú)靠`位平衡練習(xí)。10、面,肌刺激:張口,鼓腮,叩齒,伸,頂上腭等,冰凍棉(或冰塊含服)及味覺(jué)刺激。11、呼吸控制練習(xí):要求患者深吸氣—緩慢呼氣,放松。12、坐訓(xùn)練:在床頭抬高未達(dá)90度前,首先訓(xùn)練患者側(cè)后單手支撐抬頭抬肩的動(dòng)作,直至能支撐坐起。13、坐位平衡:正確坐姿,床邊坐位平衡,包括前后左右各向。14、坐位操:以加強(qiáng)平衡訓(xùn)練,包括雙手交叉前平瘵,側(cè)瘵,雙手交叉指鼻,雙手交叉向前指物;健側(cè)下肢肌力訓(xùn)練等,可教會(huì)家屬及護(hù)理人員,然后一日多次督促患者練習(xí)。15、床到輪椅(或椅)的轉(zhuǎn)移。16、坐站練習(xí):如有條件可早期給予患者床站立,幫助患者重獲垂直感,重獲對(duì)抗重力肌的控制,重獲血壓的自身調(diào)節(jié),改善立位平衡和克服直立性低血壓。一般情況下腦梗塞患者要求在入選治療組3-4天后達(dá)到床邊坐位,二周內(nèi)可訓(xùn)練站立,輔助力量視病情而定;腦出血患者應(yīng)盡量在二周內(nèi)達(dá)到床邊坐位,四周內(nèi)達(dá)到站立。17、健手做力所能及的日常生活活動(dòng):吃飯、穿衣、洗漱等。18、應(yīng)用電刺激:低頻直流電刺激,TENS等。19、應(yīng)用肌電反饋技術(shù)。20、應(yīng)用推拿針灸治療。21、應(yīng)用腦循環(huán)治療促進(jìn)腦血液循環(huán)。22、言語(yǔ)治療。23、心理治療。(三)康復(fù)安排:指導(dǎo)患者和家屬每日若干次完成1、2、3、8、9、10、11、17等項(xiàng);4、5、6、7、12、13、14、15必須由治療師完成每日一次,每次45分鐘;18、19、20、21、22可由各單位自行確定進(jìn)行與否;23、24如無(wú)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的此項(xiàng)訓(xùn)練,治療師在功能訓(xùn)練過(guò)程中應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言訓(xùn)練包括簡(jiǎn)單的發(fā)聲練習(xí)等;并負(fù)責(zé)患者的心理疏導(dǎo)以求患者盡可能的配合和以最佳狀態(tài)進(jìn)行康復(fù)治療。二、中期康復(fù)此期患者可明顯的表現(xiàn)出上肢的屈肌協(xié)同運(yùn)動(dòng)和下肢的伸肌協(xié)同運(yùn)動(dòng),并逐漸可做到某些肌肉關(guān)節(jié)的獨(dú)立運(yùn)動(dòng),相當(dāng)于B恢復(fù)3-5期。(一)中期康復(fù)目的:抑制協(xié)同運(yùn)動(dòng)模式,盡可能訓(xùn)練肌肉關(guān)節(jié)能夠隨意的獨(dú)立的運(yùn)動(dòng),提高各關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)性,漸恢復(fù)患者的運(yùn)動(dòng)能力。(二)中期康復(fù)方法:從被動(dòng)助動(dòng)
主動(dòng)24、抑制上肢的痙攣模式。25、伸展軀干促進(jìn)和改軀干活動(dòng)性,抑制軀干緊張,痙攣。26、雙手抱膝左右輕身體以控制上下肢痙攣。27、肩關(guān)節(jié)屈下用患手觸摸治療者手再觸摸自己前額,然后再觸摸自己對(duì)側(cè)肩以訓(xùn)練肘關(guān)節(jié)隨意屈伸功能。28、肢體放置與保持活動(dòng):在患手活動(dòng)期間,指示在任意一個(gè)角度停住,并保持在此位置片刻以提高患上肢的空間控制能力。29、肩關(guān)節(jié)各向關(guān)節(jié)自主運(yùn)動(dòng):肩前平舉,肩外展,肩外旋。30、肘關(guān)節(jié)各向自主運(yùn)動(dòng):肘,展,前臂旋后。31、腕指的自主運(yùn)動(dòng):腕背伸,側(cè)偏,拇指外展,對(duì)指等。32、肩帶的活動(dòng):向上、向外、向下。33、橋式運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練髖關(guān)節(jié)伸展控制。34、髖內(nèi)外,外展的控制訓(xùn)練:健側(cè)中立位患側(cè)做,患側(cè)中立位健側(cè)做。35、膝關(guān)節(jié)屈伸展控制訓(xùn)練。36、髖伸展位膝關(guān)節(jié)的屈伸展控制訓(xùn)練。37、患者懸垂位訓(xùn)練下肢準(zhǔn)備負(fù)重運(yùn)動(dòng)。38、俯臥位屈患膝訓(xùn)練。坐位:39、患側(cè)上肢支撐訓(xùn)練。40、患側(cè)上肢下做小范圍屈伸肘關(guān)節(jié)。41、患手向前推物或雙手交叉拾物。42、手背推移物體。43、前臂旋轉(zhuǎn)壓橡皮泥。44、患側(cè)下肢屈髖運(yùn)動(dòng)。45、手指夾拾小物體(越過(guò)中線)。46、健側(cè)下肢肌力訓(xùn)練。47、患側(cè)下肢屈伸膝運(yùn)動(dòng)。站立位:48、站立平衡訓(xùn)練:左右前后移動(dòng)重心。49、站立平衡操:雙手交叉(可視情況而定)前平舉過(guò)頭,前平舉后軀干左右旋轉(zhuǎn)等。50、坐站控制訓(xùn)練,及分解練習(xí)。51、雙手支撐墻面做肘關(guān)節(jié)屈曲伸展運(yùn)動(dòng)以促進(jìn)肘關(guān)節(jié)伸展或者患手獨(dú)立支撐。52、雙腿前后站立,重心移動(dòng)以小范圍屈伸患膝。53、髖伸展位屈膝。54、屈髖屈膝準(zhǔn)備邁步。55、患側(cè)下肢內(nèi)收、外展和下降骨盆訓(xùn)練。56、扶持下單腿分別站立。57、低邁步訓(xùn)練以控制骨盆上提下進(jìn)行邁步。58、足ё諾匱盜貳?59、雙杠內(nèi)步行訓(xùn)練(三點(diǎn)):健側(cè)上肢向前扶桿——〉然后患側(cè)下肢跟進(jìn)——再健側(cè)下肢上前一步。60、持拐杖步行訓(xùn)練(三點(diǎn)、二點(diǎn)):健手持拐向前——患下肢向前邁出——健足跟上。61、上下樓梯:上/健手扶——健側(cè)下肢——患側(cè)下肢
下/健手扶——患側(cè)下肢——健側(cè)下肢62、床邊ADL訓(xùn)練:洗漱、穿脫衣服、二便處理等。(三)康復(fù)安排:以上各項(xiàng)基本需治療師幫助與指導(dǎo)完成,一般每天1-2次,每次45分鐘,每周練習(xí)4-5天,家庭內(nèi)一天一次,下午可指導(dǎo)家屬練習(xí)一次。(四)注意事項(xiàng)
所有的關(guān)節(jié)應(yīng)保持最大關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍,并治療是在無(wú)痛或患者能耐受的范圍之內(nèi),避免暴力,以輕柔手法為宜;治療師應(yīng)給適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),輔助力量應(yīng)由大到小,鼓勵(lì)患者獨(dú)立完成。三、后期康復(fù)(一)康復(fù)目的:此期患者可以在很大程度上使用患側(cè)肢體,相當(dāng)Brunnstorm恢復(fù)階段5-6期??祻?fù)訓(xùn)練的目的在于如何更加自如的使用患側(cè),如何更好的在日常生活中應(yīng)用通過(guò)訓(xùn)練掌握的技能,提高各種ADL能力,在保證運(yùn)動(dòng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上提高速度,最大限度提高生活質(zhì)量。(二)康復(fù)方法:
繼續(xù)前一階段的訓(xùn)練,進(jìn)一步鞏固,提高并運(yùn)用到日常生活中63、手指的精細(xì)動(dòng)作加強(qiáng)訓(xùn)練64、側(cè)方行走訓(xùn)練7先向健側(cè)后向后側(cè)65、改善步態(tài)訓(xùn)練:骨盆放松,屈膝加強(qiáng)訓(xùn)練66、改善步態(tài)訓(xùn)練:踝背伸牽伸。67、促進(jìn)患側(cè)下肢支撐能力:站立位,健腿在前,患腿在后,指示重心前移,患足足跟不能離地。68、促進(jìn)患側(cè)下肢支撐能力,患肢負(fù)重,健肢前后邁步。69、做站立位兩足輪流交叉運(yùn)動(dòng)。70、家庭ADL指導(dǎo)。71、居室改造。(三)康復(fù)安排同前階段。
此期訓(xùn)練以社區(qū)康復(fù)醫(yī)生和家屬及志愿者幫助為主,每周3—4次。兩周一次家庭隨訪或門(mén)診隨訪。(四)關(guān)于輔助器具的使用。72、足托——足下垂73、腕背伸夾板——屈腕痙攣。74、拐杖,助行囂。75、輪椅。(五)關(guān)于家屬及志愿者的培訓(xùn):每2周培訓(xùn)1次,由康復(fù)治療師上門(mén)或者家屬到醫(yī)院進(jìn)
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