天津靜海中小學(xué)教師招聘考試真題2022_第1頁(yè)
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根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考天津靜海中小學(xué)教師招聘考試真題2022(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師公正的核心是()。A.對(duì)自己公正B.對(duì)同事公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】:D2.“授人以魚(yú)僅供一飯之需,授人以漁,則終身受用無(wú)窮”說(shuō)明教學(xué)中應(yīng)重視()。A.培養(yǎng)學(xué)生積極的心理品質(zhì)B.知識(shí)的傳授C.發(fā)展學(xué)生的能力D.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德【答案】:C3.形象聯(lián)想的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.復(fù)述策略C.問(wèn)題解決策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D4.《學(xué)記》中說(shuō):“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.因材施教原則B.鞏固性原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】:C5.我國(guó)古代思想家墨子認(rèn)為,人的發(fā)展有如白布放進(jìn)染缸,“染于蒼則蒼,染于黃則黃,所入者變,其色亦變”。墨子的這種觀點(diǎn)屬于()。A.教育主導(dǎo)論B.遺傳決定論C.主體能動(dòng)論D.環(huán)境決定論【答案】:D6.有的學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)是為了得到老師的獎(jiǎng)勵(lì),而有的學(xué)生則是害怕老師批評(píng),這是學(xué)生對(duì)群體規(guī)范的()。A.自覺(jué)B.內(nèi)化C.服從D.認(rèn)同【答案】:C7.()是由英國(guó)學(xué)校德育家麥克費(fèi)爾和他的同事所創(chuàng)的,形成于20世紀(jì)70年代。A.社會(huì)模仿模式B.認(rèn)知模式C.價(jià)值澄清模式D.體諒模式【答案】:D8.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”是()的觀點(diǎn)。A.二因素論B.教育萬(wàn)能論C.環(huán)境決定論D.遺傳決定論【答案】:D9.德育要提升學(xué)生(),養(yǎng)成道德行為,使學(xué)生成為道德主體。A.道德境界B.道德判斷力C.道德意志D.道德情感【答案】:B10.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),形成正確觀點(diǎn)的方法是()。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說(shuō)理教育法【答案】:D11.短時(shí)記憶的容量大約是()個(gè)信息單位。A.8±2B.6±2C.5±23D.7±2【答案】:D12.心理健康教育的對(duì)象主要是()。A.大多數(shù)學(xué)生B.重度心理健康問(wèn)題C.正常學(xué)生D.心理障礙學(xué)生【答案】:C13.復(fù)雜技能的形成一般經(jīng)歷的階段為()。A.認(rèn)知階段--操作分解階段--操作聯(lián)系階段--自動(dòng)化階段B.理解階段--再認(rèn)階段--回憶階段--運(yùn)用階段C.編碼階段--識(shí)記階段--保持階段--再認(rèn)階段D.認(rèn)知階段--操作分解階段--再認(rèn)回憶階段--自動(dòng)化階段【答案】:A14.心理學(xué)是一門(mén)研究()的學(xué)科。A.社會(huì)對(duì)心理制約B.人的行為和心理活動(dòng)規(guī)律C.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制D.心理的發(fā)生、發(fā)展【答案】:B15.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.在職培訓(xùn)B.教育觀念C.職業(yè)道德D.理想信念【答案】:D16.在西方教育史上,第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是()。A.德謨克里特B.蒙臺(tái)涅C.昆體良D.維多思若【答案】:C17.在人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系問(wèn)題上,馬克思主義認(rèn)為()。A.前者是個(gè)人的理想,后者是社會(huì)的目標(biāo)B.前者體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值,后者體現(xiàn)了人的社會(huì)價(jià)值C.兩者互為前提和基礎(chǔ)D.兩者是彼此獨(dú)立的歷史發(fā)展過(guò)程【答案】:C18.李某與方某簽訂房屋租賃合同期間,李某欲購(gòu)買(mǎi)租賃房屋,該房屋所有權(quán)人方某表示同意,該房屋所有權(quán)自()。時(shí)轉(zhuǎn)移。A.李某占有房屋B.該房屋租賃合同生效C.辦理該房屋過(guò)戶(hù)登記手續(xù)D.該房屋租賃合同到期【答案】:C19.甲用偽造的乙公司公章,以乙公司的名義與不知情的丙公司簽訂食用油買(mǎi)賣(mài)合同,以次充好,將劣質(zhì)食用油賣(mài)給丙公司。合同沒(méi)有約定仲裁條款。關(guān)于該合同,下列哪一表述是正確的?()。A.無(wú)論乙公司是否追認(rèn),丙公司均有權(quán)通知乙公司撤銷(xiāo)B.如乙公司追認(rèn),則丙公司有權(quán)請(qǐng)求法院撤銷(xiāo)C.無(wú)論乙公司是否追認(rèn),丙公司均有權(quán)要求乙公司履行D.D兩項(xiàng)錯(cuò)誤,首先甲的行為構(gòu)成無(wú)權(quán)代理,在沒(méi)有經(jīng)過(guò)授權(quán)的情況下,以乙公司的名義與丙公司簽訂合同,根據(jù)上述規(guī)定,如果乙公司追認(rèn)了甲之行為,則合同在乙丙之間生效;如果不予追認(rèn),則合同最終歸于無(wú)效,此時(shí),既不存在履行的問(wèn)題,也不存在撤銷(xiāo)的問(wèn)題。故正確答案為B。E.如乙公司追認(rèn),則丙公司有權(quán)通知乙公司撤銷(xiāo)【答案】:B20.下列哪次會(huì)議把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想?()A.中共七大B.遵義會(huì)議C.瓦窯堡會(huì)議D.中共八大【答案】:A21.下列植物中,不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)在《歲寒三友圖》中的是:()A.菊B.竹。C.梅【答案】:A22.隨著科學(xué)發(fā)展觀的貫徹和落實(shí),許多地方政府開(kāi)始在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中引入綠色GDP的概念。改變一味追求GDP數(shù)量的做法,在追求GDP數(shù)量的同時(shí)提升GDP的質(zhì)量。最大限度的減少資源消耗和環(huán)境污染。地方政府對(duì)GDP的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變體現(xiàn)了()A.矛盾的對(duì)立統(tǒng)一B.辯證的否定觀C.量變導(dǎo)致質(zhì)變D.矛盾的普遍性【答案】:B23.被西方稱(chēng)為“物理學(xué)之父”,并且提出“只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能使地球移動(dòng)”的名言的物理學(xué)家是()。A.開(kāi)普勒B.亞里士多德C.伽利略D.阿基米德【答案】:D24.峻麗,骨力勁健”形容的是歷史上哪位書(shū)法家的字?()A.柳公權(quán)B.吳道子。C.顏真卿D.王羲之【答案】:A25.將以下七個(gè)句子重新排列組合:①受荒漠化危害,我國(guó)每年糧食減產(chǎn)30多億公斤②新中國(guó)成立以來(lái),全國(guó)共有66.7萬(wàn)公頃耕地變?yōu)樯车丌劢┠陙?lái),我國(guó)一些地方亂墾濫挖、毀林毀草開(kāi)荒,過(guò)度放牧,過(guò)度樵采等不合理的行為有增無(wú)減,使荒漠化程度日益加?、苊磕暌虼松兖B(yǎng)羊5000多萬(wàn)只⑤也是地球上的所有居民面臨的十大全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題之一⑥土地荒漠化不僅僅是我國(guó)的問(wèn)題⑦有235.3萬(wàn)公頃草地變?yōu)樯衬珖?guó)退化草地達(dá)1.05億公頃排列組合最連貫的是()。A.⑥⑤⑦②④③①B.①②⑥⑤④⑦③C.③①②⑤⑥④⑦D.⑥⑤③①②⑦④【答案】:D26.在人類(lèi)歷史上,科技發(fā)明和人工工程曾導(dǎo)致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的結(jié)果。如果想少出一些這樣的事,我們就應(yīng)該對(duì)大自然始終保持一份______,在推廣新技術(shù)、上馬新工程之前多一些研究評(píng)估,少一些獨(dú)斷專(zhuān)行。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.南轅北轍克制B.針?shù)h相對(duì)尊重C.事與愿違敬畏D.事倍功半謹(jǐn)慎【答案】:C27.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量,也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而,由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,相比之下,我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡,尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè),成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普,從科研人員的角度來(lái)說(shuō),這也是________的事情。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.難以為繼燃眉之急義不容辭B.鳳毛麟角重中之重理所當(dāng)然C.后繼無(wú)人人心所向舍我其誰(shuí)D.捉襟見(jiàn)肘當(dāng)務(wù)之急責(zé)無(wú)旁貸【答案】:D28.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()A.孟子——窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下B.林則徐——茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)?即一國(guó)之民是也D.曾國(guó)藩——天變不足畏,祖宗不足法,人言不足恤【答案】:D29.所謂“生態(tài)道德教育”,就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺(jué)行為選擇,是用人類(lèi)特有的道德自覺(jué)精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡,促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動(dòng),其實(shí)質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關(guān)于“生態(tài)道德教育”,下列說(shuō)法不正確的是()。A.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會(huì)、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系,也要協(xié)調(diào)人與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系B.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺(jué)行動(dòng),引導(dǎo)人們以道德理念去自覺(jué)維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用C.生態(tài)道德教育要求人類(lèi)以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問(wèn)題,是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類(lèi)生存需要的嶄新教育模式D.提倡生態(tài)道德教育,可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度,轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能【答案】:D30.一個(gè)人離開(kāi)你的視線(xiàn),只消失幾秒鐘,你便會(huì)給他一個(gè)評(píng)語(yǔ),正視的時(shí)候卻不行。聰明的人,一定把后背比前臉看得更加重要。這后背就是自己的一個(gè)雕像。雕塑是由別人操作的,材料和尺度則完全由自己提供……我們不奢望把每個(gè)人都塑造成完人,但至少自己“走過(guò)去”別讓別人戳脊梁骨。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.背影比前臉更重要B.背影是一個(gè)人的德性和名聲C.人過(guò)留名,雁過(guò)留聲D.看好你的背影【答案】:D31.當(dāng)前,一些城市____于表面繁榮、豪華的發(fā)展模式,____對(duì)百姓的服務(wù)功能;一些城市不顧自身經(jīng)濟(jì)承受能力,急于建設(shè)華而不實(shí)的新城;城市形象____求新、求大、求洋,在推土機(jī)的轟鳴中,許多并未達(dá)到使用壽命的建筑紛紛倒地。這種城市化建設(shè)中的“貴族化”傾向必須____.依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.陶醉輕視過(guò)分警覺(jué)B.傾向漠視注重遏止C.致力注重極度警醒D.熱衷忽視過(guò)度警惕【答案】:D32.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()。A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎?B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎?【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類(lèi)型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.意義策略B.目標(biāo)策略C.組織策略D.再認(rèn)策略【答案】:ACD34.元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略的主要內(nèi)容包括()。A.計(jì)劃策略B.復(fù)述策略C.監(jiān)控策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】:ACD35.有關(guān)內(nèi)省這種師德修養(yǎng)方法的的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.是師德修養(yǎng)的根本方法B.要求教師增強(qiáng)教師道德認(rèn)識(shí)C.要求教師有針對(duì)性地解剖自己,加深自我認(rèn)識(shí)并改進(jìn)自身的不足D.內(nèi)省有助于教師培養(yǎng)良好的個(gè)性品德【答案】:BCD36.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.是提高自身素質(zhì)的重要措施B.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求C.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展D.是良好的社會(huì)風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求【答案】:ABD37.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.無(wú)民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】:ABC38.根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,福勒和布朗把教師的成長(zhǎng)與發(fā)展劃分為哪幾個(gè)階段?()A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注生存C.關(guān)注發(fā)展D.關(guān)注情境【答案】:ABD39.以下對(duì)氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.有好壞之分B.具有獨(dú)特性C.具有穩(wěn)定性D.與生俱來(lái)的【答案】:BCD40.下面關(guān)于文明安全職業(yè)道德規(guī)范正確的表述是()。A.可以提高保護(hù)國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的意識(shí)B.職業(yè)活動(dòng)中,文明安全已經(jīng)有相關(guān)的法律規(guī)定,因此不需要通過(guò)職業(yè)道德來(lái)規(guī)范從業(yè)人員的職業(yè)行為C.可以提高生產(chǎn)活動(dòng)中自我保護(hù)意識(shí)D.可以提高文明安全生產(chǎn)和服務(wù)的自律意識(shí)【答案】:ACD41.下列屬于物質(zhì)范疇的有()。A.人的感性活動(dòng)B.人的實(shí)踐活動(dòng)C.動(dòng)物的本能活動(dòng)D.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)【答案】:ABCD42.職業(yè)榮譽(yù)的特點(diǎn)()。A.集體性B.多樣性C.激勵(lì)性D.階級(jí)性【答案】:BCD43.公文的寫(xiě)作,不僅要遵從一般文章的寫(xiě)作通則,而且作為一種特殊的文體,在寫(xiě)作上有與其他文體不同的要求。公文寫(xiě)作的要求包括()。A.主題明確、格式規(guī)范B.實(shí)事求是、講究實(shí)效C.一文一事、表達(dá)簡(jiǎn)潔D.符合政策、合規(guī)合法【答案】:ABD44.內(nèi)蒙古一教授去外地做學(xué)術(shù)交流,在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)的飛機(jī)票從呼和浩特出發(fā),直接到達(dá)目的地,其使用的是全球通用的信用卡支付。其中涉及到的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象有()。A.信用透支B.轉(zhuǎn)賬結(jié)算C.現(xiàn)金結(jié)算D.電子貨幣【答案】:AD45.下列關(guān)于市場(chǎng)含義的說(shuō)法正確的有()A.有支付能力的需求越大,市場(chǎng)就越大,相反市場(chǎng)就越小,市場(chǎng)需求是有支付能力的需求B.市場(chǎng)不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系,更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過(guò)程中人與人的關(guān)系C.市場(chǎng)是交換關(guān)系的總和D.廣義的市場(chǎng)不僅包括有形市場(chǎng),還包括無(wú)形市場(chǎng)?!敬鸢浮浚篈BCD46.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,資源的配置通過(guò)以下哪些機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)()A.信息機(jī)制B.風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制C.等價(jià)交換機(jī)制D.競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制【答案】:ABCD47.下列關(guān)于行政機(jī)關(guān)公文格式的說(shuō)法正確的是()。A.秘密等級(jí)和保密期限頂格標(biāo)識(shí)在版心右上角第一行B.如主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)過(guò)多而使公文首頁(yè)不能顯示正文時(shí),應(yīng)將主送機(jī)關(guān)名稱(chēng)移至版記C.紀(jì)要標(biāo)識(shí)由“××××紀(jì)要”組成D.公文份數(shù)序號(hào)頂格標(biāo)識(shí)在版心左上角第一行【答案】:BCD48.我市促進(jìn)就?業(yè)政策規(guī)定?,目前我市靈?活就業(yè)中自?主就業(yè)形式?暫定為社區(qū)?居民提供以?下()項(xiàng)目。A.家庭手工業(yè)?B.家政服務(wù)C.維修、配送D.小餐飲服務(wù)?【答案】:ABCD49.下列社會(huì)工作者的做法中,體現(xiàn)其對(duì)機(jī)構(gòu)倫理責(zé)任的有()。A.提供服務(wù)時(shí)應(yīng)注意自己的形象B.為服務(wù)對(duì)象提供專(zhuān)業(yè)化服務(wù)C.遵守機(jī)構(gòu)的管理制度和規(guī)定D.努力提升自己的專(zhuān)業(yè)服務(wù)能力【答案】:BCD50.某學(xué)校班主任向社會(huì)工作者小陳反映,學(xué)生小星最近變得沉默寡言,學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。小陳了解到小星父母平時(shí)忙于工作,很少與孩子交流,擬運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)小星父母進(jìn)行服務(wù),下列談話(huà)中,體現(xiàn)非反思性技巧的有()。A.“你們平時(shí)工作都很忙,建議讓孩子來(lái)我們機(jī)構(gòu)參加‘四點(diǎn)半課堂’,可能會(huì)有幫助?!盉.“小星媽媽?zhuān)怯惺裁辞榫w,就直接說(shuō)出來(lái)吧,有時(shí)候壓力太大是需要宣泄一下的?!盋.“你們平時(shí)都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般幾點(diǎn)回家?”D.“你們平時(shí)工作都很忙,我其實(shí)也很理解和同情你們的現(xiàn)狀

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