福建省泉州市晉江科泉中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析

福建省泉州市晉江科泉中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關(guān)單倍體的敘述中，不正確的是()A．未經(jīng)受精的卵細胞的發(fā)育成的個體，一定是單倍體B．細胞的內(nèi)有兩個染色體組的生物體，可能是單倍體C．由生物的雄配子發(fā)育成的個體一定都是單倍體D．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是單倍體參考答案：D2.肌肉注射時，藥液進入人體后經(jīng)過的一般途徑是

（

）參考答案：C3.醫(yī)學(xué)上用0.9%NaCl溶液給病人輸液，對其用途科學(xué)的解釋是A．為病人消毒B．給病人提供營養(yǎng)C．給病人補充水分D．維持細胞滲透壓參考答案：D4.某島嶼上生活著一種動物，其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。左圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)（每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)）。下列關(guān)于該種群的敘述中，錯誤的是（

）A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化D.誘殺雄性個體一定不會影響該種群的密度參考答案：D5.下圖為某個體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖。下列相關(guān)敘述中，不正確的是

A.這些細胞最初來源于同一個受精卵

B.這些細胞的結(jié)構(gòu)己發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞

C.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D.這些細胞在功能上是相似的參考答案：D6.一對夫婦表現(xiàn)正常，卻生了一個患白化病的孩子，在妻子的一個初級卵母細胞中，白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是

A．1個，位于一個染色單體中

B．4個，位于四分體的每個染色單體中C．2個，分別位于姐妹染色單體中

D．2個，分別位于一對同源染色體上

參考答案：C7.下圖為某家族遺傳病系譜圖，有關(guān)說法正確的是(相關(guān)基因用A、a表示)

()

A．由1、2和4個體可推知此病為顯性遺傳病B．由1、2、4、5個體可推知致病基因是顯性基因C．2、5個體的基因型分別是AA、AaD．若7、8婚配，其后代表現(xiàn)正常的概率為1/3參考答案：D8.下列關(guān)于人體的體溫調(diào)節(jié)和水鹽平衡調(diào)節(jié)說法正確的是

A．食物過咸時，抗利尿激素分泌減少，尿量減少B．飲水過多，細胞外液滲透壓會升高C．如果體溫低于正常體溫，在神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)下，汗腺分泌汗液會減少，毛細血管會舒張D．人體產(chǎn)熱主要是肝臟和骨胳肌參考答案：D9.下列有關(guān)生物變異的說法中，正確的是A．由受精卵發(fā)育成的生物體屬于二倍體B．“貓叫綜合征”是染色體數(shù)目變異引起的C．人類鐮刀型細胞貧血癥的根本原因是基因突變D．只有同源染色體的非姐妹染色單體的交換才能導(dǎo)致基因重組參考答案：C10.單克隆抗體與血清抗體相比，優(yōu)越之處在于（

）A．單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈”B．單克隆抗體可以在體外制備C．單克隆抗體的特異性強、靈敏度高，產(chǎn)量也大大高于血清抗體D．單克隆抗體的制備過程簡單參考答案：C11.用P32標(biāo)記磷脂中的磷，在下列哪組細胞器中不能檢測到P32的存在（

）A．線粒體和葉綠體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C．核糖體和中心體

D．線粒體和高爾基體參考答案：C12.淋巴細胞起源于

A.骨髓

B.脊髓

C.胸腺

D.脾參考答案：A13.下列過程中，不需要消耗ATP的是A.夏天夜晚螢火蟲的發(fā)光現(xiàn)象B.細胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖進行初步分解C.人體腸腔內(nèi)的葡萄糖被吸收進入小腸上皮細胞D.葉綠體中，活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能儲存起來參考答案：B螢火蟲發(fā)光需要將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能，A項錯誤；細胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖進行初步分解成丙酮酸的過程中釋放能量，產(chǎn)生ATP，不消耗ATP，B項正確；人體腸腔內(nèi)的葡萄糖可通過主動運輸被吸收進入小腸上皮細胞，需要消耗ATP，C項錯誤；葉綠體中，活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能儲存起來，其中的“活躍的化學(xué)能”即為ATP中的能量，所以該過程需要消耗ATP，D項錯誤。14.在植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，能正確表達細胞吸水速率變化過程的是參考答案：C15.下列不屬于艾滋病傳播途徑的是（）A．血液傳播 B．母嬰傳播 C．性接觸傳播 D．空氣傳播參考答案：D【考點】艾滋病的流行和預(yù)防．【分析】艾滋病是一種病毒性傳染病，是人類感染人類免疫缺陷病毒（HIV）后導(dǎo)致免疫缺陷，使人體免疫功能缺損的疾病，HIV感染者和艾滋病病人是本病的唯一傳染源．HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設(shè)施等日常生活接觸不會感染HIV，因此握手不是艾滋病的傳播途徑．【解答】解：A、HIV主要存在于感染者和病人的血液，可通過血液及血制品傳播，A錯誤；B、HIV主要存在于感染者和病人的乳汁中，可通過母嬰傳播，B錯誤；C、HIV主要存在于感染者和病人的精液、陰道分泌物，可通過性接觸傳播，C錯誤；D，HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，不會通過空氣傳播，D正確．故選：D．【點評】關(guān)鍵掌握和理解艾滋病有關(guān)知識和傳播途徑．16.在植物細胞質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞吸水速率變化過程正確的是 （

）參考答案：C17.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述中，不正確的是（

）A．能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力

B．物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)C．并非任何一個生態(tài)系統(tǒng)都有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞D．信息傳遞的作用與能量流動、物質(zhì)循環(huán)一樣，把生態(tài)系統(tǒng)各組分聯(lián)系起來成為一個整體，并且有調(diào)節(jié)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用。參考答案：C18.人體內(nèi)能合成糖元的器官有A．肝和脾B．脾和腎C．腎和肌肉D．肌肉和肝參考答案：D19.下圖三條曲線分別表示三個不同種群的存活曲線，下列關(guān)于這三條曲線的描述錯誤的是：A．種群Ⅰ在生命早期的死亡率極高，一旦活到某一年齡后，死亡率就變得低而且穩(wěn)定B．種群Ⅱ在各個年齡段的死亡率基本相等C．種群Ⅲ在早期死亡率極低，絕大多數(shù)個體能活到一定年齡后在短期內(nèi)幾乎全部死亡D．種群Ⅲ為衰退型參考答案：D

解析：分析三條曲線，種群Ⅰ在幼體階段死亡率極高，幼體不能適應(yīng)多變的外界環(huán)境，到一定階段后，死亡率就變得低而且穩(wěn)定，該種群為衰退型；種群Ⅱ在各個年齡階段死亡率基本相等，屬于穩(wěn)定型；種群Ⅲ在幼體時死亡率較低，但到一定年齡后，絕大多數(shù)個體（老年個體）短期全部死亡，屬于增長型。20.下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是(

)A．真核細胞核膜上有多種酶，有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行B．在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體C．真核細胞的核膜上有核孔，脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)D．原核細胞的擬核除沒有核膜外，其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別參考答案：A21.基因重組發(fā)生在A.減數(shù)分裂形成配子的過程中

B.受精作用形成受精卵的過程中C.有絲分裂形成子細胞的過程中

D.通過嫁接，砧木和接穗愈合的過程中參考答案：A減數(shù)分裂形成配子的過程發(fā)生了基因重組，分別是減數(shù)第一次分裂的前期和后期，A正確；受精作用是精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵過程，而基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，B錯誤；有絲分裂形成子細胞的過程中，沒有發(fā)生基因重組，C錯誤；基因重組發(fā)生在生物體進行有性生殖的過程中，嫁接等營養(yǎng)生殖為無性生殖，D錯誤。

22.下列不屬于相對性狀的是

A.狗的卷毛和長毛

B.貓的黑色與白色

C.豌豆的高莖與矮莖

D.小麥的有芒與無芒參考答案：A23.某興趣小組在一個10mL的密閉空間內(nèi)培養(yǎng)酵母菌細胞，觀察其數(shù)量的動態(tài)變化，結(jié)果如圖所示，下列敘述錯誤的是A.K值約為12000個

B.初始階段增長緩慢是由于種類斗爭激烈C.可用血球計數(shù)板進行計數(shù)

D.不能用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示參考答案：B據(jù)圖可知，酵母菌種群數(shù)量從45h后基本維持在12000個穩(wěn)定不變，由此可判斷種群的K值為12000個，A項正確；初始階段酵母菌需要適應(yīng)新環(huán)境，種內(nèi)斗爭幾乎不存在，此時增長緩慢是由于種群數(shù)量太少，B項錯誤；可以采用抽樣檢測的方法，用血球計數(shù)板對酵母菌計數(shù)，C項正確；題圖為“S”型增長曲線，種群增長速率先增大后減小，不能用數(shù)學(xué)模型Nt＝N0λt表示，D項正確。24.如下圖所示，肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，在培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中，一次分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)有R型細菌轉(zhuǎn)化的是（

）參考答案：A略25.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述錯誤的是（

） A．蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中線粒體較多 B．不含葉綠體的細胞也能合成有機物 C．活細胞在高濃度溶液中均會發(fā)生質(zhì)壁分離 D．溶酶體中的水解酶直接來自高爾基體參考答案：C26.請選出科學(xué)方法與實驗?zāi)康南喾系慕M合選項科學(xué)方法實驗?zāi)康腁光學(xué)顯微鏡觀察認識細胞膜磷脂雙分子層B35S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌證明DNA是遺傳物質(zhì)C建構(gòu)物理模型研究DNA分子結(jié)構(gòu)D標(biāo)志重捕法調(diào)查鼠種群的年齡結(jié)構(gòu)

參考答案：C27.科研人員分別給三只大白鼠注射了A、B、C三種激素后，觀察到的相應(yīng)反應(yīng)是：A可引起低血糖，甚至昏迷；B促進蛋白質(zhì)的合成，并使軟骨生長明顯；C使呼吸、心率加快，并使體內(nèi)產(chǎn)熱量增加。據(jù)此判斷激素A、B、C的化學(xué)名稱依次是A．甲狀腺激素、胰島素、生長激素

B．胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素C．胰島素、生長激素、甲狀腺激素

D．生長激素、胰島素、甲狀腺激素參考答案：C28.下圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關(guān)系圖，關(guān)于此圖的敘述正確的是()①細胞核中能發(fā)生E→G的過程②細胞質(zhì)中能發(fā)生G→B的過程③B具有多種重要功能與b的種類、數(shù)目和排列次序不同有關(guān)④E具有多種重要功能是因為B的排列順序不同⑤E是人類的遺傳物質(zhì)A．①②

B．①②③⑤

C．①②④⑤

D．①②③④⑤參考答案：B圖中b是氨基酸，e是脫氧核苷酸、B為蛋白質(zhì)、G為RNA、E則是DNA。E→G為細胞核中的轉(zhuǎn)錄過程，G→B為細胞質(zhì)核糖體上的翻譯過程；蛋白質(zhì)功能的多樣性是由蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定的，而氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序等的不同會導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的不同；B蛋白質(zhì)具有多種重要功能的根本原因是因為E(DNA)中e脫氧核苷酸的排列順序不同。DNA是人體細胞的遺傳物質(zhì)。29.細胞核最重要的功能是A.合成蛋白質(zhì)的主要場所

B.進行能量轉(zhuǎn)換和代謝的場所

C.直接調(diào)節(jié)生物體對外界刺激發(fā)生反應(yīng)的場所

D.儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的場所

參考答案：D30.某一瓢蟲種群中有黑色和紅色兩種體色的個體，這一性狀由一對等位基因控制，黑色(B)對紅色(b)為顯性。如果基因型為BB的個體占18%，基因型為Bb的個體占78%，基因型為bb的個體占4%?；駼和b的頻率分別是A.18%、82%

B.36%、64%C.57%、43%

D.92%、8%參考答案：CB的基因頻率=18%+1/2×78%=57%，b的基因頻率=4%+1/2×78%=43%，故選C?！军c睛】解答本題關(guān)鍵能根據(jù)種群的基因型頻率來計算種群的基因頻率。31.與創(chuàng)造“番茄—馬鈴薯”雜交植物有關(guān)的生物技術(shù)是①轉(zhuǎn)基因技術(shù)

②細胞核移植

③植物組織培養(yǎng)

④細胞融合A.①③

B.③④

C.②③

D.①④參考答案：B32.園林工人每年都要修剪路旁的綠籬，其目的是A.抑制側(cè)芽生長

B.抑制向光性

C.抑制細胞生長速度

D.解除頂端優(yōu)勢參考答案：D33.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）如圖所示。下列有關(guān)敘述中錯誤的是（）A.Ⅰ片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性B.Ⅱ片段上基因控制的遺傳病，男性患病率一般等于女性C.Ⅲ片段上基因控制的遺傳病，患病的全為男性D.由于X、Y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計劃要分別測定參考答案：D34.已知一段雙鏈DNA分子中，鳥嘌呤所占比例為20%，由該段DNA轉(zhuǎn)錄出來的RNA，其胞嘧啶的比例是（）A．10% B．20% C．40% D．無法確定參考答案：D【分析】在雙鏈DNA分子中，互補堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．若已知G占雙鏈的比例為20%，但的比例無法確定，但最大值可求出為40%，最小值為0．據(jù)此答題．【解答】解：轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈，且DNA中的鳥嘌呤與RNA中的胞嘧啶配對，雖然已知雙鏈DNA分子中鳥嘌呤所占的比例為20%，但無法得知DNA單鏈中鳥嘌呤所占的比例，所以mRNA中胞嘧啶的比例也無法確定．故選：D．【點評】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，掌握堿基互補配對原則及應(yīng)用，明確根據(jù)雙鏈DNA中鳥嘌呤的比例無法確定單鏈中鳥嘌呤的比例，再選出正確的答案．

35.在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目減少一半發(fā)生在A.減數(shù)第一次分裂 B.減數(shù)第二次分裂C.聯(lián)會時期 D.四分體時期參考答案：A36.在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)上不起作用的是（

）A.肝臟根據(jù)體內(nèi)需要增加或減少釋放入血液中的葡萄糖量

B.肺根據(jù)需要按一定速率呼出C02和吸入O2

C.腎臟不斷把代謝終產(chǎn)物排出體外

D.紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞參考答案：D37.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹鲋?，正確的是

A．分泌蛋白的合成、運輸和分泌過程中要跨過0層生物膜

B．mRNA在細胞核中合成后進入細胞質(zhì)要跨過2層磷脂雙分子層

C．水稻葉肉細胞無氧呼吸產(chǎn)生的CO2，被同一個細胞利用要跨過4層生物膜

D．植物細胞光合作用產(chǎn)生的O2被相鄰細胞利用要跨過6層磷脂分子參考答案：A38.將ada（酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達腺苷酸脫氨酶。下列敘述錯誤的是A.每個大腸桿菌細胞至少含一個重組質(zhì)粒B.每個重組質(zhì)粒至少含一個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點C.每個限制性核酸內(nèi)切酶識別位點至少插入一個adaD.每個插入的的ada至少表達一個腺苷酸脫氨酶分子參考答案：C39.初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂完成于（）A．排卵前后，在卵巢內(nèi) B．受精前，在卵巢內(nèi)C．排卵前后，在輸卵管 D．受精時，在輸卵管內(nèi)參考答案：A【考點】S1：動物胚胎發(fā)育的概念．【分析】卵子的發(fā)生（1）場所：卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的．（2）時間：卵原細胞通過有絲分裂不斷增加其數(shù)量，并演變?yōu)槌跫壜涯讣毎?，被卵泡細胞包圍，形成卵泡，是在胎兒時期完成的（卵泡=初級卵母細胞+卵泡細胞）．MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，結(jié)果是產(chǎn)生次級卵母細胞和第一極體；次級卵母細胞再分裂產(chǎn)生一個成熟的卵子和第二極體（MⅡ在輸卵管中完成的，這一點請?zhí)貏e注意）．【解答】解：在卵細胞的形成過程中，初級卵母細胞的減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的；并且卵子的發(fā)生是在卵巢內(nèi)完成的，即減數(shù)第一次分裂在卵巢內(nèi)．故選：A．【點評】本題考查了卵子發(fā)生的時間和場所，知識點比較簡單，屬于考綱中識記層次的考查．特別注意MⅡ在輸卵管中完成的，因此之前都是在卵巢中完成的．40.基因重組、基因突變和染色體變異三者的共同點是

（

）

A.都能產(chǎn)生可遺傳的變異

B.都能產(chǎn)生新的基因

C.產(chǎn)生的變異均對生物不利

D.產(chǎn)生的變異均對生物有利參考答案：A

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.植物在單側(cè)光照射下彎向光源生長。這個現(xiàn)象被解釋為“光線能夠使生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多”。為什么生長素在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布多?是因為向光側(cè)的生長素在光的影響下被分解了，還是向光側(cè)的生長素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移了。為此，有人做了下述實驗：（一）實驗步驟：將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來，放在瓊脂切塊上，分別放在黑暗中和單側(cè)光下（見下圖）。（二）實驗結(jié)果：如下圖所示。

［圖中c、d、e和f用一生長素不能透過的薄玻璃片將胚芽鞘分割；瓊脂下方的數(shù)字表示瓊脂塊收集到的生長素（IAA）的量］請回答：（1）圖a和b說明：光

（填影響、不影響）生長素的分