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文檔簡介
第頁共頁家長會家長代表講話稿15篇家長會家長代表講話稿15篇家長會家長代表講話稿1尊敬的各位領導、老師、家長、得意的小朋友們:大家好!我是大二班杜家樹的媽媽,在這個快樂的日子里,有時機作為家長代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點進步,都離不開老師們的呵護和關愛。因此,在今天,我誠摯的向幼兒園的領導和老師們說一聲:“謝謝”!正是由于你們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教導,孩子幼小的心靈中才得以播下探究真理的種子!在這里,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的.每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都可以得到老師悉心的關心和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學方法靈敏多樣,孩子們每天都能學到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到如今的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在安康、活潑、快樂的成長,這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導,感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度?,給孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。家長朋友們,今天我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長與進步,凝聚著老師們的辛苦與汗水,凝聚著家長們的心血和期望!讓我們?yōu)楹⒆庸恼?,為他們吶喊,為他們加油!這個舞臺屬于他們,我們的孩子是最棒的!最后,衷心祝愿春暉幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體安康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們節(jié)日快樂、茁壯成長。家長會家長代表講話稿2各位老師,各位家長:大家晚上好!很快樂又和大家在這里交流,時間過得真快,一學期又快完畢了,在老師們的精心教育和培養(yǎng),我們的孩子在602班快樂的成長和進步,希望孩子們再接再勵爭取期末考獲得更好的成績!在這里我簡單的總結(jié)下這學期我們教育共同體所做的工作,第一,是10月份建隊節(jié),學校舉行了隆重的慶賀典禮,一年級新生入隊。教育共同體的成員們也來校召開了本學期的第一次碰頭會,新增了5名一年級的家長代表,選舉了604班陽正同學的爸爸為新的共同體委員會副主任。一次是相應湖州市爭創(chuàng)文明城市的號召,舉行了“小手拉大手文明到我家”的啟動儀式,共同體成員還上臺參加了節(jié)目的演出。很多家長利用自身的特長,來學校當社團指導老師,熱情地支持學校各項工作。如:503班孫辰依的媽媽,在學校為孩子們上手工社團課:303班沈東昊的爸爸,在學校秋游的時候,免費為1、2年級的孩子開放鳳凰游樂園的活動器材。501、604班2位同學的`爺爺天天在校門口為孩子的平安保駕護航,402班尹思怡的媽媽,來學校為孩子們做衛(wèi)生講座,舞蹈隊幾位孩子奶奶來校為學校舞蹈的演出服加工。103班仰欽弦的爸爸來校為老師們做老師語言交往的培訓。403班鄭依釩的爸爸單位,為學校的貧困生送上新年的慰問金等等..我也不一一例舉了,在這里我代表孩子們說聲謝謝!我們班也有群,希望家長們有什么問題想和學校交流,可以私下跟我說,我會在第一時間反映給校方,也希望更多的家長發(fā)揮特長,參加學校各種活動,比方說有好的講座或上課。也可以通過跟們聯(lián)絡,因我們的目的是一致的,一切為了孩子們安康快樂的成長。作為家長,我們最大的心愿就是,望子成龍,望女成鳳,要讓自己的孩子更加出色,其實也離不開各位家長的努力,在這里我想和各位家長簡單地討論下自己的一些看法,首先作為父母要給孩子樹立好的典范,不要讓自己工作中不愉快的情緒,影響到孩子身上,如今的孩子比我們小時候更加的聰明能干,承受新事物的才能非常強,因此有時候我們也應該和他們一起不斷地學習,汲取新的知識,承受新的事物。從小培養(yǎng)孩子的自主行為才能,每個孩子都有一種與生俱來的好奇感,對一切新事物充滿好奇心,那我們就應該給他們創(chuàng)造這樣的時機,多鍛煉動手才能,同時也激發(fā)他們的思維活動。讓孩子多看看課外書,培養(yǎng)愛閱讀的好習慣,我的兒子翁宇這兩年在班主任朱老師的細心關心和嚴格要求下,各方面都有了很大的進步,逐漸從一個淘氣不懂事的孩子成長為一個懂禮貌、懂得回報,愛學習的好孩子。尤其是他的語文寫作程度,在朱老師的精心輔導下,不僅克制了不會寫作的自卑心里,而且在作文審題,語言構(gòu)造、文字表達,等方面有了較大進步,寫出了幾篇優(yōu)秀的作文,分別登載在湖州家長會家長代表講話稿3尊敬的各位老師、各位家長:你們好!今天能參加這次家長會,并作為家長代表發(fā)言,我感到非常榮幸!首先要感謝幼兒園老師對我們的孩子的悉心培養(yǎng),還要感謝幼兒園能給我這樣一個與大家共同交流和學習的時機。在座的很多家長對我可能比擬熟悉了,因為我的女兒寶寶是你們孩子的同學。我也是抱著一顆學習的心來參加家長會的。在老師找到我要求我在家長會上發(fā)言時,我是竭力推辭的,雖然我的孩子在你們的眼里很優(yōu)秀,但在教育孩子的方法上我覺得還是很欠缺,而你們一定有更多好的教育方法是值得我借鑒和學習的,因此,總感覺有“魯班面前弄斧,關公面前耍大刀”之嫌,但老師的盛情難卻,因此我今天還是來獻丑了。下面我就結(jié)合自己的一點粗淺經(jīng)歷和家長們共同討論討論,如有不當之處,歡送家長們批評、指正。培養(yǎng)孩子的自理才能。現(xiàn)今社會,根本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而分開了父母保護傘的小孩,在幼兒園這個生疏的環(huán)境里,如何自理,如何與人相處呢?從我女兒踏入幼兒園的第一天起,我就認為:幼兒園,是她生活中的另一個家!在這個有很多小朋友的大家庭里,她將會學到一些有別于父母家人所教導的生活方式,她必需要有自理才能了。所以,我就在日常生活中有意識地培養(yǎng)培養(yǎng)孩子的自理才能。在日常生活中,我本著“大人放手,孩子動手”的原那么,培養(yǎng)孩子的.自理才能。早上起床我和孩子比賽,看誰穿衣又快又整齊,刷牙洗臉比比看誰的干凈,孩子雖小,不能低估他們做事的才能,應放手讓他們做一些力所能及的事情。我們不能總說他們還小不會干,也不能怕費事,嫌孩子動作慢耽誤時間。要有意識地安排日常生活中的小事給孩子做,創(chuàng)造孩子的鍛煉時機。例如,安排小值日。讓寶寶星期天幫我做家務,比方擦桌子,洗襪子等。鼓勵孩子進展更多的嘗試。孩子的自理技能不是與生俱來的,也不是一朝一夕就能獲得,千萬不能操之過急,平時對孩子應耐心細致,多鼓勵,多讓孩子嘗試,還要持之以恒,堅持不懈。孩子特別好模擬,有時你在擇菜洗碗時,孩子會有興趣地學一學,嘗試一下。這時,可以讓孩子試一下,別擔憂孩子干不好,或添費事、幫倒忙。盡管我們明明知道,孩子由于缺乏生活經(jīng)歷,在操作過程中難免出現(xiàn)這樣那樣的問題,如不小心打破了碗,弄了一地的水等,這時,還是應多鼓勵,少指責抱怨,以保護孩子做事的積極性。在孩子嘗試的過程中,還要擅長捕捉他們的閃光點,不要吝嗇對孩子的贊揚。賞識孩子的點滴進步,讓他們做力所能及的事情,從而享受到成功的樂趣。在老師的正確引導下,通過我們配合,共同努力,經(jīng)過一段時間的訓練,孩子的自理才能就會有很大的進步。放開我們關愛的雙手,給孩子一個鍛煉的時機吧!相信孩子,他是最棒的!家長會家長代表講話稿4各位老師、各位家長,大家好:我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xxx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的理解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的'情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。在學習上,從小學開場,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要讓依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣。如今在她的學習上我們很少管,只是偶然提些建議,主要靠她自覺。xxx在學習上比擬踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比方說話隨意,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。最后,作為學生家長我們應該親密配合學校的各項工作,感謝學校、班主任、任課老師對孩子的精心培養(yǎng),同時也希望孩子們在老師的教育下獲得更好的成績。謝謝大家家長會家長代表講話稿5尊敬的老師、各位家長:我是xx小學xxx的媽媽,首先,非常感謝各位老師對以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關愛;于此同時也很感謝各位家長給我這樣一個時機,讓我在這里和大家共同討論孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)歷倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法,希望能與在座的各位家長朋友們共勉!一、讓孩子快樂的學習。學習是一生的功課,不要讓孩子感到學習是一種負擔,是一種壓力,而要讓他在快樂中承受,在微笑中體會,這一點在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,非常形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,快樂的、傷心的、夸大地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能非常生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學習既輕松,又快樂,也很容易記住內(nèi)容。二、多給孩子一些表揚和鼓勵。我們知道,表揚能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導致孩子過多的自責。孩子有了進步,隨時鼓勵表揚他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要氣餒,千萬不要當面數(shù)落他,更不能拿自己的孩子和別的孩子作比擬。這樣會挫傷孩子的積極性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不快樂了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長假如經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會有更出色的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學習興趣。作為家長,我們都希望自己的孩子可以琴棋書畫樣樣精通。我認為,一定要尊重孩子自己的選擇,孩子自己喜歡了,他就愿意去學,就會學得很好。平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比方前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一起看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學習興趣,學習成績自然就會有所進步。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當他贏我的.時候,那個快樂勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,而且自信心也會隨之進步,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。以前我也是事無巨細。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領巾,就這樣全身心地為他效勞,我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“知道了,知道了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學具老師批評我了。但這時,他也已經(jīng)知道這些生活、學習上的事都是他自己的事,他應該對自己的行為負責。五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的非常鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等。這樣一來,久而久之,孩子無行中增強了與人溝通的才能,膽識也有所提升,而且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子提供了先決條件。孩子是我們的希望,也是祖國的將來。相信我們的孩子,今天,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們一定會長成一棵棵參天大樹。希望我們做家長的,平時要和王老師勤溝通、多聯(lián)絡,主動協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯安康、自由自在地成長,讓他們擁有一個快樂難忘的童年!讓我們就從如今做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的責任和義務!謝謝大家!家長會家長代表講話稿6尊敬的老師、各位家長大家晚上好!我是媽媽。今天感謝老師和各位家長給予我時機站在這里和大家一起交流,討論孩子教育問題。我曾經(jīng)迷茫過,焦慮過。一直在探究中、學習中、成長中,可能在孩子的教育中也談不上什么經(jīng)歷,可以說是個不稱職的媽媽。我和孩子爸爸都很關心孩子的學習,也付出很多,但這不是個很愉快的過程。下面就我自己的案例來說。我是一個全職媽媽,所有的時間幾乎全部花在孩子身上。在生活中,孩子不需要做任何家務,只要好好學習就行了。我總是盡最大才能讓孩子吃得好,穿得好,寧可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜歡吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么樣的衣服,買什么樣的書;甚至是學校門口的東西,除了買學慣用品之外,小吃,小零食都不許買的,都是我說了算。在孩子小的時候,孩子很樂意承受。如今隨著孩子漸漸長大,他就不愿意了,跟我頂嘴,對我產(chǎn)生了對抗情緒。為此我非??鄲?,總覺得一切都是為了好。在學習中,我對孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心學習,以后能考上好的大學,以后能有更多的選擇。因此,平時對孩子要求很嚴格。我為了不影響孩子學習,不讓孩子迷戀網(wǎng)絡游戲,家里的電視都停掉了,只有周末才能在規(guī)定的時間內(nèi)玩游戲。放學回家后,必須做完作業(yè)才能玩耍,晚上看完半小時課外書才能上床睡覺。在寫作文時,我?guī)缀醢杨}綱擬好,孩子寫好后,反復修改。我對孩子的期望值過高,要求過嚴,孩子往往不能到達我的要求,我就會大發(fā)雷霆,甚至還打罵孩子。我的這種幾近瘋狂、專橫和自私的做法,讓孩子在生話中,學習中,膽小,不自信,語言表達才能差,學習不主動,磨蹭,遇到困難不知如何排解。直到上次有篇作文題目是《媽媽,我想對您說》孩子是這樣寫的:媽媽,我有好多心里話,想對您說又一直在心里說不出,我想借這次作文說出來吧!媽媽,您在生活中,對我無微不至的照顧,從來不讓我做任何家務活,只要我好好地學習。可是媽媽,我已經(jīng)長大了,我應當和您一起分擔一些家務了。因為我也是家里的一名成員。媽媽,您總是把最好的留給我,好吃的飯菜留給我,好吃的東西留給我,您總是不舍得吃一口。您總是讓我穿新衣服,可自己從來不舍得買一件新衣服。媽媽,我希望您每天也要漂漂亮亮的,開開心心的。媽媽,您總是怕我這做得不好,那做得不好,總是擔憂我會受到傷害。媽媽,我長大了,您放手吧!我要自己學會成長起來。媽媽,在學習上,您總是嘮嘮叨叨的,喋喋不休的。每天上學,放學,在家,對我總是千叮嚀萬囑咐的,讓我上課認真聽講,積極舉手答復下列問題。我的耳朵都快要長繭子了。寫的字不好,您會毫不客氣地撕掉,讓我重寫。檢查有錯的作業(yè),您就會大發(fā)雷霆,對我打罵,從來不讓我辯白,總是說我不好好地學習,沒有認真聽講。媽媽,我在學校已經(jīng)很認真地聽講了,請您不要沒搞清楚就對我發(fā)脾氣了,對我打罵了。您要相信我,給我信心,好嗎?。媽媽,我知道我有點磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的壞習慣,您前幾天給我制作的作息時間表,雖說一天的`時間排得滿滿的,我按照時間表做起來,能有玩的時間了,我會堅持做下去的,早點養(yǎng)成這個好習慣的。媽媽,我給您說了這么多些心里話,希望我們之間能架起一座溝通的橋梁??赡苡屑议L會說,孩子能寫出這么暢嗎?是的,被我修改正??赐旰?,我淚流滿面,孩子字字句句里來自內(nèi)心深處的吶喊,觸痛著我的心,我悔恨交加。我自私的做法差點毀了孩子的成長和學習的興趣。孩子是我的一面鏡子,是我做的不夠好,我深深地反思。我決定先讓自己成長起來,改變自己。我找了一份兼職,雖然剛開場工作起來,困難重重的,我積極面對,生活也在繁忙中充實起來了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也學會關心我了,什么事都愿意跟我講了,經(jīng)常幫我做些簡單的家務了,我如今什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意見,孩子也開朗起來了,學習上也主動了,認真了,做完作業(yè)都是自己檢查,我只簽字就可以了。作文也不要我管了,自己修改??粗⒆用刻於荚谧兓?,每天都在進步,我很欣慰。家長朋友們要以我為戒,不要把我們孩子當成我們的附屬品,把我們沒有完成的夢想強加給孩子。孩子是一個獨立的個體,有自己的獨立人格。我們要讓孩子努力地成為他自己,將來做一個對社會有價值的人。最后,感謝老師們辛勤的教育和無私的奉獻。謝謝大家!家長會家長代表講話稿7尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們,大家早上好。我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個時機,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育問題。剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。下面我想從三個方面來交流一下自己教育孩子的一些體會和感受。第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習慣和家長有關,孩子的壞習慣同樣也可能是受家長影響。家長應該以身作那么、以自己的實際行動給孩子做一個典范。比方說,要孩子自力自強,我們自己就不能向父母伸手;要孩子節(jié)儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進,我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套,這樣是絕對不可能收到好的教育效果的'。要讓我們的行為給孩子一個正確的指引。第二,要理解孩子、關愛孩子并幫助孩子樹立自信心。我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實并不是孩子不夠努力,而是承受才能有上下,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術。所以作為家長,要全面理解孩子,要給孩子一個合理的定位,要知道孩子在性格、學習、生理方面優(yōu)點、缺點、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績在班級中的大致位置,學科中有沒有偏科等等。和孩子在一起的時候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時發(fā)現(xiàn)問題。這些都掌握之后,就要幫孩子分析^p原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學習方式或?qū)W習方法。幫助孩子確定合理的學習目的,確定一個努努力就能到達的目的。比方說這次班級第三十名,下次月考的目的就是第二十五名左右。只要有進步就要給予鼓勵,給予表揚,幫助孩子從學習中找回自信。讓學生從進步中重新找到學習的樂趣,建立學習興趣。要看到孩子的點滴進步和閃光點,理解孩子在學習中遇到的困難,一定要多表揚多鼓勵,少批評。第三、科學教育、回絕家暴當孩子出現(xiàn)錯誤或者孩子不聽你的安排時怎么辦?就要給孩子講道理,動之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯誤的原因或者理解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對,什么是錯。別動不動就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子〔家暴〕,會產(chǎn)生嚴重的心理扭曲,甚至會影響孩子的整個人生。再說,這個年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強,教育孩子更應該注意方式方法。最后我還想對孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,光陰去了,就一去不復返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,發(fā)奮圖強,為今后的人生之路打下堅實的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。努力吧,孩子們,明年這個時候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學習中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價值。最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們獲得更好的成績!家長會家長代表講話稿8親愛的老師、同學們:大家下午好!先做個自我介紹,我是我們班的一個臭小子,叫盧西奧的父親盧小兵,大家不認識我是正常的,但是沒關系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目的掙什么大錢,老師能給我這么一個時機上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個時機和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?!也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞缺點一大堆,什么愛誰懶覺,什么要催促才會去學習,放假回家一打球就玩瘋了等等。當然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關注自己家的小孩,特別是如今將漸漸走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖?,所以多問問孩子的想法,多關心自己的孩子,這才是最重要的。第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學習方式、學習秘訣什么的。我的孩子在學校我沒見過是怎么樣學習的,但是在家的時候每天花在學習上的.時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學習秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的,你心思在學習上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好似看起來和普通孩子學習起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學習呢,別想著什么學習秘訣了,再不努力學習,等你醒悟過來了可就晚了。我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學習狀況,我們根本上是以朋友的形式相處的,我從沒可以給他定過什么目的,但我通常會引導他定短期小目的并去實現(xiàn),用鼓勵的方式教育會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻?,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中3班全體孩子們學業(yè)順利,高考大捷!家長會家長代表講話稿9親愛的老師、同學、家長朋友們,大家好!我是初二(2)班郝__的家長,既然給了我這個時機,我就簡單說說,有所幫助,說實話郝__的成績不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,希望大家汲取優(yōu)點,彌補缺乏,盡最大的努力,幫助、鼓歷孩子。1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的思路走,積極答復下列問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節(jié)約時間,容易掌握知識,因為老師上課講的都是重點,跟著思路走掌握才更結(jié)實,比課下用功來得更快。效果也好,更節(jié)省時間。我認為這是捷徑。2、”孟母擇鄰”:讓孩子找一個伙伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學習,共同努力,周末在一起寫作業(yè),互相催促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如別人,這樣孩子會不快樂的,我們要換位考慮。3、例題是最好的老師:假如你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復推敲,因為例題是最典形的,試卷、練習都是根據(jù)例題來的,只要把這些最根本最重要的'做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能考個差不多,郝_X_的數(shù)學不是很好,我就堅持讓他做例題,如今成績有了很大的進步。4、勞逸結(jié)合;他們這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時間給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內(nèi)產(chǎn)生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝_X_回去完成作業(yè)很快,其余時間自由安排,當然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡,游戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝__每個周末和我去一天地里,更別說家務活了,擦地,提水,這也是放松。我希望同學們回家?guī)透改父牲c活,你的家長不容易。5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期,最煩的就是家長和老師的嘮叨,適當?shù)拇叽倏梢?,假如成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加抵觸,家長也只會生氣,惡性循環(huán),必要的時候多夸夸自己的孩子,給他們正能量讓他們有信心,其實他們的才能比父母大多了,就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大,老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛。好了,我想和大家說的就這些了,孩子們馬上就要初三了,希望這些話能幫助大家,我們一起努力吧!謝謝。家長會家長代表講話稿10尊敬的各位家長:大家好!我先做一下自我介紹,我叫郝xx,是咱們班的班長。我今天想在這里跟諸位家長分享一下我身在303班的感受。我從升入高中之初就在白老師的班級里。剛進入高中時,來到這個班級,看到白老師的第一眼,就覺得這個老師不是那么和藹,一臉嚴肅,沒有絲毫笑容。我心里想:完了,這三年不好過了。因為在那時的我看來,老師對學生嚴格是不好的,最起碼會讓自己過得不自在。于是,我就在老師所說的“白色恐懼”下開場了自己高中的學習生涯。在高一的第一個學期,我犯過很多錯,屬于那種大錯沒有小錯不斷的學生。剛開學第一天就遲到了三回,上課睡覺,下課和同學打鬧,上晚自習分神不專心……當時的我就是一個不把學習當回事的人,因為我想著我以后要學理科,這些東西不重要。老班知道我的想法后,開場和我交談。后來之所以選擇學文科,是因為老師的一句話:“選擇學文科還是理科,不是看自己目前哪科成績好,而是看你對哪科有持續(xù)學下去的動力?!币虼?,我經(jīng)過考慮,最終選擇了文科,而在我決定選擇文科后,老師又對我說:“并不是選擇文科就一定能留在本班,你假如沒有考出一個讓人滿意的.成績,你照樣不能留在這個班級里。”于是,我開場努力,把期中以前的課程盡力補上,終于在期末考試中考到了班里第二,也順利留在了303。之前在白老師的班級里,擔任過一段時間班干部,但因為錯誤過多,還需要自己把自己先管理好,于是老師就讓我停職反省了一段時間。分科后,組建了新的303班,老師又重新讓我當班長,并且對我說:“重新讓你當班干部,是因為看到了你的改變。你從一個缺點較多的高中生,變成一個可以自我管理并幫助別人的高中生。希望你可以越做越好,讓擔任班干部成為促進自己學習的一部分?!甭犨^老師的這一席話,我頓時充滿動力。于是我在這個班努力奮進,把每一件事都認真做好,不辜負每一位信任我的人。而白老師就是給予我最大動力和幫助的人。不僅在學習上我如何學習,還一步步引領我做好一個班干部。這是我升入高中,進入這個班級,遇到白老師之前從未有過的收獲。我不再認為他是“白色恐懼”了,我開場覺得他是一個GPS。在我成長的道路上,用各種方法來指引我,不偏不倚,正直端良。在我做錯事的時候,總是耐心給我講明其中的道理。漸漸地,白老師扮演的不僅僅是一個老師的角色,他付出的比一般老師付出的多得多。為了能讓我們有個良好的學習環(huán)境,白老師煞費苦心,每天晚上都要抽出一段時間來教室監(jiān)視我們,風雨無阻,只為讓我們能安心上一會自習,讓我們多學一會兒??傊覀兊陌桌蠋煘檫@個班級付出了很多,我認為老師付出的辛勞超過了一個老師的本分。我覺得作為白老師的學生,非常幸運。我記得我們老班曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們是因為學習這件事才彼此認識的,假如不是學習,我們大可不必相識。所以你們的學習成績好,才是值得我為你們真正快樂的事。”所以,我希望一年半以后,我們都可以考上一個自己滿意、家長開心、老師驕傲的好大學!謝謝大家!家長會家長代表講話稿11尊敬的各位領導、各位家長、各位老師:你們下午好!今天,我很榮幸代表老師在這里發(fā)言,首先請允許我代表**學校全體老師對學校給予我們的關心和關注表示衷心的感謝!對一貫支持我們學校教育教學工作的各位家長表示最誠摯的謝意!并對你們從百忙之中抽出時間來參加這次家長會的家長朋友們表示最熱烈的歡送!近年來我校教學管理步步標準,教學成績蒸蒸日上。這是因為有了校領導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,也是因為有了各位老師在沸騰的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,讓遠大的理想鼓勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。這一切成績的獲得更離不開你們家長的配合和支持,謝謝你們!父母是孩子們的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的`成長起著深入的影響,只有將家庭、學校、社會融為一體,才能更好地培養(yǎng)孩子全面開展,成為有用之才。我們懷著同樣的心情,擁有共同的目的,也就是把您的孩子培養(yǎng)成才。大家都知道,要想成才,必先成人,學校召開家長會的目的就是讓你們理解現(xiàn)代教育形勢,理解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。作為老師,我們既要關心孩子的學問,又要在思想上引導孩子,我們愿意用愛心,責任心、悉心的呵護你的孩子,讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的期望能得到各位家長的大力支持,孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任,而有些家長卻認為有老師教育就行了,老師說的話比自己的話管用,其實不然,有什么樣的家長就有什么樣的老師,教育是家庭、學校、社會共同的責任。相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校,這兩個生活和學習的主陣地和諧、快樂、蓬勃向上的開展、為此,我們我代表全校老師向各位家長提出幾點建議:一.加強家庭與學校的聯(lián)絡。經(jīng)常與班主任、任課老師們進展溝通,準確把握孩子的學習動態(tài),關注學科平衡,思想動向。二.為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境。孩子學習時,不要在他們身邊大聲說話、爭論、看電視或打牌、打麻將。給孩子必需的物質(zhì)條件,購置必須地學慣用品和資料但不必配置不需要的生活消費品,如手機、電腦等。這對中小學生是有百害而無一利。三.重視自身的修養(yǎng)和行為。樹立威信,為孩子做典范,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導思想方面的工作,防止學消費生厭學情緒。四.幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣。催促他們早睡早起,有規(guī)律的進展娛樂和學習。指導孩子進展適當?shù)捏w力勞動,使他們掌握必要地勞動技能。五.做好孩子的作業(yè)輔導工作,要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習。很多孩子的學習習慣不太好,沒有自律才能,特別是雙休日,不能按時完成作業(yè),雖然老師每次都會檢查,但畢竟一個老師要詳細檢查全班學生,有時會力不從心,即使是查出來沒有做,讓學生補做,又會影響當天的功課,這就需要家長的催促和檢查。這一點尤為重要,請各位家長切記。六.正確的評價孩子的得失。一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多,而自己孩子缺點多哦,這是因為對自己孩子很不理解,期望較高,結(jié)果呢孩子的表現(xiàn)很難到達你們的要求。所以,作為父母應理性的對待子女,多些平和,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在鼓勵中成長。有人說:“老師是一種良心職業(yè)?!钡俏覀儏s把它作為一種事業(yè)。學生可以安康成長,成為社會有用之才,是我們追求和奮斗的目的。然而做一名合格父母,教育好自己的子女,是我們做父母者義不容辭的義務;做一名合格的老師,教育好別人的子女,更是我們做教育者不可推卸的責任。蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務?!爆F(xiàn)如今我們的學校校容校貌煥然一新,我們的老師教育教學恪盡職守,我們的孩子成績表現(xiàn)日益進步,親愛的家長朋友們也請你們不再用老目光對待今天的**學校、李校老師和您的孩子。讓我們家校攜手,爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才,我們堅信,只要老師盡力、學生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的成功!最后,祝大家所有的付出都能兌現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的愿望都能實現(xiàn)!謝謝大家!家長會家長代表講話稿12各位家長:下午好!非常感謝你們在百忙之中抽空參加這次的家長會。這說明你們是非常關心我們的學習的。這次的家長會也主要是跟你們說說我們的校園生活。12班是一個聚集了許多精英的班級,有著比別班更好的學習氣氛,更劇烈的競爭,學習的緊張絕不亞于其它重點學校。綠色草坪、塑膠跑道、完善的多媒體設備、亮堂的教室,安陽的一切無不給我們提供了一個良好的學習環(huán)境。在彌漫著儒雅校風的校園里,我們懷著理想用心苦讀。在安陽高中,我們不僅僅要充實我們的大腦——學習文化知識,在這同時我們也在鍛煉自己,去學會更好地生活。在大部分的家長眼中,我們是十指不沾陽春水,什么家務都不會干的大小姐大少爺吧,當然,那都是以前的事了,一般的家務勞動已經(jīng)難不倒我們了,不知道你們在家中有沒有看到發(fā)生在我們身上的變化呢。家長們?nèi)缃駪撟铌P心我們的期中考試成績吧。這次考試,是我們?nèi)雽W以來的第一次大型考試,對我們,對家長來說都意義非凡。值得慶賀的是,我們班獲得了很不錯的成績??墒牵瑤准覛g喜幾家愁,有些同學的成績并不理想,我希望家長們能給予我們諒解,畢竟高中的課程大不同于初中。有時候?qū)W業(yè)的困難和父母的期待總會壓得我們喘不過氣來,但請相信,我們是愛學習,也是抱著感恩父母的心在學習的。家長們我想說,一次的失利并不能代表什么,有你們的支持,在下次,下下次的`考試中,我相信我們都會創(chuàng)造出更非凡的成績的。親愛的家長,你們的期望我們能感受得到,在孩子的心目中,你們永遠是最偉大的,正因為有了你們的支持、你們的關愛,我們才會不斷向前走。每當我們難過時,我們希望能得到你們的關慰,感受著那溫暖汩汩涌入心懷。請相信我們,我們每個人都有內(nèi)在的潛能,需要的是一個打破口,有了這個打破口,我們一定會闖出一個讓你們驕傲的天地!謝謝!家長會家長代表講話稿13各位家長朋友們:大家好!老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當老師交給我這個任務的時候,我心里的甜蜜的,因為自身的乖巧,讓她成為老師同學眼中的好學生好同學,我們當家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點零碎的心得,希望與大家一起討論。一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設定太多的目的,不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個安康的體魄和一個健全的人格,讓孩子安康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一,夢想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比方對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心開展規(guī)律、特點和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性安康成長的現(xiàn)象;比方關注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學習態(tài)度習慣重視不夠的現(xiàn)象;比方關心子女的身體安康,對心理安康的認識與指導缺乏等等。對此,我覺得適當?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的,從我自己的閱讀經(jīng)歷來看,得大致可以分為三類書:第一類是關于兒童心理學的,我覺得這方面的知識是我們做為家長必需理解的,掌握孩子的心理,學習關于小學生言語的開展、注意的特點和培養(yǎng)、認知情感意志的開展等等對孩子正常人格的培育和良好習慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用,我去年在孩子上學前一段時間在書店淘了本《小學生心理學》,有空時翻翻看看,理解理解關于“遺傳、環(huán)境和教育在心理開展上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識,比方書中告訴我們小學生思維開展一二年級為一個階段,三四年級為一個階段,到五年級時另一階段,四五年級之間有一個思維開展的加速期,我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應的教育;第二類是關于教育理念的,比方《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍,有很多教育理念值得我們借鑒學習,但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考,不能跟風,小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育,而如今到處都在說“孩子你真棒!”其實,任何事情都要掌握一個度,教育尤是,對孩子不能一味的指責但也不可一味的夸贊,我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度,因此,諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考,絕不可盲目模擬;第三類是關于心靈溝通的,比方可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客,又或者一些父母與子女之間的溫馨文字,比方《傅雷家書》,比方楊絳的《我們仨》,又比方前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》,這是一個做為父親給女兒愛的書寫,里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事,訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致,點滴絮語,情懷足跡,教育無處不在,至所以看些這樣的書籍,是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中,細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美妙價值。二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養(yǎng)成一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學期,我和爸爸最值得自夸的是我們陪著一起執(zhí)行著良好的生活作息。因為我和爸爸都是公務員,根本上能做到生活比擬有規(guī)律,遇到工作上的一些應酬和加班,我們兩人也總是能有一人保證陪伴生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐,送孩子上學,下午下班回家,已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的,看看她當天學習的內(nèi)容,檢查檢查她當天的作業(yè)情況,吃完晚飯后,孩子一般都跟外婆去小公園玩,在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳,爬爬單杠,做做游戲,到七點半左右準時回家,給孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡腳半小時,八時左右準時上床,在床上各自看書,或者一起讀書,八時半左右準時睡覺。按照這樣的作息時間,要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會,但是形成習慣后,享受在家陪伴孩子的過程中,會帶給你很多的快樂。當然,偶然在雙休日或節(jié)假日破例一下,甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間,還要讓孩子自己拾掇書包、自己穿衣服,學會生活自理,從小承當一部分家務,比方倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感,并且懂得照顧人,會受到同學的歡送。二是培養(yǎng)良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認真檢查一遍、每天對學習進展預復習等等,但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習慣,這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題,那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案,但我也還沒能讓如今就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征,我自己對理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操,對理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女,呵呵,別笑話啊,但如前面所說的,能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時,而這段時間她根本是去小操場跑跳玩樂為主,思量再三,我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間,而品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去開展,還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急,我如今只是在家中盡量自己多閱讀,盡量營造閱讀的氣氛,在睡前的那半個小時,盡量以自己的閱讀習慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。三是培養(yǎng)良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生,因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長,團結(jié)同學,助人為樂,學會感恩,同時在日常生活中也以身作那么,當孩子的典范。比方一家人一起圍著吃飯,身為家長,我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜成盛飯,說些溫暖的話,平時的這些小細節(jié)一定能影響到孩子的`行為舉止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,讓孩子做到的,做家長的首先自己要做到,想要把孩子培養(yǎng)成懂禮貌,有愛心的好孩子,作為父母就應該多注意自己的言行,做好的示范,讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要理解自己的孩子的性格特征,善用孩子的視角和心理,去理解孩子引導孩子,比方我們是個特別乖巧懂事的女孩,但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折,也因為乖巧使她的規(guī)那么性較強而創(chuàng)造力可能就會較弱,因此,我就要想方法盡量開掘她自信心和表現(xiàn)力的培養(yǎng),適當?shù)慕o予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子,我們也要相信他的想像力和創(chuàng)造力一定很豐富,適當?shù)慕o予鼓勵,耐心的給予自制力的教育,切不可苦口婆心、費盡心機的說教,有的時候,或許你會急得咬牙切齒:“你怎么就是不肯聽我的呢,我是為了你好?。 蔽覀冋J為道理說得很透了,孩子卻不一定會領情或買帳,那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的,跟孩子溝通是一門大學問呢。三、正確鼓勵孩子,相信孩子對孩子要鼓勵,但不要過度的表揚,學習中的挫折就是對孩子最好的經(jīng)歷。作為父母并不是給孩子創(chuàng)造很好的條件,讓孩子生活在安樂窩中,而是要做孩子背后的一只推手,給孩子以平安感,信任感,相信孩子自己可以處理好自己的事情!四、積極配合學校的教育方案孩子在我們身邊的時間并不多,仔細算算也就是到小學畢業(yè)這么幾年了,所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任,積極配合學校的教育方案。要配合學校,就要先理解學校對學生的要求。何老師非常認真負責,學校對學生的要求,何老師每天都會用校訊通給我們家長發(fā)短信,還經(jīng)常給我們寄寫給家長的信,我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收,并用自己的方法給予積極配合。比方老師布置孩子每天背一首名家兒歌,如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢,我和爸爸總是會用非常夸大的表情成心和打賭,賭誰背得快誰學得好,剛開場時,用游戲的方式和約定我們來比賽,三個人都背一次,按下秒表看背誦的時間,爸爸會成心背不出來,讓贏,滿足孩子的好勝心,再接著有時也想方法讓輸,培養(yǎng)孩子的求勝心,漸漸的,我們一下班回家,就主動的拉住我們,要跟我們比賽背誦,她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了,等著贏我們呢,呵呵,這樣也培養(yǎng)了孩子學習的自覺性。再比方老師在給家中的信中要求孩子純熟的掌握20內(nèi)的加減法運算,我們也積極配合時時處處用游戲的方法給孩子訓練加減運算,比方一起去超市時,我給xx10元零錢,讓她自己挑選東西計算價格,這對培養(yǎng)孩子的計算才能有很大的進步。再比方老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會理論活動,我也認真的帶去參加了一次春節(jié)前東陽義工組織去三單鄉(xiāng)送溫暖的社會活動;要求培養(yǎng)孩子養(yǎng)成寫日記的習慣,我先是去書店給買了本《小P妞日記》,成心扔在家里引起自己去看,看了后引導她有自己想寫日記的愿望,接著陪去挑了本漂亮的本子,告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上,這個寒假也寫了一些所謂的日記,雖然每篇都寫得很稚嫩,但我覺得這是個好的開端。另外,要做到正確配合,家長還要和老師親密聯(lián)絡,向孩子的同學、老師及時理解孩子在學校的表現(xiàn),和老師討論孩子的教育問題,虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家庭中配合落實。平時,孩子在家里發(fā)生的問題,也要及時和老師獲得聯(lián)絡,架好溝通的橋梁,及時交換意見,以便學校、家庭配合教育。教育孩子是一項非常復雜的工程,我們能總結(jié)階段性的、部分性的、零碎的對與錯,但我們可能真的無法找到培養(yǎng)孩子的標準道路,也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷考慮,耐心地陪伴孩子漸漸成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會,和在坐的各位家長一起分享,也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習,讓我們一起用心的對待孩子,讓我們一起和孩子共同進步!謝謝老師,謝謝各位家長!家長會家長代表講話稿14各位家長朋友:下午好!非常快樂能同大家一起交流育兒感想,也非常感謝x____師給我這次交流的時機!x____師認為我的孩子上課發(fā)言比擬積極,所以給我這次時機。但是我的孩子還不夠優(yōu)秀,我站在這里還有些惶恐。我先來發(fā)言,只是起一個拋磚引玉的作用,還請大家多提珍貴意見和經(jīng)歷!今天,我談三點感想:第一,讓孩子說——做孩子的耐心聽眾如今的家庭,一般都只有一個孩子,沒有其他孩子交流;而且象我們這個年齡,還正在為生活、工作打拼,少有時間同孩子交流。所以,孩子很少有說話表達的時機,顯得寂寞而無聊,性格也變的內(nèi)向。經(jīng)??吹胶⒆右驘o人交流而煩躁。這些客觀現(xiàn)實對孩子的成長極其不利。我也是做教育工作的,也聽到一些家長說到:“我們每天繁忙,等晚上回家,孩子已經(jīng)睡下;早上起來,孩子已經(jīng)上學了。一個月沒幾天在家陪孩子吃頓飯,偶然有空拉孩子來說兩句話,孩子又無話可說!”實際上,孩子因為很少有時機交流表達,以及不擅長表達交流,最低與父母沒有多少共同語言!家庭教育已顯得蒼白和失敗!我在教育兒子方面,認為還是要創(chuàng)造條件讓孩子可以表達,愿意并敢于表達。最近幾次開學,x____師安排學生提早到校做衛(wèi)生,孩子興奮得直跳,原因很簡單————又可以見到同學、又可以和同學玩。有人交流唄!孩子實在缺乏與伙伴交流的時機了!所以,在家長們組織的孩子集體節(jié)假日外出旅游時,只要條件答應,我還是非常樂意孩子參與的。例如去年寒假的通山隱水洞之旅,盡管不是我?guī)鹤尤サ?,但聽其他家長說,我的孩子“還有表演天賦”、“非?;顫姟保∵@實在是超出我的想像??磥磉€是孩子們在一起才有利于孩子的交流表達。再者,只要孩子們有在一起交流的時機,我都非常愿意孩子參加,哪怕是外出培優(yōu),盡管不是為了進步多少書面知識,但我還是愿意為孩子提供一起交流的時機而參加!各位家長,還是要多與孩子交流,讓孩子有時機表達,讓孩子安康成長!我曾經(jīng)有一位學生家長,因為生意上忙,少有時間陪孩子交流,孩子變的內(nèi)向,性格孤僻厭學,最終無法完成學業(yè),該家長最后發(fā)出感慨:錢
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