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文檔簡介
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個(gè)教育者——,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。尊敬的各位家長:你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動(dòng)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心,對(duì)我們學(xué)校工作的支持,對(duì)我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會(huì),也就是對(duì)他們的關(guān)心,對(duì)他們的愛,他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。這次家長會(huì)是經(jīng)學(xué)校研究決定召開的,目的是架起老師與家長間溝通的橋梁,你們的到來,也說明了在“只有形成教育合力,才能更好地幫助學(xué)生進(jìn)步”上,我們是能夠達(dá)成共識(shí)的。今天的家長會(huì)有四項(xiàng)議程,一是向各位介紹一下三年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)二是介紹一下班級(jí)情況和孩子們的在校表現(xiàn);三是家校配合四是有關(guān)語文教學(xué)的幾點(diǎn)教育建議。認(rèn)識(shí)三年級(jí)各位家長只要留心看一下孩子們的試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn):三
年級(jí)的試卷上除保留了一二年級(jí)的字詞之外,多音字、近
義詞、反義詞、四字詞、成語、古詩、名人名言、歇后語、給句子改變?cè)~序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字
句、閱讀理解、習(xí)作等都在等待著學(xué)生們來獵取。而這時(shí)
孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么三年級(jí)的
學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。有的家長就開始抱怨自己
的孩子沒有攤上一個(gè)好老師,是不是老師不會(huì)教,造成了
孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實(shí)這是對(duì)我們的一種誤解。希望
通過我剛才的解釋,大家對(duì)三年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。但是這
里還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),如果成績下降很厲害那就危險(xiǎn)了。二、班級(jí)情況分析我們班現(xiàn)有67名同學(xué)(其中男生45人,女生22人)。低年級(jí)常規(guī)教育是相當(dāng)重要的。就好比一棵小樹苗,開始如果歪著長,以
后就直不了,開始是直著長,以后就會(huì)變
成參天大樹。所以常規(guī)教育一直是我班級(jí)
管理的重點(diǎn)。半個(gè)學(xué)期下來,學(xué)生進(jìn)步都
很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候上課注意力不集中,紀(jì)律混亂、亂丟垃圾到現(xiàn)在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、
紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,尤其是很多同
學(xué)的思維比二年級(jí)有了很大的進(jìn)步。。三、學(xué)生學(xué)習(xí)情況我估計(jì)大多數(shù)家長最關(guān)心的就是孩子的成績,當(dāng)家長了解
到考試分?jǐn)?shù)的時(shí)候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想。其實(shí)有關(guān)專家早就預(yù)料到的,
新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)然,現(xiàn)在的
社會(huì)并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是
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