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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得
通過(guò)這三天的培訓(xùn),感受真的很大,認(rèn)真想一下,腦子又是一片混亂,有些東西是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,在此,就讓我靜下心再認(rèn)真想想當(dāng)時(shí)的情形
第一天,當(dāng)老師問(wèn)到為什么學(xué)習(xí)?我想要什么時(shí),我迷茫了,是的,走了這么長(zhǎng)時(shí)間,都忘了停下來(lái)去端詳一下自己,我究竟想要的是什么?而為什么想要這么長(zhǎng)時(shí)間而沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呢?是我不夠優(yōu)秀,還是我想要的太難得到?那明白后我該從何做起,我又陷入了深思,讓你有時(shí)候不能走的太急,在適當(dāng)?shù)臓顩r下回頭看看自己的目標(biāo)還在嗎?別把自己給“丟”了。人有時(shí)會(huì)受固定想法,固定心情的影響,從而導(dǎo)致固定行為造成固定結(jié)果,而這些總是會(huì)把人局限在舒適空間內(nèi),無(wú)法讓讓你看清外面更大的自由空間,比如人遇到困難就會(huì)想著肯定不行,從而心情消極,就想退縮,而最終結(jié)果是這件事就半途而廢,這樣就可以活在舒適空間中,不用擔(dān)當(dāng)責(zé)任,但卻少了一次自我提升,自我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),那么在生活和工作中我們還有多少時(shí)候是活在舒適空間中呢?而這些舒適空間又能讓我們得到些什么?而豁出去了,真的會(huì)死嗎?所以在遇到困難時(shí)我會(huì)告知自己一句話“豁出去了,反正死不了”。之后我看了《共好》這個(gè)短片,從松鼠身上我學(xué)到了,要找出你工作的價(jià)值,并確定目標(biāo),找到工作的價(jià)值你就能確定目標(biāo),并朝著目標(biāo)前進(jìn),所以工作價(jià)值就是我們的源動(dòng)力;從海貍身上我學(xué)到了要學(xué)會(huì)授權(quán),當(dāng)你相信他授權(quán)給他,才能給他制造更大的提升空間;從野雁身上我學(xué)到了隊(duì)員之間,上下級(jí)之間要相互鼓舞,不要只是得到結(jié)果是鼓舞,要隨時(shí)關(guān)注過(guò)程,并在過(guò)程中確定鼓舞對(duì)方,給他充分的信念??戳塌椀墓适潞?,我想到了自己,自己不就是那只鷹嗎?鷹從誕生到成為空中之王,中間經(jīng)受了許多,而當(dāng)他四十歲時(shí)它要面臨一個(gè)選擇,要么安逸的死去,要么經(jīng)受150天的歷練獲得重生,在這150天中,它要磕掉自己的喙,拔掉自己的指甲和羽毛,而在現(xiàn)實(shí)中,成長(zhǎng)是苦痛的,要轉(zhuǎn)變,要脫胎換骨,但這之后不就可以重生了嗎?所以我要做那只重生的鷹。
其次天的學(xué)習(xí)中,我學(xué)習(xí)了回應(yīng),五莊牌和石佛的故事,在打五樁牌時(shí),每桌和每桌規(guī)章都不一樣,從而導(dǎo)致在換桌時(shí)意見(jiàn)發(fā)生分歧,有搶牌的,有默認(rèn)的,而這個(gè)最能反映出每個(gè)人的性格,我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)是自己看錯(cuò)規(guī)章了,這反映出我不夠自信,主導(dǎo)力不強(qiáng),這是我需要轉(zhuǎn)變的,而假如雙方都很強(qiáng)勢(shì),都以為自己是對(duì)的話,雙方可以共同制定一個(gè)規(guī)章,這樣不就可以共贏了嗎!在練習(xí)回應(yīng)時(shí)我學(xué)到了,當(dāng)兩人意見(jiàn)發(fā)生分歧時(shí),你可以給他回應(yīng),誰(shuí)難過(guò)誰(shuí)就該主動(dòng),誰(shuí)難過(guò)誰(shuí)就該轉(zhuǎn)變,你有士氣邁出這一步,你們就能達(dá)到共贏。在最終石佛的故事時(shí)是我感受最大的,成佛或是成為墊腳石都在你一念之間,在于你是否能堅(jiān)持,假如你堅(jiān)持了你就能成為萬(wàn)人膜拜的佛,反之則成為墊腳石,而在玩那個(gè)嬉戲時(shí),我心里只有一個(gè)念頭,反正死不了,那就堅(jiān)持吧,而當(dāng)時(shí)真的很累很想放棄,放棄了就可以回到舒適空間中,但此時(shí)耳邊響起隊(duì)友的加油聲,響起了那句“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”“反正死不了,為什么不為了團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持呢?”就這樣我們共同堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),我做到了,所以勝利在于堅(jiān)持,在你堅(jiān)持不下去時(shí),不行能隨時(shí)都有人給你加油打氣,所以我們要學(xué)會(huì)自己給自己打氣,當(dāng)堅(jiān)持不下去時(shí)我會(huì)告知自己“你是最棒的,你肯定要堅(jiān)持,加油”
第三天的學(xué)習(xí)中我首先學(xué)到了溝通,拉近彼此距離最好的方法就是溝通,而這正是我所欠缺的,溝通不是你說(shuō)了多少,而是對(duì)方聽(tīng)進(jìn)去多少,所以溝通肯定要是直接的,專注的,看著對(duì)方的眼睛真誠(chéng)的和他溝通,溝通時(shí)肯定要公平,不要給對(duì)方距離感,在日常生活中肯定要學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)說(shuō)是的,當(dāng)你的伴侶穿了件美麗的裙子,你要告知他“哦!天哪,你今日真美麗”當(dāng)你的隊(duì)員第一次出業(yè)績(jī)你要告知他“哦!天哪,你真的很優(yōu)秀”但這肯定時(shí)真誠(chéng)的,發(fā)自內(nèi)心的,當(dāng)別人否定你時(shí),要學(xué)會(huì)說(shuō)是的,當(dāng)有人說(shuō)你笨,你可以說(shuō)“是的,你盼望我更聰慧,對(duì)嗎?”還要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀正面的詞語(yǔ),比如“我比你高一點(diǎn)”而不是“你比我低一點(diǎn)”,這樣可以營(yíng)造很好的氣氛,形成樂(lè)觀正面的心態(tài)。在培訓(xùn)的最終我們玩了跳繩,在這個(gè)過(guò)程中,我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,這需要每個(gè)人的協(xié)作,在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都很重要,缺一不行,這需要每個(gè)人都有超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,能真的為團(tuán)隊(duì)付出,真正的做到“團(tuán)隊(duì)是我,我是團(tuán)隊(duì)”在嬉戲的我體驗(yàn)到了什么叫“標(biāo)準(zhǔn)打算水準(zhǔn)”真的,你的標(biāo)準(zhǔn)定的多高,那么你的水準(zhǔn)就有多高,作為潤(rùn)達(dá)人,我們寧可高目標(biāo)失敗,也不要低目標(biāo)滿意
通過(guò)這次培訓(xùn),感受真的許多,但真的寫出來(lái),卻是很混亂,我想這是學(xué)在腦子里的東西,以后要運(yùn)用才能發(fā)揮價(jià)值,說(shuō)多少,不如用行動(dòng)去實(shí)踐,人生最大的學(xué)習(xí)來(lái)自親身體驗(yàn),你體驗(yàn)到了,運(yùn)用到了,那么這將是你一輩子的財(cái)寶。
聽(tīng)說(shuō)公司要求全員進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的事情,感到很驚異。參與了上周末8月11日~12日進(jìn)行的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)后,懷疑迎刃而解,由于這不光是組織、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)的事,也是關(guān)系到每個(gè)人的大事,是一次心靈的洗禮。
以往參與的培訓(xùn)也就1天時(shí)間,這次竟然花了兩天的時(shí)間,培訓(xùn)中有互動(dòng)、有嬉戲、有錄像、有講解,更主要的是在培訓(xùn)的過(guò)程中已經(jīng)沒(méi)有老師與同學(xué)之分,大家都是參加者,都是同學(xué),是以一種公平的心態(tài)去探討工作、生活、人生哲理。培訓(xùn)的形式充分調(diào)動(dòng)了大家的樂(lè)觀性,更重要的是培訓(xùn)的內(nèi)容促使我們靜下心去思索一些問(wèn)題?;仡櫰饍商斓膶W(xué)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)自己的實(shí)際狀況,我總結(jié)如下幾點(diǎn)體會(huì):
首先,提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力的6個(gè)原則是一個(gè)由個(gè)人到團(tuán)隊(duì),由內(nèi)而外的修煉過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可以從組織領(lǐng)導(dǎo)力的四個(gè)層面來(lái)理解,只有建立了自己的可信度,才能有基礎(chǔ)建立相互相信,而相互相信的人際關(guān)系的建立可以實(shí)現(xiàn)更好的自主管理,協(xié)調(diào)的組織又能保證人的實(shí)際需求。從內(nèi)到外,由外而內(nèi),個(gè)人影響到組織,而組織又反作用于個(gè)人。
其次,冰上理論辨證地闡明白做人品行與做人技巧的關(guān)系,點(diǎn)出了做人的關(guān)鍵是品行,而技巧是取得外部勝利的幫助手段。
第三,在3個(gè)提升個(gè)人層面的原則(主動(dòng)樂(lè)觀、以終為始、要事第一)中,對(duì)我個(gè)人最為觸動(dòng)的是以終為始,目標(biāo)不明確或者目標(biāo)錯(cuò)了,那么再好的主動(dòng)性、再好的時(shí)間規(guī)劃也是白搭,這是個(gè)人行動(dòng)的根本。平常生活、工作中所始終忽視的問(wèn)題在這次培訓(xùn)活動(dòng)中得到了一次思索的機(jī)會(huì)。自己的人生愿景卻恰恰取決于此。
第四,人是社會(huì)中的人,那么人際層面的領(lǐng)導(dǎo)力將會(huì)影響到我們四周的人,也是建立公眾勝利的基礎(chǔ)。其中雙贏思維對(duì)我的影響最大,其實(shí)這個(gè)原則說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)潔,但是實(shí)施起來(lái)卻不是那么簡(jiǎn)單。目前我從事的是市場(chǎng)工作,對(duì)于情感帳戶的分析特別認(rèn)同,只有專心地、持續(xù)去“存款”,才能大幅度的加強(qiáng)相互間的關(guān)系,進(jìn)而提升與客戶的關(guān)系,獲得客戶的相信,進(jìn)而最終獲得客戶的訂單。另外,關(guān)心客戶贏,這也是使得我們贏的基礎(chǔ),我們要更深層次地去討論這個(gè)問(wèn)題。
雙贏、知彼解己、協(xié)作增效這些看似簡(jiǎn)單的大道理,卻是日常工作中最簡(jiǎn)單犯的毛病,這次培訓(xùn)中活動(dòng)也為我們加深了這種體驗(yàn)。
本次培訓(xùn)中相關(guān)的錄像、名言也多次喚起了我的心靈,的確可以稱之為一次“心靈之旅”。特別認(rèn)可培訓(xùn)老師所說(shuō)的,只有自己去教了,才能更好地學(xué)。也盼望在平常能把這種體驗(yàn)和培訓(xùn)所感帶給他人。只有這樣才能獲得更大的收獲,更大的感悟,指導(dǎo)自己將來(lái)的生活、工作和學(xué)習(xí)。
擴(kuò)展閱讀:團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力分散力培訓(xùn)心得
力分散力培心得
201*年6月30、7月1、2日,根據(jù)公司的要求我加了邦兆集106期夏俊毅主的《力分散力》培。通三天夜培,而充,快而短。通清自己曾不恰的工作度和工作方式,也深深感自己在力、分散力、精神和注意方面的欠缺,通本次培自己收了許多,化了心,拓展了思。
三天的心不得累,因感許多,所以需要自己在今後的生活工作中專心的和感悟,找自己曾迷失的魂,追求自己的未。
在做俯的中及沉船的故事中,思索如何增的分散力、向心力、宿感和同感;如何有效的行的通;如何令由被待命取,有罪於外主承任;如何培相互支持、分工協(xié)作、高效行的精神;如何激任、激情、自信、付出的素?回到中,一人真的不平凡,他的付出超出我的想像,他在悄悄付出的候,我又能做些什?我需要好好的反思自己,在以後的工作生活中,要首先懂得付出,付出才有回,很,“吃得苦中苦,方人上人”。
我承的理解就是承的是出的,而承的事情是做出的,而不做,承就是代表了你的信和能;了做到,承就是代表了你的真和力量。而相信就是涉及到深刻的人性了,在冥想之夜,柔的音起,刺眼的光熄,便始了心之旅。赤裸裸的心到的面具,自己的童年、少年、青年至在,生命中接的形形色色的人...往夕的人和事在目,感、後悔、歌笑,放大哭,五味的心情自己的心重新做出了生命的抉,去的究已去,卸下自己自己禁的枷,生命行一次。一切的一切,都影我以後的人生之路!最後我系上的那一刻,感是我的一鼓、和,我感很深刻,真的很他,我永都在心...
通本次培要求自己,自己所到和到的滴滴到工作和生活中,真的做好自己的
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