2023年上課打游戲檢討書

2023年上課打游戲檢討書上課打嬉戲檢討書1

敬重的老師：

您好！

向您遞交這份上課不遵守紀律玩嬉戲的檢討書，以反省自己上課不恪守課堂紀律的錯誤行為。

我在電腦課上玩小嬉戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的嬉戲鏈接。而我卻趁著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。首先我要對于我上課玩小嬉戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問的時間。是人人應(yīng)當(dāng)遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴峻的蔑視了上課紀律，盡然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小嬉戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小嬉戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩嬉戲，一旦發(fā)覺就嚴厲懲罰。此刻，我對本人的上課玩嬉戲的錯誤行為感到非常的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為，則是由于我年少任性，長期以來不斷沒有相識并反省自我招致了我關(guān)于老師的不敬重。

在此，我為本人給老師帶來的費事說一聲：“非常負疚，請寬恕我的任性”。回憶這次上課玩嬉戲的錯誤行為，本人客觀錯誤在于忽視課堂紀律。首先要曉得，身為一名學(xué)生，課堂是萬分肅穆與肅穆的中心。課前我須剛好完成老師所布置的任務(wù)，而我恰恰沒有做到，反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩嬉戲，不僅影響自己，而且影響他人。此次反省，我相識到上課不仔細聽講是很嚴峻的錯誤，它不只影響本人的學(xué)習(xí)，更會招致本人聽不到老師強調(diào)的事情，為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。

老師給我指正錯誤而本人卻不聽從，由于本人的一時激烈而遺忘了老師的辛苦教育，我為此感到特別后悔，再次懇請老師的寬恕。我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會盡本人的努力矯正我的錯誤，上課恪守課堂紀律，敬重老師，改掉本人任性的壞缺點，端正學(xué)習(xí)看法，端正對老師的看法，最終，我為這份檢討書給本人給老師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

上課打嬉戲檢討書2

敬重的老師：

您好！

我是xx，我為自己的今日上課期間大有些的事情感到慚愧，我也是特別的自責(zé)，我不希望接下來再遇見這樣的事情，不管是以后是在一個什么樣的階段，我想這些都是應(yīng)當(dāng)意識到的問題，我能夠清晰的感受到自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是特別的不好的，在將來還是會有許多事情是值得去做好的，這次上課打嬉戲的事情讓我感到特別的自責(zé)，我不希望這樣的事情接著發(fā)生了，是我沒有一個好的自律，發(fā)生這樣的事情讓我感覺特別的難過，我也是對自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿足的，作為一名高校生我確這么不自覺，把手機在課堂上拿來本身就是不合適，我應(yīng)當(dāng)反省。

在這一階段的我還是感覺自己缺少了特別多的珍貴的東西，我也肯定會讓自己的保持一個好的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)當(dāng)要持續(xù)做好本職工作，現(xiàn)階段我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點特別的有意義，我今日在上課的時候打嬉戲，這一點是特別不應(yīng)當(dāng)?shù)?，我現(xiàn)在是對自己特別的有信念的，我始終都在想著怎么去做好自己的本職工作，讓自己的保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些事情是應(yīng)當(dāng)進一步的去調(diào)整，我肯定會讓自己堅決好心態(tài)，有些事情不能夠讓自己始終持續(xù)做好，我不希望再這樣持續(xù)下去了，在上課的時候就應(yīng)當(dāng)好好的聽講，有些事情應(yīng)當(dāng)要有一個好的心態(tài)，在這樣的環(huán).Com境下面是可以督促自己的，我們班上始終以來的學(xué)習(xí)氣氛都是特別得不錯的，我真的是特別的渴望得到一個認可，現(xiàn)在還是有特別的多的事情是我應(yīng)當(dāng)持續(xù)去落實好的事情。

上課打嬉戲讓我感覺特別的不好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也肯定會持續(xù)去做好自己的事情，我也是特別在乎自己的上課的時候是一個什么樣的狀態(tài)，打嬉戲這件事情讓我感覺特別的自責(zé)，我真的是不希望這樣的狀況接著持續(xù)下去，將來還是會有許多事情等待著我去做好，我能夠清晰的意識到這一點，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應(yīng)當(dāng)持續(xù)去努力的，在這一點上面我也是能夠清晰自己現(xiàn)在的一些事情，今日的事情讓您悲觀了，我再也不希望接著持續(xù)下去這樣的事情，我感覺我是沒有敬重您的，這真的是讓我特別的自責(zé)，也讓我感覺特別的難過，這是一種特別不好的行為，我以后再也不會在上課期間打嬉戲的了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打嬉戲檢討書3

敬重的老師：

您好！

我在20xx年XX月XX日下午的第XX節(jié)電腦課上玩小嬉戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的嬉戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對于我上課玩小嬉戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問的時間。是人人應(yīng)當(dāng)遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴峻的蔑視了上課紀律，盡然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小嬉戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小嬉戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩嬉戲，一旦發(fā)覺就嚴厲懲罰。

但我卻沒有聽取老師的囑咐，以至于犯下這等嚴峻的錯誤。我此刻以特別后悔的心情，請求老師的寬恕。并獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小嬉戲了，這種休閑小嬉戲應(yīng)當(dāng)放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不行以玩的。

不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上寬恕我，我保證改過自新，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機考試成果回報老師對我的辛勤教育。

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

上課打嬉戲檢討書4

敬重的老師：

您好！

我在您的課堂上，沒有仔細的來聽課，反而還是躲在后面的座位上打嬉戲，對于學(xué)習(xí)也是沒有去重視起來，您叫我回答問題也是沒有聽到，愧疚我的行為也是對自己一個不負責(zé)并且也是沒有敬重老師您的課堂，我也是在此檢討。

此次打嬉戲，其實我也是沒有去想過課堂要如何，其實也是自己的松懈，以前的學(xué)習(xí)并不會如此，還是在高校待的日子久了，也是沒有再像之前那樣的仔細，起先享受高校的生活同時也是癡迷上了玩嬉戲，在宿舍的時候我也是沒有去學(xué)習(xí)，躺在床上就是玩嬉戲，沒有想學(xué)習(xí)如何，而此次上課，我也是躲在了后面，覺得老師應(yīng)當(dāng)看不到，其實老師也是提示了我們，要仔細的來上課，終歸專業(yè)的學(xué)問還是很重要的，但自己確是沒有這個意識，上課玩嬉戲我也是知道不對，可能也是在高校待得習(xí)慣了，就覺得老師講課也是那么一回事，到了考試的時候記好考點，復(fù)習(xí)一下，不掛科就好了，平常的學(xué)習(xí)也是沒有那么的仔細，但其實這對于自己根本沒有好處，也是讓自己奢侈了時間。

老師的指責(zé)雖然話語不多，但是也是要我們自己珍惜這時間，日子其實過得很快，高校也是快過去一半了，但自己確是沒有學(xué)到太多，平常也是沒有怎么去實踐，宅著玩嬉戲?qū)τ谧约?，并沒有什么好處，況且時間也是自己的，高校自己來上，其實并不簡單，此刻也不是該去享受的時間，別人都能仔細的聽課，而且考試那么好，而我卻只想著不掛科就夠了，其實也是看法上不好的。愧疚也是讓老師操勞了，許多老師其實也是不會太管我們，賜予了我們自由，但這自由不該是用來玩嬉戲，用來做與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系的事情，自己反省的過程里感受到的確自己耗費了太多時間在嬉戲上，也是影響了學(xué)習(xí)，此次被老師發(fā)覺，起先我覺得這運氣太糟糕，而今卻是剩下感謝，是老師讓我知道，高校該仔細了。

不該再去耗費時間在嬉戲當(dāng)中，并且以后的課堂也是要上課，間或玩嬉戲放松就好，但是不能影響到自己做學(xué)習(xí)的事情，同時今后自己也是要去變更一些不好的習(xí)慣，時刻的提示自己，限制玩嬉戲的時間，仔細的來珍惜在高校這為數(shù)并不是太多的時間了，以后還有實踐還有許多的要去學(xué)，更是要抓緊了。

此致

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課打嬉戲檢討書5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在高校，課堂上的要求可能會沒有我們以往那么嚴格，但是卻不意味著我們可以在高校的課堂上隨意妄為，保持正常的課堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的其次課的教學(xué)中，因為抵抗不住手機嬉戲的誘惑，和我們的室友一起在您的課上，打起了網(wǎng)絡(luò)嬉戲，因為在嬉戲中投入的太忘我，有好幾次在嬉戲過程中和室友大聲說話，多次打攪你的其次課的教學(xué)，和其他同學(xué)們在您課堂上的學(xué)習(xí)。

在上高校期間，老師們對學(xué)生們聽課的管理是放松了許多，也沒有條例規(guī)定不能講手機帶進高校的課堂，但是在上課的時候里，我們用手機打嬉戲這一點上，的確是我們做的有點過分。網(wǎng)絡(luò)嬉戲始終是我們學(xué)習(xí)上的一個很大的阻礙，適當(dāng)時間的網(wǎng)絡(luò)嬉戲是有利于我們身心的健康。但是我們在您上課時間玩嬉戲，就讓嬉戲成為我們阻礙學(xué)習(xí)的一塊巨石，攔住我們的學(xué)習(xí)進程。

我們在平常打嬉戲就應(yīng)當(dāng)非常節(jié)制，不行以讓嬉戲占用我們太多的時間。在高校里，時間是緊迫和短暫的，我們平常的學(xué)業(yè)和課業(yè)，也須要我們用大量的時間去完成。假如我們將比較多的時間支配在嬉戲上的話，就不能夠保證我們的課業(yè)是否可以按時完成，同時在完成自己課業(yè)和學(xué)業(yè)完成的條件上，我們并也不能保證它們完成的質(zhì)量。在您的其次節(jié)課上，我是有聽過您的教學(xué)內(nèi)容，但是卻說不出你這節(jié)全部的教學(xué)學(xué)問，以及我們這部分專業(yè)課上的重難點，這就是因為我在上課時間打嬉戲造成的后果。其中某些專業(yè)學(xué)問是晦澀難懂的，在上課時間里，不仔細聽教授您的對有關(guān)學(xué)問的講解和補充，自己自學(xué)是不會將這節(jié)課上的有關(guān)學(xué)問內(nèi)容學(xué)習(xí)清晰的。

我們每個教室都有放納手機的特地編織袋，就是防止學(xué)生在上課時間忍不住，在課桌底下偷偷的玩手機。但是這個是自愿投放的，我既然在上課時間沒有那么好的自制力，就應(yīng)當(dāng)在上課之前就上手機放在這個袋子里，然后在課后取回的。這是在上課時間是我自己對自己某些方面的實力太過于高看了，才讓自己在上課時間打嬉戲的做法，多次打斷我們其次節(jié)課的課程學(xué)習(xí)。以后我會對自己自制力的實力水平有一個清楚的相識，同時我也會熬煉自己的自制力，因為這才是是解決我在高校學(xué)習(xí)中的相關(guān)問題最根本的方法。

我會自己在課后將您其次節(jié)課上的學(xué)習(xí)內(nèi)容自己重新再學(xué)習(xí)一邊，并在遇到相關(guān)問題后向教授您請教，希望您不會介意我向您討教學(xué)習(xí)問題的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打嬉戲檢討書6

敬重的老師：

您好！

本人于20xx年XX月XX日自習(xí)課時間在教室里與同學(xué)XX一起玩嬉戲打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓??！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴峻指責(zé)，并告知了年級主管老師，導(dǎo)致XX老師您也被批判教化。隨后您又對我做出了指責(zé)教化，我知道錯了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴峻的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴峻行為。這是一個正處于初中驚慌學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)則不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，肯定嚴以律己，老醇厚實地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩嬉戲，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，請求您的原理。

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

上課打嬉戲檢討書7

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上機課玩嬉戲這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再上機課玩嬉戲的決心。

早在第一節(jié)試驗課的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在課堂上做和上課無關(guān)的事情。其時，老師反復(fù)教育言猶在耳邊，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻相識到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如XX說過的那樣：當(dāng)你把一件是看得非常重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。當(dāng)時因為我做試驗的機器出了點問題，在等待運用其他同學(xué)的機器，因為試驗室里氣溫很高，又沒有空調(diào)，導(dǎo)致我當(dāng)時心浮氣躁，竟遺忘老師當(dāng)時的要求，不自覺的玩起掃雷來，而正趕上您愛護入微的來給我們做試驗指導(dǎo)，我不僅破壞了課堂紀律，還影響了老師為同學(xué)講課的心情，但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！我知道無論什么理由說出來來都是不能成立的，因為，這全部的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代高校生該具有地相識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清楚地感覺到我是一個罪人，對于我上課玩嬉戲的事情，所造成的嚴峻后果如下：

1、讓老師分心，影響老師上課性情。本應(yīng)正在做試驗的我結(jié)果卻在那玩嬉戲，試問一個仔細負責(zé)的老師怎么生氣呢？怎么會不為我的這中學(xué)習(xí)狀態(tài)感到擔(dān)憂呢？。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人玩嬉戲，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。如今，大錯既成，我深深后悔不已。

經(jīng)過深刻檢討，我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻不足。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對他人敬重不足。試想，假如我對老師有更深的敬重，無論在多么燥熱的天氣我都不會遺忘老師的教育，這樣也不會惹老師您生氣，錯誤也不會發(fā)生了。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是因為懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把老師您的教育遺忘？

因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)切。同時，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問的方法上仍就特別欠缺。眾所周知，上課是從老師學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問的的最佳途徑，也是關(guān)于該科目最新科研成果的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻玩起了嬉戲，這充分說明，我從思想上沒有把上課和老師的話重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)極度的不負責(zé)任，作為班長也沒有把自己的帶頭作用更加做好，更加走上新臺階的思想動力。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我不懇求老師對我寬恕，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何看法。同時，我懇求老師再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我們尊敬的祖國做出主動的貢獻，請老師信任我。

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

上課打嬉戲檢討書8

敬重的老師：

您好!

我很愧疚作為一名中學(xué)生，公然不顧及上課紀律，在角落里偷偷用手機打嬉戲。被您抓獲之后，還表現(xiàn)出不服的看法。首先，我沒有重視上課紀律的問題，其次，我沒有敬重老師。還有便是在老師沒收手機后，我還沒有悔改之心。我嚴峻地違反了中學(xué)生日常守則，不應(yīng)當(dāng)在上課用手機打嬉戲，更不應(yīng)當(dāng)對老師是這種看法。因此，我無比的后悔寫了以下幾點深刻檢討：

一、保持理智，正確學(xué)習(xí)

還記得剛進入初中時，憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成果，老師賜予我莫大的關(guān)切和期望。那時候便下定決心艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)。然而隨著時間的消逝，我漸漸遺忘了自己的初心。手機這個東西讓我迷失了心智，在虛擬嬉戲中無法自拔。我此刻才真正相識到，原來手機的危害有這么大，能夠迷惑我的心智，甚至是讓我發(fā)狂，和老師頂嘴。因此，我確定以后肯定會離手機遠遠的，在上學(xué)期間不再接觸手機，希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。

二、提高自制力，掌控學(xué)習(xí)

在上課用手機玩嬉戲，是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲，正是要培育自制力的時間段，而我如此放縱自己，會讓自己掉進無盡的深淵。還好老師這次指引我，將我拉了上來。我相識到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)嚴格限制自己的行為，不去做違反紀律的事情，把留意力全部放在學(xué)習(xí)上，這才是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情。我已經(jīng)安排好如何提高自制力，有效的掌控學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成果，讓老師欣慰，讓父母傲慢。

三、尊師重友，保持良好風(fēng)紀

我此次的行為不僅違反了紀律，還有一個最大的問題就是沒有敬重老師，老師沒收手機時，我還狡辯，這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長，帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家經(jīng)常叨念的“一日為師終身為父”，老師在肯定程度上，就是我們的長輩，我們的家長。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生，沒有考慮到您，真的對不起，我向您承諾，這樣的事情不會出現(xiàn)其次次，我會變更自己，做您聽話懂事的學(xué)生，期望您的寬恕。

四、知錯就改，善莫大焉

我已經(jīng)意識到了我的錯誤，我也懂得了如何去做一個更加正確的規(guī)劃，在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻，我想懇求老師能夠再次給我機會，讓我有足夠的動力去作出變更，去努力學(xué)習(xí)，不斷進步。老師，我能夠知道錯誤，說明我還值得被寬恕，請您慎重考慮，請您寬恕我吧!

最終，想和老師再次真誠的致歉，向您鞠躬。請您慎重考慮后能夠賜予我一個全新的機會，讓我在我的人生策上進行改寫。我會感謝老師的栽培，也會為此努力學(xué)習(xí)，達到老師家長的期望。

此致

敬禮!

檢討人：

20xx年X月X日

上課打嬉戲檢討書9

您好！

這次我在上課的時候打嬉戲犯了好幾個，也將的錯誤全部暴露在和同學(xué)們的面前，但是我又很慶幸自己的錯誤被發(fā)覺，這樣我才能夠正視自己的錯誤，并且對自己所產(chǎn)生的錯誤進行反省和改正。

這次所犯的錯誤當(dāng)中，有很重要的緣由還是在于自己的不自覺，自控實力不強，以及對自己身為一名學(xué)生該做和不該做的事情的相識不夠透徹，所以才會導(dǎo)致自己在錯誤的道路上越走越遠，也是因為自己這樣的心態(tài)，導(dǎo)致自己和班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)耽擱了，也對班級的紀律和制度造成了影響，更是辜負了老師以及家長的信任。

首先，我不應(yīng)當(dāng)在的'讀書時間玩，更不應(yīng)當(dāng)將手機帶到學(xué)校里面來。學(xué)校早就規(guī)定了對于我們學(xué)生是不能帶手機來學(xué)校的，在學(xué)校手機是一個違禁物品，是被學(xué)校始終以來就明文規(guī)定禁止的東西，也是我們學(xué)生都清晰知道的，但是這次我還是將手機帶到學(xué)校里面來了，對我?guī)謾C來學(xué)校這個錯誤我感到很愧疚，其實帶手機；來學(xué)校也只是為了自己放學(xué)回家之后能夠聯(lián)系到父母，并且自己發(fā)生了什么事情可以剛好的聯(lián)系家人，但是萬萬沒有想到的是自己卻將家長的好意扭曲了，變成了將學(xué)習(xí)拋之腦海，在學(xué)校上課的時候公然的在班上打嬉戲，帶手機來學(xué)校是一種錯誤，在上課的時候用手機打嬉戲更是錯上加錯，要不是在上課的時候被講臺上的老師發(fā)覺我的在桌子地下的一系列的小動作，最終發(fā)覺我完全不顧老師的講課，偷偷在玩嬉戲，所幸的是我自己的錯誤被老師剛好的制止，但是對于自己的錯誤，這是已經(jīng)發(fā)生的事實，我沒有方法狡辯，也無需狡辯，終歸是在上課的時候當(dāng)著全部的同學(xué)和老師的面所犯下的錯誤，現(xiàn)在的我只能盡自己最大的力氣去挽救這個錯誤的發(fā)生，并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中變更自己。

所以我確定將手機上交給父母，以后上課的時候肯定仔細聽講，絕不會再擾亂課堂的紀律，以及公然當(dāng)著全部同學(xué)的面挑戰(zhàn)老師的威歷，更加不會讓自己再這樣一錯再錯下去，我知道可能您一時半會也不會信任我，但是我肯定會付出行動，盡全力在以后的學(xué)習(xí)中向您證明自己的，給班級同學(xué)和您造成的影響我感到很愧疚，希望您和同學(xué)們呢都能夠?qū)捤∥摇?/p>

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

上課打嬉戲檢討書10

敬重的老師：

您好！

在此，我非常愧疚地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課跟同學(xué)玩嬉戲、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴峻的影響。您視察到我的不良行為，剛好加以制止，并且沒收我的手機作為懲罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴峻性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必需履行的義務(wù)。

其次，在高校期間的教化對于每個人來說都是非常寶貴的，而我卻不思進取，甚至嚴峻到在上課期間玩嬉戲、不用心聽課。這更是犯了非常嚴峻的錯誤，這是對于教化資源的奢侈。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進入高校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩嬉戲。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛苦，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛苦，上課不好好聽講是對老師的不敬重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式致歉的。

最終我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，今后仔細聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。

檢討人：XX

20xx年XX月XX日

上課打嬉戲檢討書11

敬重的老師：

您好！

我是高一xx班的xxx，我今日在上您的課時，沒有遵守您課堂的紀律，我在課上打去里面，沒有仔細的上您的課，現(xiàn)在我來檢討在打嬉戲的行為。

今日上學(xué)帶了嬉戲機來，起先時還忍住了，后來實在發(fā)覺上課很無聊，沒什么勁，我就趁您不留意開了嬉戲機，然后把您這一節(jié)的課用去打嬉戲了，我沉迷進去無法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課，我還在玩。接著您的其次節(jié)課上了，我都不知道，我把全部的目光和專注力全部都集中在了嬉戲上面。我始終是開著小聲音在打的，因為您上課帶著擴音機，聲音很大，完全覆蓋我的嬉戲的聲音，以為您這樣就不會發(fā)覺我在打嬉戲了，而且是坐在后頭，同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知，也正是因為坐在最終面，而我始終都是低著頭的，這就很簡單有事情了。您讓同學(xué)寧靜下來，靜靜的走向我，也因為突然靜下來的緣由，我的嬉戲聲音倒是顯得有點大，因而被您發(fā)覺上課不用心，竟然還在打嬉戲，為此，你把我的嬉戲機沒收了。下課的時候您找我談話，您指責(zé)我的行為，讓我寫檢討。

我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了，一個學(xué)生，在學(xué)校不好好，上課不聽講，只顧低頭打嬉戲，所做之事一點都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi)，應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī)，而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生，在這重要階段，不去給自己訂立安排學(xué)習(xí)，反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打嬉戲，是一件很嚴峻的事情，這不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還影響著老師和同學(xué)的上課。對自己來說，整節(jié)課全部打嬉戲去了，課上的學(xué)問一個都沒有學(xué)會，這就落后其他人的學(xué)習(xí)，在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對老師而言，是對他上課的不敬重，老師在上面仔細講課，我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情，這很讓老師您難過。對同學(xué)們來說，我上課時打嬉戲，聲音略微大點，都能把他們的留意力吸引過來，進而他們就關(guān)注我，心思都在我身上了，對他們的一個學(xué)習(xí)是有很大的影響的。

這次對自己進行了反省和檢討，我很希望老師寬恕我，以后絕不會在上課有打嬉戲的事情了，我會把留意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的，把握中學(xué)這一階段，把自己的學(xué)習(xí)搞好，不辜負您辛苦教學(xué)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課打嬉戲檢討書12

敬重的老師：

對不起，您的差學(xué)生XX又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機嬉戲的行為，嚴峻地影響了