




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
歌詞買賣合同范本歌詞買賣合同本合同由以下雙方訂立,即買方(以下簡稱“買方”)和賣方(以下簡稱“賣方”),合稱為“雙方”。一、合同目的1.1買方擬購買賣方創(chuàng)作的歌詞作品,以用于音樂制作、演唱、制作音樂視頻等用途。1.2賣方同意出售所擁有的該歌詞作品,并將其所有權(quán)和相關(guān)權(quán)益轉(zhuǎn)讓給買方。二、作品描述2.1作品名稱:【填寫作品名稱】2.2作品內(nèi)容:【填寫作品的詳細描述,包括歌詞的主題、曲風(fēng)等相關(guān)信息】2.3作品創(chuàng)作方式:【填寫作品的創(chuàng)作方式,如個人創(chuàng)作、合作創(chuàng)作等】三、作品權(quán)益3.1賣方保證其是作品的合法作者,擁有對作品的完整著作權(quán)和相關(guān)權(quán)益,可以合法轉(zhuǎn)讓給買方。3.2賣方同意將作品的著作權(quán)和相關(guān)權(quán)益永久轉(zhuǎn)讓給買方,買方成為作品的唯一所有人。3.3買方享有作品的全部使用權(quán),包括但不限于制作、演唱、發(fā)行、宣傳、改編、修改、翻譯、授權(quán)他人使用等權(quán)益。3.4賣方同意放棄對作品的一切權(quán)益主張,不再在任何情況下要求買方支付額外費用。四、費用和支付方式4.1買方同意向賣方支付作品購買費用,金額為【填寫金額】。4.2買方應(yīng)在本合同簽署后的【填寫天數(shù)】內(nèi)將作品購買費用支付至賣方指定的賬戶。4.3買方支付作品購買費用后,賣方應(yīng)向買方提供相應(yīng)的發(fā)票或收據(jù)。五、保密條款5.1雙方同意對本合同的所有條款及相關(guān)商業(yè)信息保密,不得向任何第三方透露或披露。5.2未經(jīng)對方書面同意,任何一方不得將本合同約定的權(quán)益轉(zhuǎn)讓給其他任何第三方。六、違約責(zé)任6.1若任何一方違反本合同約定的任何條款,對方有權(quán)要求違約方支付違約金,違約金金額為本合同總金額的【填寫百分比】。6.2若買方未按照約定支付購買費用,賣方有權(quán)暫?;蚪K止買方對作品的使用權(quán),并要求買方支付滯納金。七、爭議解決7.1本合同的履行、解釋和爭議解決適用中華人民共和國法律。7.2若雙方就本合同的履行發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,應(yīng)向賣方所在地的人民法院提起訴訟。八、其他條款8.1本合同自雙方簽署之日起生效,并具有法律效力。8.2本合同一式兩份,買方和賣方各持一份,具有同等效力。買方(簽字):_________________日期:_________________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 脾心痛中醫(yī)護理查房
- 國際教育路演
- 2025年中學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》教育案例深度剖析題庫模擬試題及答案解析試卷
- 2025年銀行從業(yè)資格考試個人理財金融風(fēng)險管理實務(wù)試題卷
- 2025年消防執(zhí)業(yè)資格考試題庫:消防救援隊伍管理法規(guī)案例分析歷年真題
- 2025年安全生產(chǎn)考試題庫:機械安全操作規(guī)范安全法規(guī)修訂案執(zhí)行試題解析
- 工地述職報告模板
- 旅行中的教育啟示
- 肺結(jié)節(jié)知識點
- 心理學(xué)教育學(xué)
- 電力建設(shè)項目檔案管理
- 創(chuàng)意寫作理論與實踐 課件全套 陳曉輝 第1-13章 創(chuàng)意寫作基本理論 -地域文化資源的文學(xué)利用與再開發(fā)
- 2024至2030年中國調(diào)味品市場前景預(yù)測及投資研究報告
- 江蘇省南通市通州區(qū)通州區(qū)育才中學(xué)2023-2024學(xué)年英語八下期末檢測試題含答案
- 靜配中心腸外營養(yǎng)液TPN藥物配置的操作方法課件
- 醫(yī)院感染應(yīng)急預(yù)案及流程圖
- 廢活性炭管理制度范文
- YYT 0972-2016 有源植入醫(yī)療器械 植入式心律調(diào)節(jié)設(shè)備用四極連接器系統(tǒng) 尺寸和試驗要求
- DB44-T 2480-2024 鋁及鋁合金深井鑄造安全技術(shù)規(guī)范
- 胸痛診療科普課件
- 人教版七年級歷史《第7課 遼、西夏與北宋的并立》課件
評論
0/150
提交評論