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文檔簡介
室內(nèi)空間形象設(shè)計第1頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月
第三節(jié)空間的類型建筑空間有外部空間和內(nèi)部中間之分。室內(nèi)設(shè)計以內(nèi)部空間為對象,因此,在這里只談內(nèi)部空間的類型。從內(nèi)部空間形成的過程看,內(nèi)部空間可分為固定空間和可變空間兩大類。用地面或樓面、墻和頂棚圍成的空間是固定的,因為,在一般情況下,很難改變樓板和墻體的位置。在固定空間內(nèi),用隔墻、隔斷、家具、設(shè)備等對空間進(jìn)行再劃分.可以形成許多新空間。由于隔墻、隔斷、家具和設(shè)備等的位置是可以改變的,這些新空間稱為靈活可變的空間.或簡稱可變空間。固定空間是在建造主體工程的時候形成的,又稱第一次空間??勺兛臻g是在固定空間形成后用其他手段構(gòu)成的,或簡稱次空間。第2頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月實(shí)體空間實(shí)體空間的特點(diǎn)是空間范圍明確.各空間之間有比較明確的界限,私密性較強(qiáng)。(用墻、隔墻做側(cè)界面的空間就屬于這一類。)虛擬空間虛擬空間的特征是空間范圍不太明確,私密性較小,處于實(shí)體空間內(nèi),因此.又叫“空間里的空間”。(隔斷圍合的部分或用家具圍合的部分就屬于這一類。)封閉式空間和外部空間聯(lián)系較少的,稱為封閉式空間;開敞式空間和外部空間聯(lián)系較多為開敞式空間。第3頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月動態(tài)空間:
動態(tài)空間或稱為流動空間,具有空間的開敞性和視覺的導(dǎo)向性,界面組織具有連續(xù)性和節(jié)奏性,空間構(gòu)成形式富有變化和多樣性,使視線從一點(diǎn)轉(zhuǎn)向另一點(diǎn),引導(dǎo)人們從“動”的角度觀察周圍事物,將人們帶到一個有空間和時間相結(jié)合的“第四空間”。靜態(tài)空間
靜態(tài)空間一般來說形式相對穩(wěn)定,常采用對稱式和垂直水平界面處理??臻g比較封閉,構(gòu)成比較單一,視覺多被引到在一個方位或一個點(diǎn)上,空間較為清晰,明確。
第4頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月動態(tài)空間的特點(diǎn):
⑴利用機(jī)械、電器、自動化的設(shè)施、人的活動等形成動勢。
⑵組織引人流動的空間序列,方向性較明確
⑶空間組織靈活,人的活動線路為多向。
⑷利用對比強(qiáng)烈的團(tuán)和動感線性
⑸光怪陸離的光影,生動的背景音樂
⑹引入自然景物。
⑺利用樓梯、壁畫、家具等使人的活動時停、時動、時靜。
⑻利用匾額、楹聯(lián)等啟發(fā)人們對動態(tài)的聯(lián)想。
第5頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月靜態(tài)空間的特點(diǎn):
⑴空間的限定度較強(qiáng),趨于封閉型。
⑵多為盡端房間,序列至此結(jié)束,私密性較強(qiáng)。
⑶多為對稱空間(四面對成或左右對稱),除了向心、離心以外,較少其他傾向,達(dá)到一種靜態(tài)的平衡。
⑷空間及陳設(shè)的比例、尺度協(xié)調(diào)。
⑸色彩淡雅和諧,光線柔和,裝飾簡潔。
⑹實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)換平和,避免強(qiáng)制性引導(dǎo)視線。
第6頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月其它空間類型共享空間
母子空間
交錯穿插空間
鄰接空間
第7頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第8頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第四節(jié)室內(nèi)空間的劃分
室內(nèi)空間的劃分可以按照功能需求作種種處理,隨著應(yīng)用物質(zhì)的多樣化、立體的、平面的、相互穿插的、上下交叉的,加上采光、照明的光影、明暗、虛實(shí)、陳設(shè)的簡繁及空間曲折、大小、高低和藝術(shù)造型等種種手法,都能產(chǎn)生形態(tài)繁多的空間劃分。
第9頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月封閉式劃分
采用封閉式劃分的目的,是為了對聲音、視線、溫度等進(jìn)行隔離,形成獨(dú)立的空間。這樣相鄰空間之間互不干擾,具有較好的私密性,但是流動性較差。一般利用現(xiàn)有的承重墻或現(xiàn)有的輕質(zhì)隔墻隔離。多用于卡拉ok包廂、餐廳包廂及居住性建筑。
第10頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月
局部劃分
采用局部劃分的目的,是為了減少視線上的相互干擾,對于聲音、溫度等設(shè)有分隔。局部劃分的方法是利用高于視線的屏風(fēng)、家俱或隔斷等。這種分隔的強(qiáng)弱因分隔體的大小、形狀、材質(zhì)等方面的不同而已。局部劃分的形勢有四種,即一字形垂直劃分、L形垂直劃分、U形垂直劃分、平行垂直面劃分等,局部劃分多用于大空間內(nèi)劃分小空間的情況。
第11頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月列柱劃分
柱子的設(shè)置是出于結(jié)構(gòu)的需要,但有時也用柱子來分隔空間,豐富空間的層次與變化。柱距愈近,柱身愈細(xì),分隔感愈強(qiáng)。在大空間中設(shè)置列柱,通常有兩種類型:一種是設(shè)置單排列柱,把空間一分為二;一種是設(shè)置雙排列柱,將空間一分為三。
第12頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月利用基面或頂面的高差變化劃分
利用高差變化劃分空間的形式限定性較弱,只靠部分形體的變化來給人以啟示、聯(lián)想劃定空間。空間的形狀裝飾簡單,卻可獲得較為理想的空間感。常用方法有兩種:一是將室內(nèi)地面局部提高;二是將室內(nèi)地面局部降低。
第13頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月⑴水平基面
特性:水平基面在平面上無明顯高差,空間連續(xù)性好,但可識別性和領(lǐng)域感較差。改進(jìn):通過變化地面材料的色彩和質(zhì)感明確功能區(qū)域。
⑵抬高基面
抬高基面是指在較大空間中,將水平基面局部抬高,限定出局部小空間。
特點(diǎn):水平基面局部抬高,被抬高空間的邊緣可限定出局部小空間,從視覺上加強(qiáng)了該范圍與周圍地面空間的分離性,豐富了大空間的空間感。抬高基面與周圍環(huán)境之間的視覺聯(lián)系程度,是依靠高程尺度的變化而維持的。
⑶降低基面
與抬高基面相反,降低空間是將基面的一部分下沉,明確出空間范圍。這個范圍的界限可以用下沉的垂直表面來限定。通過降低基面的手法,可以豐富大空間的體形變化,同時可以借助一些質(zhì)感、色彩、形體要素的對比處理表現(xiàn)自己更具有個性和目的的個體空間。特點(diǎn):內(nèi)向性、保護(hù)性,多用于休息及會客場所。
第14頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月利用建筑小品、燈具、軟隔斷劃分
通過噴泉、水池、花架等建筑小品對室內(nèi)空間劃分,不但保持了大空間的特性,而且這種方式既能活躍氣氛,又能起到分隔空間的作用。利用燈具對空間進(jìn)行劃分,通過掛吊式燈具或其他燈具的適當(dāng)排列并布置相應(yīng)的光照。所謂的軟隔斷就是為曼、珠簾及特制的折疊連接簾,多用于住宅類、水面、工作室等起居室之間的分隔同的小區(qū),增強(qiáng)了親切感和私密感,更好的滿足了人們的心理需要。
第15頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第16頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第17頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第18頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第19頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第20頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第21頁,課件共28頁,創(chuàng)作于2023年2月第22頁,課
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