二年級上冊數(shù)學第三單元復(fù)習測試二套及答案

人教二年級上單元測試第3單元班級 姓名 一.選擇題(共5題，共10分)1.黑板上的直角比三角尺上的直角〔 〕。A．大 B．小 C．相2.下面圖形中， 是角?！?〕A.3.直角比〔B.〕角大。C.D.A.銳角B.鈍角把〔 〕分成180等份，每一份所對的角就是1度A.半圓 B.一個圓 C.正方形以下圖中，〔 〕是角。A.B.C.D.二.判斷題(共6題，共20分)正方形剪去一個角后，還剩3個角?！?〕角的兩邊越長，角越大?！?〕用放大鏡看一個角，放大鏡離角越近，角的度數(shù)越小。〔 〕角的兩邊越長，角越大。〔 〕5.9時整分針和時針所成的角是直角?！?〕6.以下圖形哪些是角？在角的下面畫》√〞，不是角的畫》×〞?！?〕〔 〕 〔2〕 〔 〕〔3〕 〔 〕 〔4〕 〔 〕〔5〕 〔 〕三.填空題(共8題，共23分)比直角大的角叫〔 〕角，比直角小的角叫〔 〕角。紅領(lǐng)巾有 個角，它有 個鈍角， 個銳角。寫出角的各局部名稱。記作：∠ ；讀作： 。將一張圓形紙片對折 次可得到90°角，對折 次可得到角。一個長方形和一個正方形都有 個角,它們都是 角。圖形 中有 個角， 條線段。射線有 個端點，從一點引出 射線所組成的圖形叫作角。數(shù)一數(shù)?！?〕 有 個角?！?〕 和圖1比，增加了 條射線，增加了 個角，有 個角?！?和圖1比增加了 條射線增加了 個角有 個角?！?〕和圖1比，增加了 條射線，增加了 個角有 個角。四.作圖題(共3題，共16分)形。用三角板畫一個直角。以下面的點為頂點，在方格紙上分別畫出一個銳角、一個直角和一個鈍角。五.解答題(共5題，共24分)個角中還有直角嗎?如果有，則有幾個?指出下面圖中的直角，并標出來。兩條直線相交得到多少個角？分別用1、2、3……標出，它們是 。下面是一個長方體盒子，數(shù)一數(shù)這個長方體的面上一共有多少個直角。按要求畫一畫。161.認識直角。學們折紙做直角，加深對直角的認識。參考答案一.選擇題1.C2.C3.A4.A5.B1.×2.×3.×4.×5.√〔1〕√〔2〕×〔3〕×〔4〕√〔5三.填空題1.鈍；銳2.3；1；23.B；角B4.2；35.4；直6.1；27.一；兩條8.〔1〕1〔2〕1；2；3〔3〕2；5；6〔4〕3；9；10四.作圖題如圖：如圖：如圖：五.解答題1如圖：解：兩條直線相交得到多少個角，∠1、∠2、∠3、∠4如圖：24如圖：六.綜合題同學們可以拿出一張紙先上下對折 ，然后再左右對折 ，這我們就可以得到一個直角，由此我們可以感知直角兩條邊的位置關(guān)系。人二年上 單測試第3單元班級 姓名 一.選擇題(共6題，共12分)1.比一比．哪個角大？〔 A.B.右圖中，一共有〔 〕個銳角。A.5 B.6 C.7 D.8當鐘面上8時30分時，時針與分針成〔 〕A.銳角 B.直角 C.鈍角下面鐘面上時針和分針組成的角中，〔 〕是直角。B. C.是〔 〕A.角 B.不是角6.以下圖 是角。〔 〕A. B. C. D.二.判斷題(共6題，共18分)任何一個鈍角都比銳角大?！?〕兩條直線相交形成的4個角中如果有一個角是直角則其他的3個角也都是角。〔 〕角的大小與邊的長短沒有關(guān)系?！?〕角的大小與邊的長短無關(guān)，與兩條邊交叉的大小有關(guān)?！?〕下面圖形是角嗎？〔1〕〔 〕 〔2〕〔 〕〔3〕〔 〕 〔4〕〔 6.鈍角一定比直角大?！?〕6131.考考你的眼力。圖中共有 個角。 圖中共有 個直角。分一分。銳角有 ，直角有 ，鈍角有 。一條紅領(lǐng)巾有 個角。數(shù)學書的封面有 個直角。數(shù)一數(shù)，下面的圖形各有多少個角〔1〕

個；〔2〕

個。一個正方形有 個直角，三個正方形共有 個直角。兩條直線相交可組成 個角四.作圖題(共2題，共8分)形。寫出角的各局部的名稱。2101.把序號填在相應(yīng)的圓圈里。2.下面哪些圖形是角?在〔 〕里畫》√〞。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.B1.√2.√3.√4.