社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5篇

社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5篇社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇1一、活動(dòng)背景：尊老愛(ài)幼始終是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟(jì)旺盛社會(huì)快速進(jìn)展的今日，在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，為了感恩這個(gè)社會(huì)，奉獻(xiàn)自己的一份力氣，為此社區(qū)開(kāi)展〃情系老人〃的活動(dòng)。二、活動(dòng)目的：L豐富老人的生活，在肯定程度上滿意老人們的精神須要，同時(shí)關(guān)注老人衛(wèi)生健康，增加老人們的身體健康意識(shí)。.提高志愿者奉獻(xiàn)愛(ài)心的意識(shí)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同時(shí)熬煉志愿服務(wù)的技能，增長(zhǎng)服務(wù)閱歷。.通過(guò)本次活動(dòng)，可以將尊老愛(ài)幼的思想傳承下去三、活動(dòng)名稱：“情系老人〃四、活動(dòng)時(shí)間：n月22日五、活動(dòng)地點(diǎn)：—小區(qū)六、活動(dòng)單位：一小區(qū)七、活動(dòng)參與人員：小區(qū)若干成員八、活動(dòng)流程：環(huán)保調(diào)查問(wèn)卷：100元節(jié)能燈泡：300元墩布：200元橫幅：200元預(yù)料費(fèi)用=3000元社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇4一、活動(dòng)目標(biāo)1、讓學(xué)生更好地了解、相識(shí)、關(guān)愛(ài)一般人，尤其是弱者，培育學(xué)生的愛(ài)心、憐憫心；2、培育學(xué)生關(guān)于與人相處、共事、與人合作的實(shí)力；3、培育學(xué)生的口語(yǔ)交際實(shí)力；4、提高學(xué)生寫作的實(shí)力。二、活動(dòng)思路及打算本次活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)月，按學(xué)生愛(ài)好自由組合為6個(gè)小組兩個(gè)大組，活動(dòng)范圍分別側(cè)重于家庭、校內(nèi)、社會(huì)。先由學(xué)生分組開(kāi)展活動(dòng)，收集資料，寫出活動(dòng)小結(jié)，再集中兩節(jié)課進(jìn)行活動(dòng)成果展示，最終,依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容及感受選材作文。第一組活動(dòng)主題："讓校內(nèi)充溢愛(ài)〃活動(dòng)打算：1、視察一下，在我們學(xué)校，有哪些人值得我們?nèi)リP(guān)愛(ài)。他們或因?qū)W習(xí)方法不當(dāng)而成果不志向，或因家庭環(huán)境不好而內(nèi)心苦痛，或因外形不佳而自慚形穢，請(qǐng)你將他們找出來(lái)，列出清單（分類）；2、探討：怎樣針對(duì)這些伙伴的詳細(xì)狀況，賜予切實(shí)的幫助。拿出詳細(xì)可行的方案來(lái)。3、小組行動(dòng)：依據(jù)制定的方案，實(shí)行行動(dòng)，一人也可，幾人一組也行。4、活動(dòng)收獲小記（人人動(dòng)筆，交小組長(zhǎng)）其次組活動(dòng)主題：“讓社會(huì)充溢愛(ài)〃活動(dòng)打算：1、放眼社會(huì)，把目光投向那些擺地?cái)偟模瑩炱茽€的、賣藝的、乞討的，視察他們的外表怎樣?在干什么？寫一則視察日記。有條件的到區(qū)福利院參觀。2、關(guān)注最近的媒體報(bào)道，搜集信息，將那些須要關(guān)愛(ài)和救濟(jì)的弱勢(shì)群體的材料摘錄下來(lái)。探討：如何幫助他們?寫出詳細(xì)可行的方案。以上各組于半個(gè)月內(nèi)完成組長(zhǎng)分發(fā)的任務(wù)，將資料整理成冊(cè)，作好發(fā)言打算。（二）老師打算1、指導(dǎo)組長(zhǎng)組織成員；2、搜集能體現(xiàn)愛(ài)心的文章、故事、詩(shī)歌、名言、名劇、名著；3、“愛(ài)〃的歌曲匯編。（三）活動(dòng)指導(dǎo)依據(jù)周末學(xué)生分組活動(dòng)的狀況，進(jìn)行指導(dǎo)：1、進(jìn)一步明確任務(wù)：2、依據(jù)反饋來(lái)的信息講一講應(yīng)彌補(bǔ)的環(huán)節(jié)：三、活動(dòng)步驟（一）導(dǎo)入：講寓言故事《天堂與地獄》，你知道這是為什么嗎？（我們只有在充溢愛(ài)心、富有憐憫心的互幫互助中才能生活得更華蜜、美滿……）（二）活動(dòng)內(nèi)容：1、小組成果展示：第一大組〃讓校內(nèi)充溢愛(ài)〃（導(dǎo)）我們除了擁有一個(gè)溫馨的小家，同時(shí)、還幸運(yùn)地共同生活在學(xué)校這個(gè)大家庭里，校內(nèi)也是我們的家!在這個(gè)家里，有很多人須要我們的關(guān)愛(ài)，下面，請(qǐng)第一組長(zhǎng)上臺(tái)：⑴組長(zhǎng)介紹本組活動(dòng)狀況；⑵選派代表發(fā)言：團(tuán)關(guān)愛(ài)對(duì)象、方案說(shuō)明及幫扶狀況介紹；團(tuán)活動(dòng)收獲。⑶老師補(bǔ)充：在學(xué)校，絕大多數(shù)同學(xué)能友好地相處，相互關(guān)愛(ài)，彼此開(kāi)心和諧地生活學(xué)習(xí)在一起，但也存在著一些不盡人意的.地方，如：高班級(jí)欺壓低班級(jí)，敲詐同學(xué)等。你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的?請(qǐng)你談?wù)勏敕皩?duì)策。其次組“讓社會(huì)充溢愛(ài)〃（導(dǎo)）下面讓我們隨著第三組的活動(dòng)把目光投向更遠(yuǎn)的地方，轉(zhuǎn)向街頭墻角，看看那些撿破爛的、賣藝的、乞討的……看看他們的外表怎樣，做什么事?下面，有請(qǐng)組長(zhǎng)：⑴組長(zhǎng)介紹本組活動(dòng)狀況；⑵代表發(fā)言：團(tuán)視察日記展示；團(tuán)詳細(xì)方案解說(shuō)。2、“愛(ài)〃的格言、詩(shī)句大比拼：看誰(shuí)說(shuō)得多（小組競(jìng)賽）3、〃愛(ài)心〃探討：觀賞俄國(guó)作家屠格涅夫的散文詩(shī)《乞丐》談?wù)勀銓?duì)最終一句話“我明白，我也從我的兄弟那兒得到了施舍〃的理解。學(xué)生聯(lián)系生活體驗(yàn)舉例子，分解“愛(ài)〃的含義。老師：我們不能對(duì)他人的苦難持麻木不仁的冷漠看法，也不要對(duì)他們擺出一副居高臨下的看法去關(guān)愛(ài)他們，愛(ài)是同等的，這樣的愛(ài)才值得提倡，才是純凈的!只要人人都擁有這樣的愛(ài)心，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成奇妙的人間。4、觀賞愛(ài)的名劇片段；5、在愛(ài)的歌曲中結(jié)束活動(dòng)。社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇5一、活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(zhǎng)一一歡樂(lè)家庭日二、活動(dòng)時(shí)間：20年月日三、活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè)場(chǎng)四、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)孩子和家長(zhǎng)的嬉戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通。進(jìn)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。五、活動(dòng)打算1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對(duì)開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行支配。2、做好領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)函，通知家長(zhǎng)到場(chǎng)時(shí)間。3、做好活動(dòng)前的宣揚(yáng)工作。4、設(shè)置獎(jiǎng)品。5、活動(dòng)前動(dòng)員打算會(huì)議，確定相關(guān)工作人員。六、活動(dòng)主要流程社區(qū)成員入場(chǎng)。新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導(dǎo)致詞。主持人宣布活動(dòng)留意事項(xiàng)并介紹嬉戲名稱。每個(gè)家庭分別上臺(tái)進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并賜予每個(gè)家庭嘉獎(jiǎng)一包糖等小禮品。嬉戲起先。⑴踩氣球⑵乒乓球拍托球快步走⑶套圈圈⑷運(yùn)球(5)貼鼻子⑹跳⑺拼圖七、為孩子和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)八、主持人致詞，活動(dòng)結(jié)束（一）活動(dòng)前期：1、組織好人群，并取得本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和許可證明。2、人員分組。依據(jù)參議人員的打算內(nèi)容，將活動(dòng)人員分為戲曲組、春天的故事組，健康衛(wèi)生組和老人體操運(yùn)動(dòng)組，并確定小組負(fù)責(zé)人。3、與特別人員安置點(diǎn)相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，說(shuō)明活動(dòng)支配，并由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)每個(gè)活動(dòng)組所感愛(ài)好的老人們的房間號(hào)，以便活動(dòng)有序進(jìn)行。4、取得本次活動(dòng)參與人員的聯(lián)系方式，以便幾時(shí)取得與活動(dòng)人員的聯(lián)系，以保證本次活動(dòng)順當(dāng)?shù)眠M(jìn)行。5、明確通知活動(dòng)成員本次活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間、集合地點(diǎn)。（二）活動(dòng)中期：1、小區(qū)門口集合，點(diǎn)清活動(dòng)人數(shù)，交代活動(dòng)內(nèi)容細(xì)微環(huán)節(jié)和留意事項(xiàng)，人員集合完畢后快速步行動(dòng)身。2、到達(dá)指定地點(diǎn)后與安置點(diǎn)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，并將每個(gè)活動(dòng)小組所服務(wù)老人們的房間號(hào)統(tǒng)計(jì)表分發(fā)給各小組組長(zhǎng)。3、各活動(dòng)小組組長(zhǎng)合理安排人員，明確任務(wù)分工4,活動(dòng)開(kāi)展：戲曲組向老人們表演名曲名段，共說(shuō)梨園佳話，可將自帶的活動(dòng)前打算的下載的名曲名段與老人共同觀賞；春天的故事組與老人們共敘革命年頭、現(xiàn)代、當(dāng)代的社會(huì)大事、偉人，傾聽(tīng)老人們過(guò)去的生活；健康衛(wèi)生組給老人們講解并描述飲食、生活衛(wèi)生等的健康常識(shí)并講解并描述高血糖、高血脂、高血壓老人所關(guān)懷的飯菜搭配，同時(shí)幫老人們做飯，整理房間衛(wèi)生等。5、活動(dòng)結(jié)束后與老人們共同合影留念。九、活動(dòng)留意事項(xiàng)：1、活動(dòng)人員要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集合完畢;聽(tīng)從組織人員的支配,以保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。2、活動(dòng)人員在步行至活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)要和組織人員一起行進(jìn)，不行單獨(dú)行動(dòng)。遇到突發(fā)問(wèn)題時(shí)幾時(shí)上報(bào)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，以保證活動(dòng)人員的平安。社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇2一.活動(dòng)目的：借助手診儀設(shè)備為業(yè)主進(jìn)行免費(fèi)全身體檢;更多的解決業(yè)主身體健康問(wèn)題;增加業(yè)主對(duì)健康學(xué)問(wèn)的相識(shí)；二.活動(dòng)名稱及單位：.活動(dòng)名稱：《送健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》；.承辦單位：長(zhǎng)春華奕傳媒吉林隆泰集團(tuán).活動(dòng)主題：增加業(yè)主健康意識(shí)，解決業(yè)主健康問(wèn)題。.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：1.2.時(shí)間：20—年6月x日―20—年6月x日;地點(diǎn)：長(zhǎng)春華奕傳媒合作樓盤；.組織形式：長(zhǎng)春華奕傳媒攜手吉林隆泰集團(tuán)在20_年6月x日實(shí)行《送健康進(jìn)社區(qū)活動(dòng)》；.活動(dòng)對(duì)象：合作樓盤全體業(yè)主；.活動(dòng)打算：.活動(dòng)前在合作小區(qū)公告欄內(nèi)粘貼通知，通知內(nèi)容包括：活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)主題，以及活動(dòng)內(nèi)容；..留意事項(xiàng)：1.2.聽(tīng)從物業(yè)人員的支配，妥當(dāng)處理好與業(yè)主之間的關(guān)系?；顒?dòng)結(jié)束后清理現(xiàn)場(chǎng)，保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。方形帳篷一頂，配帶有活動(dòng)主題的條幅，展桌，展架；社區(qū)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇3活動(dòng)背景：在人類環(huán)境中，城市是受工業(yè)化進(jìn)展影響最大的社會(huì)環(huán)境，各種各樣不低碳的現(xiàn)象都在城市里集中出現(xiàn)，因此我們的低碳行動(dòng)首先就得從城市起先。那么人們生活、居住的主要場(chǎng)所是社區(qū)。所以透過(guò)低碳社區(qū)建設(shè)低碳經(jīng)濟(jì)更具效果。社區(qū)是城市能源需求一個(gè)重要部分,所以實(shí)現(xiàn)社區(qū)家庭生活的低碳對(duì)整個(gè)社會(huì)低碳行動(dòng)的勝利意義特別大。必需付諸實(shí)際性活動(dòng)才行，低碳的生活意識(shí)必須要深化到每個(gè)居民當(dāng)中，必需從個(gè)人到家庭，從每個(gè)社區(qū)到整個(gè)社會(huì)，漸漸實(shí)現(xiàn)點(diǎn)到面的擴(kuò)展，讓真正的〃低碳〃的生活方式走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)人們生活中去?；顒?dòng)目的：通過(guò)深化社區(qū)，大力普及環(huán)保學(xué)問(wèn)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培育社區(qū)居民關(guān)注社會(huì)進(jìn)展的責(zé)任感，酷愛(ài)社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。增進(jìn)廣闊市民對(duì)節(jié)能減排與低碳生活的了解，通過(guò)我們的活動(dòng)，在親身體驗(yàn)過(guò)程中更好的了解低碳生活的意義、可行方法，共享節(jié)能減排的閱歷技巧，切身感受低碳對(duì)個(gè)人、社區(qū)、社會(huì)和環(huán)境的影響，最終使人們從邁出變更的一小步起先，少開(kāi)一盞燈，多走幾步路，建立良好的綠色生活主見(jiàn)或生活習(xí)慣，并逐步付諸行動(dòng)，用我們的低碳制造更美的生活。組織機(jī)構(gòu)：主辦方：承辦方：媒體支持：主題名稱低碳社區(qū)、低碳生活活動(dòng)支配活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一：“低碳社區(qū)、低碳生活〃啟動(dòng)儀式活動(dòng)前期打算：邀請(qǐng)社區(qū)和環(huán)保方面的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及媒體。與社區(qū)相談場(chǎng)地位置，并找策劃公司搭建展臺(tái)。桌椅、茶杯、等布展用品需在儀式起先前一周左右整理完善。并制定簽名橫幅?；顒?dòng)詳細(xì)流程:1、主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及參與活動(dòng)的商家（最好是旁邊大型商場(chǎng)或超市，對(duì)于環(huán)保宣揚(yáng)，首先從他們做起，更有代表性）；2、到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言；3、聯(lián)盟商家代表發(fā)言；4、主持人宣布各項(xiàng)活動(dòng)舉辦的時(shí)間及內(nèi)容；5、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、商家、社區(qū)居民在環(huán)保橫幅（標(biāo)語(yǔ)：低碳社區(qū)、我有責(zé)任）上簽名。6、活動(dòng)起先活動(dòng)二：回收舊物制作競(jìng)賽活動(dòng)前期打算：收集可回收利用的舊物，制作成小手工品。比如筆筒、相框、環(huán)保袋、裝飾品等。活動(dòng)詳細(xì)流程：1、展示我們利用廢舊物品制作的手工品。并給居民講解利用舊物的好處。2、場(chǎng)供應(yīng)材料及工具，和居民一起利用廢舊物品制作手工制品。3、最終將手工品送給居民，激發(fā)市民的低碳環(huán)保熱忱?；顒?dòng)三：幼兒拼圖競(jìng)賽活動(dòng)前期打算：工作人員手工制作拼圖競(jìng)賽所運(yùn)用拼圖。拼圖以干旱、洪澇、泥石流、冰川溶化等氣候變更壞境圖案為主。邀請(qǐng)社區(qū)內(nèi)小摯友及家長(zhǎng)一同參與嬉戲?；顒?dòng)詳細(xì)流程：邀請(qǐng)小區(qū)居民及小摯友一起做拼圖嬉戲，圖片拼完后呈現(xiàn)出的是干旱、洪澇、泥石流、冰川溶化的照片，旨在令市民切身感受到環(huán)境破壞帶給人類生活的危害。（留意：派出專人照看好小摯友平安）。競(jìng)賽后，將拼圖作為獎(jiǎng)品送給小摯友留作紀(jì)念。活動(dòng)四：社區(qū)倡議簽名活動(dòng)活動(dòng)前期打算：簽名橫幅制作。簽名所用筆?；顒?dòng)詳細(xì)流程：社區(qū)現(xiàn)場(chǎng)打算橫幅一條于宣揚(yáng)臺(tái)上（橫幅長(zhǎng)度由宣揚(yáng)臺(tái)的狀況確定，詳細(xì)事宜按現(xiàn)場(chǎng)狀況定），請(qǐng)居民在橫幅上簽名留言，樂(lè)觀踴躍地寫出自己對(duì)環(huán)保的感悟與相識(shí)，提倡更多的人投入到節(jié)能減排的行動(dòng)中，為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力氣。活動(dòng)工作人員需組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序，打算好簽字用筆，避開(kāi)發(fā)生混亂，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：橫幅內(nèi)容為“推動(dòng)低碳社區(qū)、提凹凸碳生活〃活動(dòng)五：廢舊電池回收活動(dòng)前期打算：發(fā)放活動(dòng)通知（五節(jié)電池?fù)Q一支節(jié)能筆，十節(jié)換環(huán)保購(gòu)物袋一個(gè)，十五節(jié)換太陽(yáng)能手電、小風(fēng)扇？?十余種環(huán)保禮品）完成禮品選購(gòu)及橫幅制作。活動(dòng)內(nèi)容：首先起先廢電池?fù)Q取、請(qǐng)參與居民在橫幅上，留生活低碳小妙招。拿走了禮品再在我們的橫幅上留下生活低碳小妙招，為建設(shè)低碳社區(qū)獻(xiàn)一計(jì)。集思廣益，編制出社區(qū)自己的《低碳36計(jì)》。）活動(dòng)六：低碳手冊(cè)、宣揚(yáng)畫活動(dòng)前期打算：手冊(cè)的制作、宣揚(yáng)畫、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)。活動(dòng)內(nèi)容：在社區(qū)廣場(chǎng)向社區(qū)居民發(fā)放《低碳學(xué)問(wèn)手冊(cè)》。手冊(cè)標(biāo)明：可再生資源，請(qǐng)勿隨意丟棄。同時(shí)在社區(qū)人流集中的場(chǎng)所張貼低碳學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)（有限的資源，無(wú)限的循。喝干凈的水，呼吸簇新的空氣。垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。）及宣揚(yáng)畫，且主動(dòng)給居民介紹低碳方面的相關(guān)學(xué)問(wèn)并簡(jiǎn)要解答存在的一些懷疑。活動(dòng)七：低碳環(huán)保問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)前期打算：制作問(wèn)卷活動(dòng)內(nèi)容：與其它大型主題活動(dòng)可以一起做。在調(diào)查完成后，對(duì)調(diào)查狀況進(jìn)行匯總、探討，以上述問(wèn)卷的數(shù)據(jù)來(lái)分析居民在環(huán)保意識(shí)上的薄弱環(huán)節(jié)，并針對(duì)該方面，在以后的活動(dòng)中進(jìn)行更多的宣揚(yáng)，從而全方面提高居民的環(huán)保意識(shí)，達(dá)到節(jié)能減排與低碳生活方式宣揚(yáng)的目的，促進(jìn)全民低碳意識(shí)的形成?；顒?dòng)八：繪畫競(jìng)賽活動(dòng)前期打算：邀請(qǐng)書法方面專家，打算繪畫工具。做好社區(qū)宣揚(yáng)通知?；顒?dòng)橫幅標(biāo)語(yǔ)：低碳環(huán)保?我畫將來(lái)。參賽對(duì)象：5—12歲兒里活動(dòng)內(nèi)容：孩子們將在專家的的指導(dǎo)下進(jìn)行主題性繪畫競(jìng)賽，競(jìng)賽以環(huán)保為主題，意在將低碳環(huán)保理念種在孩子心中，讓孩子在繪畫中樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)。到場(chǎng)的業(yè)主們還可以在現(xiàn)場(chǎng)溝通溝通育子心得，感受社區(qū)近期提倡的低碳環(huán)保生活理念，并評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)10人。活動(dòng)九：低碳模范家庭活動(dòng)前期打算：思想動(dòng)員，爭(zhēng)取小區(qū)居民的大力支持。這個(gè)環(huán)節(jié)特別重要，因?yàn)檫@干脆關(guān)系到整個(gè)活動(dòng)的好壞，因此必需高度重視前期的動(dòng)員工作。各項(xiàng)打算，如信息站的建立、宣揚(yáng)欄、制作流淌紅旗和看法箱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)打算等。活動(dòng)詳細(xì)流程：1、依據(jù)戶型把居民戶分為大中小三類戶型，“低碳模范家庭〃的評(píng)比須在同一水平上進(jìn)行。也就是相同的戶型之間進(jìn)行評(píng)比（評(píng)比項(xiàng)目主要包括水電費(fèi)、暖氣費(fèi)、煤氣費(fèi)等）。2、每月月底由居委會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)登記評(píng)比，評(píng)出大中小戶型各一個(gè)"