契科夫小說(shuō)讀后感范文

第頁(yè)共頁(yè)契科夫小說(shuō)范文契科夫小說(shuō)范文契科夫小說(shuō)1今天，我被一本名叫《契科夫短篇小說(shuō)》中的題目是“萬(wàn)卡”的故事吸引上了。故事主要講了一個(gè)叫萬(wàn)卡的小孩，他才九歲，是一個(gè)不幸的孤兒，就只有爺爺收養(yǎng)他。不過(guò)他爺爺也很窮，是個(gè)仆人，所以萬(wàn)卡就被送到了一個(gè)有錢(qián)人家里當(dāng)學(xué)徒。在那里，萬(wàn)卡常常挨打，周?chē)私?jīng)常取笑他，成天吃不飽，睡不好。有時(shí)候他哄主人家的小娃娃時(shí)，因?yàn)樘哿司退?，老板娘就打他。萬(wàn)卡在圣誕節(jié)的前一天晚上，在老板夫婦和師傅們做晨禱的時(shí)候，偷偷拿了老板的墨水、筆和紙，給爺爺寫(xiě)了一封信，懇求爺爺帶他回鄉(xiāng)下去。可是萬(wàn)卡不知道爺爺是個(gè)仆人，自己很窮，怎么可能養(yǎng)活他呢？萬(wàn)卡寫(xiě)好后，寫(xiě)上地址：鄉(xiāng)下?tīng)敔斒?。他把信寄出去后，自己睡著了，還夢(mèng)見(jiàn)爺爺來(lái)接他呢。其實(shí)，那封信時(shí)寄不出去的。唉！看完這篇故事，我合上書(shū)，不禁為那個(gè)孩子可憐。多么不幸的孩子呀！這么小就去當(dāng)學(xué)徒，來(lái)養(yǎng)活自己，沒(méi)有家人來(lái)照顧他。與他相比，我比他幸福多了，有吃有穿，有時(shí)候還挑剔不好。所以我以后得珍惜自己所擁有的一切，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有知識(shí)有抱負(fù)的人。契科夫小說(shuō)2讀了一周契科夫的短篇小說(shuō)，有很大的感觸。以前在考試中，常常會(huì)遇到契科夫的小說(shuō)作為閱讀，每當(dāng)那時(shí)，總會(huì)很開(kāi)心，相對(duì)那些抒情文的分析^p，契科夫帶有濃重批判色彩的小說(shuō)，要容易得多。但往往做到題目，錯(cuò)誤卻會(huì)一個(gè)接著一個(gè)。契科夫的小說(shuō)，有太多的伏筆，在考試的緊張氣氛中，根本是來(lái)不及去細(xì)想，體會(huì)的。往往是很簡(jiǎn)短的一句話(huà)，也透露出一個(gè)個(gè)人物豐富的內(nèi)心世界。記得在書(shū)中導(dǎo)讀局部曾介紹道，被譽(yù)為“英國(guó)契科夫”的卡特琳曼斯菲爾德在給丈夫的一封信中說(shuō)：“我愿意將莫泊桑的.全部作品換取契科夫的一個(gè)短篇小說(shuō)。”由此也可以看出，契科夫的小說(shuō)有多么經(jīng)典。契科夫的每篇文章，都能從最平常的現(xiàn)象中提醒生活的本質(zhì)，提醒出社會(huì)的腐朽與黑暗。正如很多人對(duì)他的評(píng)價(jià)：無(wú)論是作為一個(gè)作家，還是作為一個(gè)歷史人物，契科夫的成長(zhǎng)和開(kāi)展道路都是具有深入的教育意義，他的作品的社