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合理迎戰(zhàn)高考語(yǔ)文,要自己梳理建立談?wù)撔晕谋?、有用性文本、文學(xué)類(lèi)文本、古代詩(shī)歌等相關(guān)文體學(xué)問(wèn)體系,真正弄明白相關(guān)術(shù)語(yǔ)概念。下面是我為大家整理的2023年全國(guó)卷高考語(yǔ)文押題密卷,盼望對(duì)您有所關(guān)心!

2023年全國(guó)卷高考語(yǔ)文押題密卷

2023年全國(guó)卷高考語(yǔ)文押題密卷答案

高考語(yǔ)文古詩(shī)詞應(yīng)試技巧

第一部分詩(shī)歌的前言

詩(shī)歌部分在高考中的占分是6-8分,一般把握6分。同學(xué)們的感覺(jué)就是,不知寫(xiě)什么不知怎么寫(xiě),這里跟大家說(shuō)一些方法與技巧。

一、一眼把古典詩(shī)歌“罩住”

一首詩(shī)給在我們眼前,不管是不是考試,我們首先做到的事,應(yīng)當(dāng)一眼把它“罩住”。那么“罩”什么呢?應(yīng)當(dāng)“罩”的是這幾點(diǎn):

(一)古典詩(shī)歌的分類(lèi):

古典的詩(shī)歌分幾大類(lèi)呢?當(dāng)然分類(lèi)的方法許多,類(lèi)別也許多,但是,一種開(kāi)玩笑的、卻是最見(jiàn)效的分類(lèi)法是——兩大類(lèi):

第一大類(lèi):男人的詩(shī)。

那么想一想,中國(guó)古代的都干什么?

1.人在外面打仗,這就是邊塞詩(shī);主題基本是歌頌邊塞風(fēng)光、歌頌將士作戰(zhàn)英勇、對(duì)戰(zhàn)斗的反思,等等。

2.人在外面流浪,這就是送別詩(shī)、山水詩(shī)、田園詩(shī);歌頌朋友間的友情、感嘆自己官運(yùn)不通,醉請(qǐng)與山水,歌頌大自然的風(fēng)景,等等。

3.人在家里想象,這就是懷古詩(shī)、說(shuō)理詩(shī)、抒情詩(shī)。懷古不是目的,目的是傷今、諷今、反思今日。說(shuō)理是說(shuō)明人生大道理。抒情的就多了。

那么同學(xué)們想一想,你所學(xué)過(guò)的這幾類(lèi)詩(shī)歌,他的基本主題是什么呢?鬧清晰類(lèi)別,實(shí)際上“主題思想、觀點(diǎn)、主旨”就不會(huì)跑得太遠(yuǎn)了。

其次大類(lèi):女人的詩(shī)

女人詩(shī)又分“真女人”和“假女人”兩類(lèi)。不是真的女人寫(xiě)的還是男人寫(xiě)的,二是指內(nèi)容。

“真女人”詩(shī)寫(xiě)的是閨怨的、思婦的,表達(dá)對(duì)情人、夫君的懷念、怨恨和婚姻愛(ài)情的不如意:而“假女人”詩(shī)是借女人情感說(shuō)其他的事情——留意,這類(lèi)詩(shī)是不考的。

(二)一眼看清詩(shī)歌的風(fēng)格

詩(shī)歌有幾種風(fēng)格呢?教材上教過(guò)我們的是十種風(fēng)格,按風(fēng)格的“粗、細(xì)”可以分成四大類(lèi)。

1.粗線條的:它們是“雄渾壯闊”、“豪放曠達(dá)”、“沉郁頓挫”、“慷慨悲壯”。

2.線條的:“平是指樸”。

3.線條的:“清爽雅致”、“絢麗飄逸”、“活潑俏皮”。

4.細(xì)線條:“纏綿傷感”。

同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候留意,這些風(fēng)格不能同時(shí)寫(xiě)兩個(gè)以上,精確說(shuō),就應(yīng)當(dāng)只寫(xiě)一個(gè)就對(duì)了,所以必需一下子“罩住”,其實(shí)就是弄清晰。

(三)養(yǎng)成通讀的好習(xí)慣

不管是不是考試,好習(xí)慣都是重要的。

1.留意詩(shī)歌的題目。

詩(shī)歌的題目是詩(shī)歌的“眼睛”,古代人的題目起的比現(xiàn)代人好多了,所以肯定先看明白了題目,比如《春怨》,比如《金陵晚照》,比如《尋梅》等。

2.解詩(shī)歌,假如這個(gè)你在高中中學(xué)習(xí)過(guò)他的作品,肯定要把這個(gè)的風(fēng)格、生平在大腦中簡(jiǎn)潔的過(guò)濾一下,有助你答題。

3.助詩(shī)歌的注解??荚嚂r(shí)有的作品注解,這個(gè)注解特別重要,比如2023年的天津卷中有“這部作品作于南宋滅亡,被俘虜,押送北上的路上”,這樣的注解肯定關(guān)心你做題。

4.句都不行以忽視。詩(shī)歌一般不大,不會(huì)超過(guò)8-1.句,所以,沒(méi)一句話都不能忽視,不要認(rèn)為,考查的是第三、四句,與第一、二句沒(méi)有關(guān)系,不對(duì)!

5.信任自己的第一感覺(jué)。

文章的表達(dá)方式和表現(xiàn)手法怎么答

一、表達(dá)方式。指記敘、描寫(xiě)、談?wù)?、抒情、說(shuō)明。詩(shī)詞中所運(yùn)用的表達(dá)方式主要是描寫(xiě)、抒情,間或也會(huì)用到記敘和談?wù)摗?/p>

二、表現(xiàn)方法。主要包括:

(一)、與記敘有關(guān)的:順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘、平敘,敘述角度(第一人稱(chēng)、其次人稱(chēng)、第三人稱(chēng),留意“移位即變換角度”)。

(二)、與描寫(xiě)有關(guān)的:寫(xiě)景狀物、鋪陳、渲染、工筆(細(xì)描)、白描;描寫(xiě)角度,包括立足點(diǎn)的變化,如移步換景、定點(diǎn)換景、換點(diǎn)定景等,角度變化,包括俯視、仰視,遠(yuǎn)景、近景,視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)(感覺(jué))等。

(三)、與抒情有關(guān)的:直抒胸臆(直接抒情)、間接抒情。間接抒情又分借景抒情、寓情于景(情景交融)、寓情于事、寓情于理、借物抒懷、托物言志。抒情方法從題材和表達(dá)方式兩方面加以推斷和區(qū)分。假如題材是描寫(xiě)景或物的,就要想到是否是借景抒情或托物言志。表達(dá)方式更簡(jiǎn)單區(qū)分,假如是抒情、談?wù)?,就是直抒胸臆,假如是描?xiě)人、事、景、物,就是寓情于事、借景抒情或托物言志。

(四)、與思維有關(guān)的:聯(lián)想、想象等。從非現(xiàn)實(shí)性(非眼前)材料與修辭(比方、比擬、用典等)方面去推斷。過(guò)去的、遠(yuǎn)方的材料,比方、比擬、用典等所用的材料,多不具有現(xiàn)實(shí)性,是由此及彼聯(lián)想、想象的。它與現(xiàn)實(shí)性材料構(gòu)成虛實(shí)關(guān)系。

三、篇章結(jié)構(gòu)。主要涉及的內(nèi)容有:構(gòu)思(奇妙、新奇)、點(diǎn)題(開(kāi)篇解題、篇末點(diǎn)題)、開(kāi)頭(統(tǒng)領(lǐng)全文、為下文鋪墊、埋下伏筆、與其他詩(shī)句構(gòu)成比興,對(duì)比、襯托、襯托、抑揚(yáng)等)、過(guò)渡(承上啟下)、思路(起承轉(zhuǎn)合)、線索(人、事、景、物、情、理)、挨次(時(shí)間,空間上下、先后、遠(yuǎn)近、表里,規(guī)律事→理、事→情、情→理、物→理)、內(nèi)容組合(層層深化、卒章顯志及各種表現(xiàn)方法)、照應(yīng)(內(nèi)容照應(yīng)、首尾呼應(yīng))、結(jié)尾(升華、總結(jié)全文)。

高考語(yǔ)文整體技巧

1、[書(shū)寫(xiě)]

這個(gè)不多說(shuō)了,硬件。先求工整,再求美觀。

兩個(gè)高手,答得都對(duì),字差的130,字好的140。你看著辦吧。

2、[題量]

比較抱負(fù)的應(yīng)當(dāng)是:(假設(shè)本題6分,答題紙上4行)

(1)4行你要答4點(diǎn),而不是3點(diǎn)。

由于你無(wú)法保證你寫(xiě)的3點(diǎn)全對(duì),4點(diǎn)更平安。

(2)每點(diǎn)答案掌握在一行以?xún)?nèi),別寫(xiě)到下面一行去,也最好不要空行。

(3)每行前面標(biāo)上序號(hào),清楚利落。

(4)關(guān)鍵詞寫(xiě)在前面,如“擬人。詩(shī)人運(yùn)用擬人修辭……”。

3、[時(shí)間]

以2023年的全國(guó)卷為例,列出我的時(shí)間支配,考試時(shí)間2小時(shí)30分鐘。

(1)現(xiàn)代文閱讀:3選擇,15分鐘

(2)文言文閱讀:3選擇2翻譯,20分鐘

(3)詩(shī)歌鑒賞:2簡(jiǎn)答,20分鐘

(4)古詩(shī)文默寫(xiě):6填空,5分鐘

以上共計(jì)1小時(shí)。

(5)大閱讀:1多選3簡(jiǎn)答,25分鐘

(6)語(yǔ)言文字運(yùn)用:5道題,15分鐘

給作文留50分鐘正合適。

(7)作文:50分鐘

寫(xiě)完作文還

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