2023年高考語文總復(fù)習(xí)第五板塊寫作任務(wù)一應(yīng)用文文體規(guī)范二書信型議論文-書信、倡議書、慰問信

書信型議論文一一書信、倡議書、慰問信9立體解讀三書信是生活、學(xué)習(xí)和工作中用得最廣泛的一種應(yīng)用文。書信型議論文以書信作為載體,交流思想、感情,表達(dá)觀點(diǎn)、主張。書信型議論文不管是對(duì)一個(gè)事物或一個(gè)道理進(jìn)行論證說明還是對(duì)別人的觀點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)反駁都要達(dá)到說服讀者、令讀者信服的目的。倡議書是帶頭發(fā)起、公開倡導(dǎo)做某種有意義的事情,或者開展某項(xiàng)活動(dòng)，以期引起人們響應(yīng)而使用的一種文體。既可以由個(gè)人也可以由多人或者由單位發(fā)起。慰問信是表示向?qū)Ψ剑ㄒ话闶峭?jí),或上級(jí)對(duì)下級(jí)單位、個(gè)人）關(guān)懷、慰問的信函。它是有關(guān)機(jī)關(guān)或者個(gè)人，以組織或個(gè)人的名義在他人處于特殊的情況下（如戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害、事故），或在節(jié)假日，向?qū)Ψ奖硎締柡?、關(guān)心的應(yīng)用文。慰問信包括兩種:一種是表示同情安慰;另一種是在節(jié)日表示問候。書信應(yīng)寫得態(tài)度誠懇、真切。（一）格式要求書信體，由稱謂、問候語、正文、敬語、落款及時(shí)間（日期）幾部分組成。11.稱謂:應(yīng)在第一行頂格寫,后加冒號(hào)，以示尊敬。稱謂應(yīng)遵循長(zhǎng)幼有序、禮貌待人的原則,!選擇得體的稱呼。I2.問候語:書信開頭空兩格。問候語要單獨(dú)成行,如“你好”“近好”“節(jié)日好”“近來身體I是否安康”等。I3.正文：正文是信函的主體,可根據(jù)對(duì)象和所述內(nèi)容的不同，靈活地采用不同的文筆和風(fēng)具體要I格。求I4.敬語:寫信人在書信結(jié)束時(shí)向?qū)Ψ奖磉_(dá)致敬或祝福之類的話。注意“此致、順祝、祝你”I等詞另起一行空兩格寫“敬禮、安康、身體健康”之類的話另起一行頂格寫。II5.落款及時(shí)間:在書信的最后，寫上寫信人的姓名和寫信日期。署名應(yīng)寫在敬語另起一行I靠右位置。一般寫給領(lǐng)導(dǎo)或不太熟悉的人,要署上全名以示莊重、嚴(yán)肅;如果寫給親朋好I友,可只寫名而不寫姓;署名后面可酌情加啟稟詞如對(duì)長(zhǎng)輩用“奉、拜上”，對(duì)同輩用“謹(jǐn)I啟、謹(jǐn)上”等時(shí)間另起一行寫在署名下面。T親愛的小明;格式舉I 你好!很長(zhǎng)時(shí)間沒有見面,不知最近一切可好？例I……祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!

此致I敬禮I 你的朋友:小華I 9月5日倡議書的正文一般包括：（1）寫明倡議書的背景、原因和目的；（2）寫明倡議的具體內(nèi)容和要求,一般是分條開列的；（3）表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。慰問信的正文一般包括：（1）簡(jiǎn)要文字講述原因、背景,提起下文；（2）較全面具體地?cái)⑹鍪聦?shí)、表示慰問或?qū)W習(xí)；⑶結(jié)合形勢(shì)提出希望,表示共同的愿望和決心，以勉勵(lì)的話結(jié)束全文。倡議書、慰問信的基本結(jié)構(gòu)和一般書信相同。（二）寫作技巧書信型議論文寫作四注意.要選擇有意義的論題，即有針對(duì)性地選擇大家都很關(guān)心的問題，因此,在選擇論題的時(shí)候,首先應(yīng)該想一想,作文是寫給哪部分人的,要議論的事對(duì)這部分人來說有沒有針對(duì)性,能不能引起他們的關(guān)注。.要有明確的論點(diǎn),從而很好地組織材料,保證作文不枝不蔓,沿著正確的方向發(fā)展。.要有充分的論據(jù),論據(jù)是文章產(chǎn)生說服力的基礎(chǔ),論據(jù)不充分,讀者就不能被說服,甚至還會(huì)認(rèn)為寫信者在講空話、假話。.要進(jìn)行有力的論證,即運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn),使論點(diǎn)清晰、突出,具有說服人的力量。另外,書信型議論文的語言追求簡(jiǎn)潔明快盡量口語化,同時(shí)還要考慮到收信人的身份、經(jīng)歷、文化水平等方面的特點(diǎn),寫作時(shí)要情真意切,既注重說服力,又注重感染力。。滿分佳作三你們是最美的逆行者——給全國援鄂抗擊新冠肺炎的醫(yī)務(wù)工作者的慰問信全國援鄂抗擊新冠肺炎的醫(yī)務(wù)工作者：你們好!你們辛苦了！在全國上下抗擊新冠肺炎疫情時(shí),你們從全國的四面八方,毅然奔赴抗疫前線,筑起了一道守護(hù)人民健康的防護(hù)線。你們是最美“逆行者'。2020年新春伊始,一場(chǎng)猝不及防的新冠肺炎疫情席卷大地。在這場(chǎng)突如其來的戰(zhàn)“疫”面前,一群“最美逆行者”沒有退縮,逆“風(fēng)”而行,迎難而上,為抗擊疫情,奉獻(xiàn)力量,傳遞溫暖。你們義無反顧的“逆行”，是最勇敢的堅(jiān)守，是最溫暖的守護(hù)，值得我們每一個(gè)人點(diǎn)贊和致敬！最美逆行者，肩負(fù)的是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。責(zé)任重于泰山。面對(duì)疫情,廣大醫(yī)護(hù)工作者，寫下請(qǐng)戰(zhàn)書,按下鮮紅的手印,主動(dòng)請(qǐng)纓,毅然奔向這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。你們手挽手、肩并肩，沖鋒陷陣,為抗擊疫情、穩(wěn)定局面默默無聞奉獻(xiàn)著,你們都是最美的“逆行者”。正是這些最美“逆行者”，肩負(fù)起了責(zé)任，扛起身上的重?fù)?dān)，用行動(dòng)詮釋著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。最美逆行者,傳遞的是信心與力量。疫情面前,人心是最強(qiáng)大的力量。危險(xiǎn)緊要關(guān)頭，最美“逆行者”迎難而上,挺身而出，這是對(duì)生命的尊重與救助，更是為社會(huì)傳遞著休戚與共、守望相助的力量與溫情,堅(jiān)定廣大民眾的抗疫斗志和決心,樹立戰(zhàn)勝疫情的堅(jiān)強(qiáng)信念。在這些閃閃發(fā)光的普通人身上,我們看到了愛的偉大、愛的力量,對(duì)所有人的一顆大愛之心。正是這些“最美逆行者”的實(shí)際行動(dòng),鼓舞了人們對(duì)抗疫情的信心,有了直面危險(xiǎn)的勇氣和眾志成城的毅力。最美逆行者,守護(hù)的是生命與希望。正是這些普通平凡的最美“逆行者”，用實(shí)際行動(dòng)守護(hù)著我們的健康,守護(hù)著人民的安危,守護(hù)著城市的平安。每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的“英雄”，病毒肆虐時(shí),醫(yī)生、護(hù)士,你們?cè)谀瑠^戰(zhàn),守護(hù)我們,護(hù)佑國家,你們是無愧于新時(shí)代的英雄。疫情當(dāng)前,是你們?cè)谖ｋU(xiǎn)之境中逆風(fēng)而行,以自己的生命守護(hù)著我們的生命,讓我們戰(zhàn)勝了恐懼,克服了困難,扛起了勝利希望,讓我們溫暖、安定,心中有力量,眼前有希望。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,勇敢逆行的你們,千千萬萬最美“逆行者”，譜寫了一曲感人篇章,一首首贊美詩歌。你們都是新時(shí)代最可愛的人、最可敬的人,值得被所有人銘記、點(diǎn)贊。在這個(gè)不尋常的春節(jié),讓我們守望相助，向最可愛的人致敬,你們是最美逆行者！祝你們?cè)缛杖〉眠@場(chǎng)戰(zhàn)“疫”的全面勝利！向你們致以崇高的敬禮！一位普通的中學(xué)生李克難2020年3月8日?點(diǎn)評(píng)本文是一封慰問信,符合慰問信的格式,有標(biāo)題,有稱呼,有問候語,結(jié)尾有祝福語,有落款,有時(shí)間。正文部分,先簡(jiǎn)單敘述這場(chǎng)疫情的情況,再敘述全國各地醫(yī)務(wù)工作者支援湖北的情景,然后對(duì)他們的無私無畏的精神展開歌頌。文章中，結(jié)合自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),體現(xiàn)了家國情懷和時(shí)代擔(dān)當(dāng)。O *提也 O2.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2021年5月，眾多明星隨劇組一起到南京大學(xué)鼓樓校區(qū)拍攝《曾少年》。原以為會(huì)引起學(xué)生轟動(dòng)，因而特意增加了安保人員，不想南大學(xué)生既不圍觀,也不追星，即使路過也只匆匆一瞥,該上課的仍然去上課,該做實(shí)驗(yàn)的仍然去做實(shí)驗(yàn)?？傊?該干什么仍舊干什么。高中生小明看了這則新聞,對(duì)南大學(xué)生的反應(yīng)有些不解,于是向正在南大讀書的哥哥大成請(qǐng)教。請(qǐng)你以大學(xué)生“大成”的身份,給高中生“小明”寫一封信,談?wù)勀銓?duì)此事的感受和思考。要求：選準(zhǔn)角度,確定立意，自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。救師專用q【審題立意】材料是一則文娛新聞。與以往明星一出、萬眾追捧的情形截然不同,南大學(xué)子對(duì)這些“明星”的反應(yīng)甚為冷淡,完全沒拿這些“明星”當(dāng)一回事,該干什么仍舊干什么。大學(xué)是求學(xué)之地,不是娛樂場(chǎng)所,劇組在校園取景,多少會(huì)打擾教學(xué)。南大學(xué)子不追星的“反?！睉B(tài)度，以及與當(dāng)紅明星的“疏離感”，其實(shí)再正常不過。身為大學(xué)生,最應(yīng)該崇拜的是知識(shí)、真理和學(xué)術(shù)大師,如果崇拜演藝明星、富商巨賈,那才是最大的不正常,是國家、民族之深憂大患。因此,我們應(yīng)為南大學(xué)子的舉動(dòng)點(diǎn)贊。作文要求以南大學(xué)生“大成”的身份,給高中生“小明”寫一封信。顯然,信中應(yīng)該解答“小明”之惑;為何南大學(xué)子對(duì)當(dāng)