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文檔簡介

—高校大學(xué)生曠課檢討書老師:

我是你的同學(xué):XXX,今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深入認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:……(說明曠課的經(jīng)過和原因)……所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我明白,老師對于我的無故曠課也非常的氣憤。我也明白,對于同學(xué),保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我慢慢的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。平常生活作風(fēng)懶散,假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信同學(xué)我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。本應(yīng)按時顯現(xiàn)的我未能按時顯現(xiàn),試問怎么不會讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的.條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。

如今,大錯既成,我深深后悔不已。深入檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正施行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是由于本人對他人尊重缺乏。試想,假如我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時起床,也不會在夢里對自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,這樣夢醒了也不會遲到,錯誤也不會發(fā)生了。

3、平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘

4、平常和舍友溝通缺乏,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友溝通充足,怎會不明白他們何時離開宿舍若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不明白我在洗澡若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎

據(jù)上,我確定有如下個人整改措施:

1、根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成果來彌補(bǔ)我的過錯

3、和同學(xué)們強(qiáng)化溝通。保證不再顯現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)懷愛惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

XXX

高校生逃課檢討書范文二

XX:

關(guān)于這份檢討書,這段時間我聽從級長的懇求回家思過,我也對本人的錯誤做了深化反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

客觀錯誤原因:由于當(dāng)日6月21日(星期一)晚上確實(shí)下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了肯定水平的不便,由于我在宿舍里聽到一位主任老師說能夠回家。之后,我又打電話聯(lián)絡(luò)其他宿舍同窗,也都得到他們回家的消息。

客觀錯誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應(yīng)當(dāng)歸咎在客觀原因上,我供認(rèn)在思想上我存有肯定的不恪守紀(jì)律和聽任自由的缺陷。

(1)我的認(rèn)事才能欠缺,需知住校生該不該住校,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)回家首先應(yīng)當(dāng)遵從學(xué)校的布置,我卻在沒有得到學(xué)校通知,班主任傳達(dá)的狀況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也理解到那位宿舍主任也肯定可以知曉大局,曉得學(xué)校的具體布置。而我卻單純經(jīng)過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同窗都已離校,就擅自回家。

(2)我的不恪守紀(jì)律。不行成認(rèn),我天生就有我行我素,肆意散漫的一些缺點(diǎn),這點(diǎn)從我小時分有所表現(xiàn),如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校,夜自修曠課,當(dāng)然有一絲客觀原因主導(dǎo),但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻擋,但我卻一心想回家,沒有聽從班主任老師的規(guī)章懇求。

(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師

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