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文檔簡介

2023年科教學(xué)工作總結(jié)科教學(xué)工作總結(jié)1

轉(zhuǎn)瞬間,一年的時(shí)間已過去,我在公司的試用期已到,業(yè)務(wù)員銷售工作總結(jié)。回首兩月來的工作,盡管我為公司的貢獻(xiàn)微薄,但終于邁出了新區(qū)域,跨行業(yè)發(fā)展的第一步,通過學(xué)習(xí)工作和其他員工的相互溝通,我已漸漸的容入到這個(gè)集體當(dāng)中。

俗話說:隔行如隔山,初來本公司時(shí),由于行業(yè)的區(qū)分,及工作性質(zhì)的不同,的確有過手足無措,好在有同事的幫忙,使我以最快的速度熟識辦公室的工作及對市場操作流程有了肯定的了解。在這短暫的兩個(gè)多月里,通過對肯定量客戶的探望,回收貨款等工作使我對本行業(yè)有了足夠的相識和了解,也為后期的辦公室工作打下基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

1、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及工作心態(tài)。

尊紀(jì)遵守法律,愛崗敬業(yè),具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心,主動主動仔細(xì)的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,工作看法端正,仔細(xì)負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)學(xué)問、工作實(shí)力和詳細(xì)工作。

我是十月份來到公司工作,在公司系統(tǒng)集成部門擔(dān)當(dāng)辦公室后勤和業(yè)務(wù)工作,幫助部門經(jīng)理做好一些瑣碎工作,銷售工作總結(jié)《業(yè)務(wù)員銷售工作總結(jié)》。為了更好的工作,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在短的時(shí)間內(nèi)理清部門工作,熟識了業(yè)務(wù)流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作實(shí)力,在詳細(xì)的工作中形成了一個(gè)清楚的工作思路。在來公司后,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,主動圓滿的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,在余限的時(shí)間里,和部分政府,各企事業(yè)單位的網(wǎng)絡(luò)部門,選購 部門,及主要決策人進(jìn)行溝通,搜尋工程信息,為下一步工作打好基礎(chǔ)。

3、仔細(xì)、按時(shí)、高效率地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及部門經(jīng)理交辦的其它工作。

為了公司工作的順當(dāng)進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,主動協(xié)作其他同事做好工作。

4、工作看法和勤奮敬業(yè)方面??釔圩约旱谋韭毠ぷ?,能夠正確仔細(xì)的對待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),仔細(xì)遵守勞動紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,堅(jiān)守崗位。

5、工作質(zhì)量成果、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好個(gè)人工作安排,有主次的先后剛好的完成各項(xiàng)工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了許多東西,也熬煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步。

總結(jié)今年的工作,盡管有了肯定的進(jìn)步,但在許多方面還存在著不足。比如有創(chuàng)建性的工作思路還不是許多,個(gè)別工作做的還不夠完善,業(yè)務(wù)類客戶資料太少,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將仔細(xì)學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

科教學(xué)工作總結(jié)2

一、仔細(xì)備課,面對全體,因材施教

在教學(xué)中,仔細(xì)備課,仔細(xì)閱讀各種資料、參考書,仔細(xì)編寫好教學(xué)安排,依據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)狀況和向其他老師取得閱歷,不斷的加以改善。在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí),不厭其煩,耐性教育學(xué)生,還耐性的輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),在傳授學(xué)生學(xué)問的同時(shí),并對他們進(jìn)行思想教化,教化優(yōu)生幫助后進(jìn)生,激勵(lì)優(yōu)生課后幫助后進(jìn)生。

二、在課堂上仔細(xì)上課

在課堂上,仔細(xì)授課,運(yùn)用實(shí)物教具,情景教學(xué)手勢語言等方法來啟發(fā)教化學(xué)生,教學(xué)生做嬉戲,唱英語歌曲等來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,激勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)問,注意師生互動,培育師生感情,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,并不厭其煩地領(lǐng)讀、講解、分析,盡力讓學(xué)生多駕馭學(xué)問。

三、批改作業(yè)方面

學(xué)生的作業(yè)盡量地規(guī)定按時(shí)完成并剛好批改,而且具體講解,對普遍性錯(cuò)誤、利用晚修時(shí)間重復(fù)講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還實(shí)行面批方法,一一地分析講解,幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,提高教學(xué)質(zhì)量。

四、在語音方面

為提高學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)讀音,常利用課外時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生的48個(gè)音標(biāo),并在教單詞過程中,不斷訂正學(xué)生的讀音,同時(shí),也常讓學(xué)生聽英語歌曲以及課文的錄音磁帶,還對學(xué)生的.強(qiáng)制性地背書訓(xùn)練。

五、抓好單元測試關(guān)

各個(gè)單元是考察每位同學(xué)在各階段的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)當(dāng)予以重視。

我每次考試前都讓學(xué)生仔細(xì)復(fù)習(xí)好該單元并能消化運(yùn)用了就考試,爭取讓每個(gè)學(xué)生每單元的過關(guān),對于單元不能及格的學(xué)生剛好實(shí)行措施幫助他們復(fù)習(xí)查漏,老師教化學(xué)生幫助,讓不能過關(guān)的學(xué)生剛好過關(guān)。而期中考更是檢查前半階段的學(xué)習(xí)成果??荚嚽斑M(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進(jìn)行分析結(jié)。從中段考試可以看出兩個(gè)班的平均水平相差較大,三班的差生面相對較大。所以在中段考后的時(shí)間里,我把力氣主要集中在兩班的差生輔導(dǎo)上,特殊是三班,以縮短差距。另外,還發(fā)覺學(xué)生的綜合實(shí)力不夠強(qiáng),所以以后的教學(xué)中要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練。讓學(xué)生輕松學(xué),簡單駕馭。而期考結(jié)果證明,適當(dāng)輔導(dǎo)差生對班的整體發(fā)展有很大幫助

六、自身的學(xué)習(xí)

鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面閱歷不足,我抓緊一切機(jī)會向其他老師學(xué)習(xí),專心收集課堂教學(xué)中的各種嬉戲、活動,同時(shí)多聽錄音磁帶,提高自己的聽力水平。

以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得成果

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