2022年心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書3篇

2022年心理知識(shí)競(jìng)賽的策劃書3篇心理學(xué)問競(jìng)賽的策劃書3篇不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo)，想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。寫策劃書須要留意哪些問題呢？以下是我為大家收集的心理學(xué)問競(jìng)賽的策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。心理學(xué)問競(jìng)賽的策劃書1為豐富校內(nèi)文化，更好地宣揚(yáng)心理健康學(xué)問，提高高校生的心理素養(yǎng),讓健心的學(xué)問飛向高校的每個(gè)角落；用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土，引導(dǎo)學(xué)生在工,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于**年5月4至**年5月28日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康學(xué)問競(jìng)賽.一、活動(dòng)名稱：電子與電氣工程系首屆心理健康學(xué)問競(jìng)賽二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：**年5月25日晚上7：00-9：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201五、指導(dǎo)老師：劉中正易瓊劉穗?yún)遣┖⒒顒?dòng)對(duì)象：電子與電氣工程系全體學(xué)生七、活動(dòng)支配：第1頁(yè)10頁(yè)1具體介紹競(jìng)賽支配和流程。同時(shí)系宣揚(yáng)制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部櫥窗。2派4括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、班級(jí)心理委員3工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理詢問室老師等。4賽前打算由系部學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集競(jìng)賽題庫(kù)并打算好相應(yīng)的競(jìng)賽題目，同時(shí)參加出題的負(fù)責(zé)人不得參加競(jìng)賽且賽前須對(duì)競(jìng)賽題目嚴(yán)格保密。5、競(jìng)賽詳細(xì)流程由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)競(jìng)賽氛圍、宣布競(jìng)賽起先A、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題主持人讀題干和選項(xiàng)各系隊(duì)以舉牌方式回（牌上寫有ABCD，答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。B正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。C風(fēng)險(xiǎn)沖刺題將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三級(jí)（老虎50分，獵犬30分，兔子20分，各班都有三次選擇的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，第2頁(yè)10頁(yè)但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可依據(jù)賽事實(shí)際狀況選擇作答。D自由發(fā)揮題主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于高校生心理健康問題的案例并將要點(diǎn)寫在答題板上。最終由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。()E、附加題：該題為最終結(jié)果為平手時(shí)所打算，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公允公正。7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名8八、活動(dòng)所需物品1、獎(jiǎng)狀（大張）3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)2、獎(jiǎng)品（每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選手都有）一等獎(jiǎng)：90元的獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)：60元的獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)：30元的獎(jiǎng)品3、邀請(qǐng)函15張4、礦泉水25瓶（供評(píng)委老師、嘉賓、主持人、記分員、工作人員飲用）5、條幅1條6答題卡材料班指示第3頁(yè)10頁(yè)若干張7、題庫(kù)引發(fā)15份（每班各一份）8、小蜜蜂或者話筒至少兩個(gè)（主持人、答題選手）9、計(jì)分牌（籃球賽運(yùn)用）5個(gè)10、氣球50個(gè)布置現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用心理學(xué)問競(jìng)賽的策劃書2一、活動(dòng)主題：走進(jìn)陽(yáng)光二、活動(dòng)背景及目的心理健康不容忽視，時(shí)代呼喊心理健康,人才呼喊心理健康。為了提高我院學(xué)生的思想意識(shí),增加對(duì)心理學(xué)問的了解,提高其心理素養(yǎng)，使廣闊學(xué)生樹力正確擇業(yè)觀、價(jià)值觀、人生觀，心理健康教化中心特舉辦了此次心理健康學(xué)問競(jìng)賽。三、活動(dòng)宣揚(yáng)：1、海報(bào)宣揚(yáng);2、網(wǎng)站通知宣揚(yáng);3、各心理健康宣揚(yáng)員宣揚(yáng)。四、活動(dòng)流程：(一)活動(dòng)打算初期：本次競(jìng)賽共分為一次初賽，一次決賽，實(shí)行以班級(jí)為單位，每隊(duì)由3個(gè)人組成參賽，初賽有各班參賽人員進(jìn)行筆試，成果總分排前五名代表隊(duì)可獲得參與決賽的資格。第4頁(yè)10頁(yè)(二)活動(dòng)進(jìn)行階段：初賽程序：各班參賽人員在競(jìng)賽時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)進(jìn)行筆試，遲到15分鐘以上則取消其競(jìng)賽資格考試期間嚴(yán)禁與他人溝通或查閱資料，否則以作弊處理。決賽程序：1、主持人宣布決賽起先，介紹參賽隊(duì)、評(píng)委及來(lái)賓;2、介紹競(jìng)賽規(guī)則;3、競(jìng)賽階段：(1)必答題：總共6組題，每組3題2題選擇題，一題名詞)題20;問題限時(shí)15s。(2)限時(shí)回答：在100s的時(shí)間內(nèi)回答主持人的問題，問題為是非;回答問題者最多得100分，然后依次扣20分，最終一名0分。(3)在10s組610分(4)風(fēng)險(xiǎn)題：共5組題，分值分別是100分80分，60分，40分20分;由最高分先選，然后依次下去;答對(duì)加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。(5)互動(dòng)環(huán)節(jié)在之前的4個(gè)環(huán)節(jié)中穿插互動(dòng)由主持人對(duì)觀第5頁(yè)10頁(yè)眾提一兩個(gè)問題，答對(duì)了贈(zèng)送小禮品。(6)加時(shí)賽：如有相同分?jǐn)?shù)的狀況，進(jìn)行加時(shí)賽;以打電話的方式進(jìn)行搶答，題目為閉答題。4發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品五、主辦單位：浙經(jīng)院朋輩互助組六、活動(dòng)參加人：全院學(xué)生七、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：初賽：待定決賽：待定八、可行性分析：1、學(xué)生對(duì)心理健康相關(guān)學(xué)問了解甚少，需增加了解;2、競(jìng)賽形式多樣。九、活動(dòng)意外防范：1為防止參與人數(shù)較少我們會(huì)通過心理健康宣揚(yáng)員鼓動(dòng)學(xué)生參;2為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公允性我們會(huì)通過心理健康教化中心全體成員維持秩序。策劃人：劉亭心理學(xué)問競(jìng)賽的策劃書3第6頁(yè)10頁(yè)為豐富校內(nèi)文化，更好地宣揚(yáng)心理健康學(xué)問，提高高校生的心理素養(yǎng),讓健心的學(xué)問飛向高校的每個(gè)角落;用電子系的青春活力耕耘電子系人的心靈沃土引導(dǎo)學(xué)生在工作,學(xué)習(xí)和生活中坦然面對(duì)挫折與失敗,我系于xxxx年5月24日至xxxx年5月8日舉辦電子與電氣工程系首屆心理健康學(xué)問競(jìng)賽.一、活動(dòng)名稱：電子與電氣工程系首屆心理健康學(xué)問競(jìng)賽二、活動(dòng)主題：感恩·健心·成長(zhǎng)三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月25日晚上7：00-9：00四、活動(dòng)地點(diǎn)：2-4-201五、指導(dǎo)老師：xxx六、活動(dòng)對(duì)象：xxx七、活動(dòng)支配：1具體介紹競(jìng)賽支配和流程。同時(shí)系宣揚(yáng)制作相應(yīng)海報(bào)張貼于系部第7頁(yè)10頁(yè)櫥窗。2、參賽方式：以輔導(dǎo)員為單位選派4名同學(xué)組成代表隊(duì)(包括班級(jí)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書、班級(jí)心理委員)。3工處領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院心理詢問室老師等。4賽前打算學(xué)生會(huì)主要賽事負(fù)責(zé)人收集競(jìng)賽題庫(kù)并打算好相應(yīng)的競(jìng)賽題目，同時(shí)參加出題的負(fù)責(zé)人不得參加競(jìng)賽且賽前須對(duì)競(jìng)賽題目嚴(yán)格保密。5、競(jìng)賽詳細(xì)流程由主持人首先介紹嘉賓及評(píng)委老師，帶動(dòng)競(jìng)賽氛圍、宣布競(jìng)賽起先A、必答題：由50道難度系數(shù)相當(dāng)?shù)倪x擇題組成，每班各回答其中的10題主持人讀題干和選項(xiàng)各系隊(duì)以舉牌方式回答(牌上寫有ABCD)，答對(duì)得分答錯(cuò)不倒扣分，每題20分。B正確看在一分鐘內(nèi)答對(duì)題目的數(shù)量，每答對(duì)一題得10分。C風(fēng)險(xiǎn)沖刺題將題目以難度分為“老虎”“獵犬”“兔子”三(老虎50犬30子20分)的機(jī)會(huì)，答對(duì)得分，答錯(cuò)倒扣分。難度級(jí)別高的題目分值越高，但倒扣分?jǐn)?shù)也越多，各隊(duì)可依據(jù)賽事實(shí)際狀況選擇作答。D自由發(fā)揮題主持人現(xiàn)場(chǎng)讀一段關(guān)于高校生心理健康問題第8頁(yè)10頁(yè)的案例并將要點(diǎn)寫在答題板上。最終由評(píng)委老師現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)打分。E、附加題：該題為最終結(jié)果為平手時(shí)所打算，也是風(fēng)險(xiǎn)題，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。6、計(jì)分方式：由3名分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)員計(jì)分，保證公允公正。7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名8、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果，頒獎(jiǎng)(主持人負(fù)責(zé)與嘉賓溝通好)八、活動(dòng)所需物品1、獎(jiǎng)(大張)3張：設(shè)一二三等獎(jiǎng)2、獎(jiǎng)(每個(gè)獲獎(jiǎng)隊(duì)的參賽選