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文檔簡介
第=page11頁,共=sectionpages11頁2022-2023學年河南省駐馬店市平輿縣八年級(下)期中物理試卷一、單選題(本大題共6小題,共12.0分)1.下列措施中,為了增大摩擦的是(
)A.鎖生銹了不好打開,可以向鎖孔中滴入潤滑油
B.當夾克衫的拉鏈不能流暢地拉動時,可在拉鏈上抹一點蠟
C.鞋底上刻有凹凸不平的花紋
D.自行車的車軸上安裝了滾動軸承2.一本書放在水平桌面上,書上放一支鋼筆,都保持靜止,下列說法正確的是(
)A.鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力
B.鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力是一對平衡力
C.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力是一對平衡力
D.書受到的重力和桌面對書的支持力是一對平衡力3.如圖所示,在沿直線勻速行駛的動車里,小明從O點正上方的O′點豎直向上拋出一枚硬幣,硬幣未碰車頂又落下。則硬幣的落地點(
)
A.可能在A點 B.可能在B點
C.一定在O點 D.一定不在AO4.如圖是運動員跳水的情景,下列關于運動員對跳板的壓力的說法正確的是(
)A.可以使跳板發(fā)生形變
B.其施力物體是地球
C.一定等于運動員的重力
D.可以改變運動員的運動狀態(tài)5.如圖所示,意大利科學家托里拆利用該裝置最早測出了標準大氣壓的值;若在海拔為864.4m的盤山最高峰“掛月峰”做這個實驗,測得的水銀柱高度將(
)
A.小于760
mm
B.等于760
mm
C.大于760
mm6.如圖所示,用大小為F的垂直于墻面的力擠壓黑板擦,黑板擦靜止于墻面上,此時黑板擦受到的摩擦力為f1;改變F的大小使其變成了13F,黑板擦恰好勻速下滑,此時黑板擦受到的摩擦力為f2,請問f1和f
A.f1<f2 B.f1=二、多選題(本大題共2小題,共4.0分)7.有一重2N的圓柱形玻璃杯(杯壁厚度不計),底面積為100cm2,裝有一定質(zhì)量的煤油,杯底到油面的高度為20cm,放在水平桌面上(取gA.煤油對杯底的壓強是1.6×103Pa B.杯底對桌面的壓強是1.8×1038.如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在水平恒力F的作用下一起向右做勻速直線運動,則下列說法中正確的是(
)A.物體A受向右的摩擦力
B.物體B對地面的壓力和地面對它的支持力是一對平衡力
C.若增大拉力F,則物體B與地面間的摩擦力不變
D.若物體B遇到障礙物突然停止,則物體A將向右傾倒
三、填空題(本大題共6小題,共14.0分)9.水平面上的木箱重300N,用80N的水平推力沒有推動,此時,木箱底部受到的摩擦力為______N,當推力為120N時,木箱水平向右做勻速直線運動,此時,木箱底部受到的摩擦力方向是______;當推力增大到150N時,木箱底部受到的摩擦力為______N10.國慶節(jié)日中放飛的氣球下吊一物體在空中豎直向上運動,升到高空時會破裂,主要原因是高空的大氣壓變______(填“高”或“低”),球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓,將球脹破。氣球突然破裂的瞬間,物體將繼續(xù)向上運動,這是由于物體具有______的緣故。物體向上運動一段距離后,又向下運動,這又是因為物體受到______的緣故。11.如圖所示是小光同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關系時得到的圖象.若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個質(zhì)量相等的實心正方體.把它們平放在水平地面上,則兩物體對水平地面的壓強之比pA:pB為______.12.如圖質(zhì)地均勻的長方體放在水平桌面上,若將圖中陰影部分切除,則剩余部分對桌面的壓力將______,壓強將______。若將切除的陰影部分疊放在上面對桌面的壓強將______(以上均選填“變小”、“變大”或“不變”)。13.如圖所示是正在使用的彈簧測力計測量手的拉力,測量拉力的原理是______,所測拉力F的大小是______N。
14.三月是自然環(huán)境保護月,英才中學組織學生前往黃河灘撿垃圾,為保護自然環(huán)境貢獻一份力量。小胖同學的爸爸開車送小胖去學校集合地點,速度為40km/h。在行車過程中,小胖突然身體前傾,這是因為爸爸突然踩了______(填“油門”或“剎車”)。小胖到達集合地點后,爸爸開車回市區(qū)上班,回程時速度為50km/h四、作圖題(本大題共2小題,共4.0分)15.如圖所示,重為8N的物體A靜止在斜面上,請畫出物體A所受的重力和斜面受到的壓力的示意圖。
16.作出扔出去的實心球在空中受力的示意圖。(忽略空氣的阻力)
五、實驗探究題(本大題共3小題,共19.0分)17.在探究水平面上阻力對物體運動的影響時,小趙讓同一輛小車從同一斜面的相同高度由靜止開始滑下,接著在不同的水平表面上繼續(xù)運動,如圖所示,給出了小車所停位置。
毛巾棉布木板
(1)每次實驗均讓小車從斜面同一高度由靜止開始運動,這樣做是為了讓小車在斜面底端具有相同的______;
(2)小車在水平表面上運動時所受阻力越小,通過的距離越______,(選填“遠”或“近”)說明小車速度減小得越______(選填“快”或“慢”);
(3)18.小明用壓強計探究液體的壓強,進行了如圖所示的操作:
(1)實驗是通過U形管中液面的______來反映被測壓強大小的。使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的______,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置______(填“漏氣”或“不漏氣”)。
(2)要探究液體壓強與密度的關系,應選用______兩圖進行對比。
(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小______。
(4)若丙圖中U形管左右兩側(cè)液面的高度差為10cm,則金屬盒上橡皮膜浸入鹽水中的深度是______cm。(計算結(jié)果保留一位小數(shù),U19.小紅發(fā)現(xiàn)當體重秤傾斜放置時測量值變小,于是她產(chǎn)生疑問:壓力的作用效果到底與哪些因素有關呢?她做出了如下猜想:
猜想一:可能與壓力大小有關;
猜想二:可能與受力面積的大小有關;
為驗證上述猜想,小紅利用小桌、海綿和砝碼等器材進行了如圖所示的實驗。
(1)實驗中通過觀察______來比較壓力的作用效果,我們______(選填“可以”或“不可以”)用沙子代替海綿來完成實驗。
(2)比較甲、乙兩圖實驗操作,控制______相同,改變______的大小,可得到的結(jié)論是______,壓力的作用效果越明顯。
(3)比較______兩圖實驗能驗證猜想二是正確的,可得出結(jié)論:______,壓力的作用效果越明顯。下列實例中,直接應用該結(jié)論的是______。
A.圖釘?shù)囊欢俗龅煤芗?/p>
B.嚴禁貨車超載
C.書包要用寬的背帶
D.菜刀要經(jīng)常磨一磨
(六、計算題(本大題共2小題,共17.0分)20.電動汽車因其節(jié)能、環(huán)保而受到人們的青睞。某品牌電動汽車,駕駛員與車的總質(zhì)量為1.6t,車靜止時輪胎與地面接觸的總面積為0.08m2.汽車在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛20min,汽車所受阻力為駕駛員與車總重力的0.1倍,g取1021.城區(qū)每天都要進行灑水,若一輛灑水車空車質(zhì)量為6t,水罐容積為4m3,裝滿水后,罐內(nèi)水深為1.2m,車輪與地面的總接觸面積為4×103cm2(g取10N/kg,答案和解析1.【答案】C
【解析】解:A、鎖生銹了不好打開,可以向鎖孔中滴入潤滑油是減小了摩擦力,故A不符合題意;
B、當拉鏈不能流暢地拉動時,可抹上一點石蠟,將拉鏈與接觸面分離是減小摩擦力,故B不符合題意;
C、鞋底上刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,故C符合題意;
D、自行車的車軸上安裝了滾動軸承,是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦,減小摩擦,故D不符合題意。
故選:C。
(1)增大摩擦力的方法:增大壓力,增大接觸面的粗糙程度。
(2)2.【答案】A
【解析】解:
A、鋼筆受到的重力和書對鋼筆的支持力,這兩個力符合二力平衡條件,是一對平衡力,故A正確;
B、鋼筆對書的壓力和書對鋼筆的支持力,這兩個力沒有作用在同一個物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;
C、書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力沒用作用在同一物體上,它們不是一對平衡力,故C錯誤;
D、桌面對書的支持力的大小等于書與鋼筆重力的和,要大于書的重力,所以書受到的重力和桌面對書的支持力不是一對平衡力,故D錯誤。
故選:A。
二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。
本題考查了二力平衡的判斷,關鍵是知道二力平衡的四個條件。
3.【答案】C
【解析】解:由題意可知,在沿直線勻速行駛的動車里,從O點正上方的O′點豎直向上拋出一枚硬幣,硬幣由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以與車相同的速度和方向繼續(xù)運動,在下落時,會落在O點。
故選:C。
一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),叫慣性。結(jié)合慣性的現(xiàn)象可做出判斷。
本題考查了慣性現(xiàn)象的分析,注意判斷物體的運動狀態(tài)是否改變,是解答的關鍵。4.【答案】A
【解析】解:A、運動員對跳板的壓力使跳板彎曲,說明壓力可以使跳板發(fā)生形變,故A正確;
B、運動員對跳板的壓力的施力物體是人,故B錯誤;
C、跳板被壓彎的過程中,壓力的大小不等于重力,故C錯誤;
D、壓力的作用效果體現(xiàn)在改變物體的形狀,不能說明改變運動員的運動狀態(tài),故D錯誤。
故選:A。
(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變。②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化。
(2)力是物體對物體的作用,發(fā)生力的作用時,至少要有兩個物體,其中受到力的作用的物體叫受力物體,對別的物體施加了力的物體叫施力物體。
(5.【答案】A
【解析】解:托里拆利實驗中,管內(nèi)水銀柱高度等于外界大氣壓,在標準狀態(tài)下,大氣壓值為760mm汞柱。
將裝置放到山上測量水銀柱的高度時,大氣壓隨高度的增加而減小,故所能支持的水銀柱高度也變小,故水銀柱高度將小于760
mm。
故選:A。
托里拆利實驗中管內(nèi)水銀柱的高度與外界大氣壓有關。6.【答案】B
【解析】解:
黑板擦處于靜止狀態(tài)或勻速下滑,都是處于平衡狀態(tài),所以,摩擦力與重力是一對平衡力,大小均與重力相同,因此f1=f2。
故選:B。
7.【答案】AB【解析】解:AC、煤油對杯底的壓強:p底=ρ煤油gh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.2m=1.6×103Pa;故A正確;
煤油對杯底的壓力F底=p底S=1.6×103Pa×0.01m2=16N;故C8.【答案】CD【解析】解:A、物體A和B一起向右做勻速直線運動,AB之間沒有發(fā)生相對運動也沒有相對運動的趨勢,所以A、B間沒有摩擦力,故A錯誤;
B、物體B對地面的壓力和地面對它的支持力沒有作用在同一物體上,不是平衡力,故B錯誤;
C、影響摩擦力的因素是:壓力和接觸面的粗糙程度,若將拉力F增大,但壓力和接觸面的粗糙程度都不變,所以摩擦力不變,故C正確;
D、B停止前,A和B一起做勻速直線運動,并且A和B具有共同的速度,當B突然停止時,A由于慣性,還要保持原來大小不變的速度向右做勻速直線運動,則物體A向右傾,故D正確。
故選:CD。
(1)利用摩擦力產(chǎn)生的條件分析;
(2)二力平衡的條件是:作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(3)影響摩擦力的因素是:壓力和接觸面的粗糙程度;9.【答案】80
水平向左
120
【解析】解:木箱受到80N的水平推力時,木箱未動(處于平衡狀態(tài)),則木箱在水平方向上所受的推力與靜摩擦力相互平衡,由二力平衡條件可知此時木箱受到的摩擦力f1=F1=80N;
當水平推力增大到120N時,木箱水平向右做勻速直線運動,此時木箱受到的滑動摩擦力與推力是一對平衡力,則木箱受到滑動摩擦力的大小f2=F2=120N,其方向與相對運動的方向相反,即水平向左;
當推力增大150N時,因木箱對地面的壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以木箱受到滑動摩擦力的大小不變,仍為120N。10.【答案】低
慣性
重力
【解析】解:(1)隨高度增加大氣壓降低,高空大氣壓低,而球內(nèi)的氣壓不變,所以氣球體積逐漸增大,當球內(nèi)氣壓大于外界大氣壓時,就會將球脹破;
(2)氣球突然破裂的瞬間,物體由于慣性要保持原來向上的運動狀態(tài),還會向上運動一段距離;
但物體受到了豎直向下的重力,因此,向上運動一段距離后,在重力的作用下就會向下運動,
故答案為:低;慣性;重力。
(1)大氣壓與海拔高度有關,海拔越高,大氣壓越低。11.【答案】4:1
【解析】解:ρ甲=m甲V甲=8g1cm3=8g/cm3,ρ乙=m乙V乙=2g2cm3=1g/cm3,
ρ12.【答案】變小
變小
變大
【解析】解:在水平面上壓力等于重力,若將圖中陰影部分切除,長方體的重力減小,對桌面的壓力減??;
設長方體的底面積為S,與桌面的接觸面積為S′,沒切除時,長方體對桌面的壓強:p=GS′,因為S′<S,所以GS′>GS①
當豎直切除該物體右邊的陰影部分,設剩余部分的重力為kG,則受力面積為kS,物體對桌面的壓力F′=kG,則剩余部分對桌面的壓強為:p′=kGkS=13.【答案】在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比
3.2
【解析】解:
(1)彈簧測力計是根據(jù)在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比原理制成的;
(2)由圖知,測力計的量程為0~5N,分度值為0.2N,示數(shù)為3.2N,拉力為3.2N。
故答案為:在彈簧彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與受到的拉力成正比;3.214.【答案】剎車
變小
【解析】解:
汽車勻速行駛時人的上身和腳原來都和車一起向前運動,汽車減速(或剎車)時,人的腳受到摩擦力由運動變?yōu)殪o止,上身由于慣性繼續(xù)向前運動,所以小胖突然身體前傾,這是因為爸爸突然踩了剎車;
慣性大小只與物體的質(zhì)量有關,返程時小亮不在車上,車的質(zhì)量變小,慣性變小。
故答案為:剎車;變小。
慣性是物體的固有屬性,它指的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的一種性質(zhì),慣性大小與物體的質(zhì)量有關,質(zhì)量越大,慣性越大。
本題考查了學生對慣性現(xiàn)象的了解和掌握。慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中隨處可見,和我們的生活密切相關,學習中要注意聯(lián)系實際,用所學慣性知識解決生活中的實際問題。
15.【答案】解:物體A受到豎直向下的重力,作用在A的重心上,大小為8N;
在斜面上選取物體與接觸面的中點為壓力的作用點,過壓力作用點畫垂直于斜面、帶箭頭的線段,符號為F,如圖所示:
【解析】(1)重力的作用點在物體的重心上,重力方向豎直向下,從木塊重心沿重力方向做出木塊重力的示意圖即可。
(2)16.【答案】解:不計空氣阻力,實心球只受到豎直向下的重力作用,重力的作用點在球的重心上,從球的重心豎直向下作有向線段,即可作出球的受力示意圖,如圖所示。
【解析】不計空氣阻力,空中飛行的球只受重力的作用,從重力的作用線,沿力的方向作有向線段,即可作出重力的示意圖。。
作力的示意圖時,要先確定力的作用點與力的方向,然后從力的作用點,沿力的方向作有向線段即可。
17.【答案】初速度
遠
慢
勻速直線
【解析】解:(1)研究阻力對小車運動的影響,就要保持其他量不變,因此,應使小車從同一斜面的同一位置滑下,從而使其到達水平面時具有相同的初速度;
(2)讀圖可知,接觸面越來越光滑,小車所受摩擦阻力越來越小,其運動的距離也越來越遠,速度減小的越慢;
(3)結(jié)合實驗現(xiàn)象,再進一步進行科學推理,可以得出,當水平面絕對光滑,即運動物體受阻力為零,速度不再變化,它將做勻速直線運動。
故答案為:(1)初速度;(2)遠;慢;(3)勻速直線。
(1)18.【答案】高度差
氣密性
不漏氣
乙、丙
相等
9.1
【解析】解:(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法,實驗是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的.使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜是檢查裝置的氣密性;如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;
(2)要探究液體壓強與密度的關系,要控制深度相同,故應選用乙、丙兩圖進行對比;
(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,兩玻璃管中液面高度差不變,說明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個方向的壓強大小相等;
(4)已知U形管左右兩側(cè)液面的高度差為10cm,
則金屬盒上橡皮膜所受到的壓強:
p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa,
則金屬盒探頭在鹽水中所處的深度:h鹽水19.【答案】海綿凹陷的程度
可以
受力面積
壓力
受力面積一定時,壓力越大
乙、丙
壓力一定時,受力面積越小
ACD
【解析】解:(1)根
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