鞍山市中小學教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考鞍山市中小學教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師通過（）既可以了解學生的心理與行為,也可以對學生的認知、情緒、態(tài)度施加影響。A.自述法B.觀察法C.心理測驗D.評估性會談【答案】：D2.教師的基本職責是（）。A.誨人不倦B.熱愛科學C.以身作則D.教書育人【答案】：D3.“教學不能僅僅滿足于讓學生掌握表面的知識，更重要的是要讓學生理解隱含的深層次知識，以及新舊知識之間的關(guān)系并能將其靈活運用”，持這一觀點的遷移理論是（）。A.經(jīng)驗概括說B.相同要素說C.認知結(jié)構(gòu)說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】：D4.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.群體凝聚B.集體觀念C.服從大局D.從眾【答案】：D5.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.合理，有助于促進學生自主學習B.合理，有助于鼓勵學生主動反思C.不合理，歧視學生的生理缺陷D.不合理，沒有體現(xiàn)對學生的尊重【答案】：D6.（）常常成為衡量一個班級集體成功與否的重要標志，它是指群體對每一個成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體凝聚力C.群體規(guī)范D.群體氣氛【答案】：B7.班集體內(nèi)教育和教學活動的核心是（）。A.班主任B.班委會C.少先隊D.共青團【答案】：A8.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學方法是（）。A.談話法B.發(fā)現(xiàn)法C.練習法D.講授法【答案】：D9.加強教師職業(yè)道德建設(shè)是（）的根本。A.育人為本B.以德興教C.以德治國D.依法執(zhí)教【答案】：B10.教師職業(yè)道德行為與其他職業(yè)道德行為相比有著更強烈的（）。A.示范性B.周期性C.復雜性D.繼承性【答案】：A11.有關(guān)傳統(tǒng)美德的認識錯誤的是（）。A.是中華民族精神的核心B.是中國古代道德文明的精華C.是傳統(tǒng)道德規(guī)范體系的中心D.是師德教育的核心【答案】：D12.分析美國南北戰(zhàn)爭的過程時先看美國當時的時代背景，這在學習上屬于（）。A.關(guān)鍵詞法B.充分利用背景知識C.聯(lián)系實際生活D.視覺想象【答案】：B13.根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》規(guī)定，國家保障未成年人的（）和其他合法權(quán)益不受侵害。A.成長、健康B.人身、財產(chǎn)C.自由、尊嚴D.生命、安全【答案】：B14.（）指人們?yōu)榱藴p輕心理不安，有意識地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗與感受的事件，或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn)，也稱有意遺忘。A.真性遺忘B.主動性遺忘C.假性遺忘D.被動性遺忘【答案】：B15.教師資格證書適用的地域范圍是（）。A.在全國范圍適用B.只在本校適用C.只在本地區(qū)適用D.在外國也適用【答案】：A16.下列教育家中，（）提出了“泛智主義”教育思想，主張“把一切事物教給一切人”。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.贊可夫D.赫爾巴特【答案】：A17.學習者在同一時間內(nèi)將注意力集中于不同事物上的品質(zhì)是屬于（）。A.注意的穩(wěn)定B.注意的靈活性C.注意的選擇D.注意的分配【答案】：D18.在我國全面發(fā)展教育的組成部分中，學校體育的根本任務(wù)是（）。A.提高運動水平B.培養(yǎng)體育人才C.傳授基本體育知識與技能D.增強學生體質(zhì)【答案】：D19.下面哪一選項是遷移（）。A.學生剛學習一篇文章，教師帶領(lǐng)學生用真實情景演示出來B.學生學習解決一元二次方程，老師測驗一元二次方程C.學生學習古詩文后，老師讓學生默寫D.學生學習一位數(shù)加法，作業(yè)是兩位數(shù)加法【答案】：D20.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.生產(chǎn)力B.科學技術(shù)C.政治經(jīng)濟制度D.文化【答案】：A21.學校教育的基礎(chǔ)是（）。A.課程B.教師C.班級D.學生【答案】：A22.以下說法正確的是（）。A.激勵學生學習的最好方法就是開展競賽B.應(yīng)當以外部動機為主，內(nèi)部動機為輔C.應(yīng)當盡量多地給成績好的學生獎勵，作為強化D.老師應(yīng)根據(jù)學生學習動機的差別，鼓勵學生的學習【答案】：D23.學生中常見的焦慮反應(yīng)是（）。A.課堂焦慮B.上學焦慮C.考試焦慮D.交往焦慮【答案】：C24.教學測量與評價是檢驗教學成效，確定學生學習結(jié)果和教學效果的有效手段，是有效教學所不可缺少的環(huán)節(jié)。其功能不包括（）。A.導向功能B.反饋功能C.調(diào)節(jié)功能D.激勵—動機功能【答案】：A25.桑代克和斯金納的操作性條件反射屬于加涅的學習層次分類的（）。A.概念學習B.信號學習C.刺激一反應(yīng)學習D.連鎖學習【答案】：C26.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關(guān)注”看作心理輔導的前提之一，這體現(xiàn)了學校心理輔導的（）。A.面向全體學生原則B.發(fā)展性原則C.個別化對待原則D.尊重與理解學生原則【答案】：D27.在教“鳥”的概念時，用麻雀、燕子說明“前肢為翼，無齒有喙”是鳥這一概念的本質(zhì)特征，這是適當?shù)剡\用了（）。A.案例B.正例C.命題D.反例【答案】：B28.一個孩子被媽媽打后，滿腔憤怒，難以回敬，轉(zhuǎn)而踢倒身邊板凳，把對媽媽的怒氣轉(zhuǎn)移到身邊的物體上。這是（）防御機制。A.升華B.壓抑C.投射D.置換【答案】：D29.在通過其他途徑都不能獲得滿意的救濟時,可以通過（）渠道獲得充分的補救。A.訴訟救濟B.校內(nèi)調(diào)解C.教育仲裁D.行政救濟【答案】：A30.個體身心發(fā)展的不平衡性要求（）。A.教育工作要抓住發(fā)展的關(guān)鍵期B.教育工作要根據(jù)學生的不同年齡分階段進行C.教育工作要循序漸進D.教育工作要因材施教【答案】：A31.以下學習動機屬于內(nèi)部動機的是（）。A.讀書是一種樂趣B.“萬般皆下品，唯有讀書高”C.“為中華之崛起而讀書”D.“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”【答案】：A32.心理評估的對象是（）。A.學生的心理狀態(tài)B.學生的異常行為C.學生的異常心理D.學生的心理特征和行為表現(xiàn)【答案】：D33.教育心理學作為一門獨立的心理學分支學科，誕生于（）。A.1913年B.1879年C.1877年D.1903年【答案】：D34.信度是衡量一個測驗（）的指標。A.可靠性B.準確性C.有效性D.代表性【答案】：A35.心理學史上的第一次思潮是（）。A.認知主義B.人本主義C.行為主義D.精神分析【答案】：C36.一段時間內(nèi)對問題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.敏感性B.靈活性C.獨特性D.流暢性【答案】：D37.情感領(lǐng)域的教學目標根據(jù)價值內(nèi)化的程度分為（）。A.兩個等級B.五個等級C.四個等級D.三個等級【答案】：B38.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”是（）的觀點。A.環(huán)境決定論B.二因素論C.遺傳決定論D.教育萬能論【答案】：C39.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。A.自我預期感B.自我期待感C.自我效能感D.自我歸因感【答案】：C40.當一個人對自己的行為結(jié)果進行歸因時，如果把成功歸因于能力，這時產(chǎn)生的情感體驗是（）。A.自信B.驚訝C.激動D.感激【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師的道德理想內(nèi)容包括（）。A.為人師表B.崇高的理想信念C.教書育人D.以人為本【答案】：ABC42.下列關(guān)于個人幸福與集體幸福之間關(guān)系的描述，正確的是（）。A.集體幸福是個人幸福的基礎(chǔ)B.個人幸福是集體幸福的表現(xiàn)C.個人幸福和集體幸福沒有必然的關(guān)系D.幸福觀是以集體幸福為核心【答案】：ABD43.意義學習的過程分為哪幾個階段（）A.先行組織者B.呈現(xiàn)學習材料C.形成知識系統(tǒng)D.產(chǎn)生上位學習【答案】：ABC44.實行教師聘任制，學校與教師的法律關(guān)系主要表現(xiàn)在（）為基礎(chǔ)的民事法律關(guān)系A(chǔ).平等B.強迫C.自愿D.公平【答案】：ACD45.英國提出的稱職教師的要求包括（）。A.職業(yè)道德B.個人主義精神C.合作共事D.愛國主義【答案】：ABC46.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.盡量采用意義識記的方法B.明確識記的目的和任務(wù)C.采用分散記憶法識記較長的材料D.將信息進行編碼組塊【答案】：ABCD47.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.電信詐騙B.出工不出力C.制造“三聚氰胺牛奶”D.制造假冒偽劣產(chǎn)品【答案】：ABCD48.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學任務(wù)，給教育教學工作造成損失的B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。C.體罰學生，經(jīng)教育不改的。D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的?！敬鸢浮浚篈BC49.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）。A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合C.堅持動機和效果的統(tǒng)一D.堅持知與行的統(tǒng)一【答案】：BCD50.職業(yè)幸福主要特點有（）。A.時代性B.層次性C.廣泛性D.階段性【答案】：BCD51.皮亞杰的兒童認知發(fā)展理論中，富有教育含義的觀點有（）。A.課程內(nèi)容的編制就是依據(jù)知識內(nèi)容本身的系統(tǒng)化和條理化B.兒童有準備才能進行有效的學習C.教學中強調(diào)活動法和自我發(fā)現(xiàn)法D.觀察別人的活動能形成兒童新的認知結(jié)構(gòu)【答案】：BC52.下列關(guān)于職業(yè)責任特點的說法中，正確的是（）。A.員工履行職業(yè)責任與取得物質(zhì)利益密切相關(guān)B.不管成文與否，職業(yè)責任一般為社會所公認C.職業(yè)責任具有明確的規(guī)定性和紀律的強制性D.員工的職業(yè)責任是社會責任的重要組成部分【答案】：BC53.遵紀守法包括（）。A.要善于用法律捍衛(wèi)自己的合法權(quán)益B.遵守職業(yè)紀律C.要提高對我國法律的認識D.要有一定的法律知識，認真執(zhí)行【答案】：CD54.下列學習差異中,會導致個體采取不同的學習策略的有（）。A.認知水平差異B.學習風格差異C.學習能力差異D.學習動機差異【答案】：ABCD55.職工職業(yè)道德的特點包括（）。A.相當?shù)膹娭菩訠.廣泛的示范性C.強烈的政治性D.高度的權(quán)威性【答案】：ABCD56.加強員工實踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全調(diào)查研究制度B.建立健全深入基層鍛煉制度C.建立健全員工多崗位鍛煉制度D.加強社會主義榮辱觀教育【答案】：ABC57.為了達到最優(yōu)的說服效果，作為說服內(nèi)容的信息應(yīng)該具有（）特點。A.心理化B.藝術(shù)性C.衍生性D.透明度【答案】：ACD58.職業(yè)道德的形成正確的說法有（）。A.萌芽于原始社會B.形成于資本主義到社會主義過渡時期C.發(fā)展于封建社會D.形成于奴隸社會【答案】：ACD59.教育政策的基本特點包括（）。A.穩(wěn)定性B.權(quán)威性C.政治性D.原則性【答案】：ABCD60.道德的主要作用（）。A.道德是影響社會生產(chǎn)力發(fā)展的重要精神力量B.道德是進行階級斗爭的重要武器C.道德對社會穩(wěn)定和人們?nèi)粘Ｉ罴敖煌恼＿M行具有重要的維護和保證作用D.道德通過對其他社會意識形態(tài)和上層建筑的其他部分發(fā)生影響，E.道德對其賴以產(chǎn)生的經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成、【答案】：ABCDE61.課程內(nèi)容的選擇應(yīng)遵循如下原則（）。A.經(jīng)濟原則B.適時原則C.量力和滿足原則D.實踐原則E.完整原則【答案】：ABCDE62.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.程序性知識B.形象性知識C