2023年初中物理工作計(jì)劃四篇

2023年初中物理工作計(jì)劃四篇初中物理工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

為了全面貫徹國家教化方針，落實(shí)初中物理新課程安排，提高學(xué)生的試驗(yàn)實(shí)力，培育學(xué)生的視察實(shí)力、試驗(yàn)實(shí)力、科學(xué)思維實(shí)力、分析解決問題的實(shí)力，提高學(xué)習(xí)愛好，從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手實(shí)力和試驗(yàn)水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)力和創(chuàng)新精神，本學(xué)期特制定如下工作安排：

二、主要工作

1、剛好做好演示試驗(yàn)的打算工作

物理是一門以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，試驗(yàn)教學(xué)是物理教學(xué)的關(guān)鍵所在，因?yàn)槲锢碓囼?yàn)教學(xué)給學(xué)生供應(yīng)了更加廣袤的活動(dòng)空間和思維空間。試驗(yàn)演示能很好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，培育學(xué)生的視察實(shí)力，從而使學(xué)生受到科學(xué)方法的訓(xùn)練。而新教材中的演示試驗(yàn)比以前增加了很多，為此，首先要督促老師做演示試驗(yàn)。其次要依據(jù)教學(xué)進(jìn)度和任課老師的要求，剛好做好演示試驗(yàn)的打算工作，由試驗(yàn)工作被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。對(duì)于演示試驗(yàn)所需的儀器的種類和性能，作為一名試驗(yàn)員，首先要較熟識(shí)。依據(jù)須要我校已新添很多新的儀器設(shè)備，對(duì)于這些儀器，更應(yīng)盡快地熟識(shí)其性能。若無現(xiàn)成的儀器，要設(shè)法用其它適當(dāng)?shù)膬x器來替代。最好能自行動(dòng)手制作一些簡易的試驗(yàn)操作儀器。

2、協(xié)作任課老師做好學(xué)生的分組試驗(yàn)

依據(jù)物理課程教學(xué)目標(biāo)和每學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，結(jié)合本校的實(shí)際狀況，與各任課老師一起，合理支配好各年級(jí)的學(xué)生分組試驗(yàn)。學(xué)期初要與各年級(jí)任課老師一起，制定好本學(xué)期的試驗(yàn)教學(xué)安排，明確各分組試驗(yàn)的大致時(shí)間，以便妥當(dāng)支配。對(duì)于試驗(yàn)所需的全部儀器，最遲在上課的前一天，應(yīng)重新檢查一遍，在確認(rèn)合格后再將之分組打算好。在無課的狀況下，要主動(dòng)協(xié)作任課老師做好試驗(yàn)時(shí)的.指導(dǎo)工作。

另外，本學(xué)期還有一項(xiàng)較大的試驗(yàn)任務(wù)，就是初三學(xué)生的試驗(yàn)操作實(shí)力考核。應(yīng)依據(jù)要求盡早支配好，要保證學(xué)生有足夠的操作訓(xùn)練時(shí)間，以便保證全體學(xué)生能一次性通過。而且這項(xiàng)工作任務(wù)較重，需運(yùn)用的試驗(yàn)儀器將許多，且試驗(yàn)時(shí)間相對(duì)集中，更增加了工作的繁重性。

3、進(jìn)一步熟識(shí)各種儀器的性能和存放狀況

由于本人接手做試驗(yàn)室工作只有兩年的時(shí)間，對(duì)很多試驗(yàn)儀器的性能及運(yùn)用方法也不是很熟識(shí)。因而，要設(shè)法擠出時(shí)間盡可能將各演示試驗(yàn)和分組試驗(yàn)做一下，以便能對(duì)任課老師有所指導(dǎo)。另外分組試驗(yàn)后，對(duì)于試驗(yàn)儀器要做大量的歸類整理工作，要使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性，儀器的提拿要便利。所以，要盡快熟識(shí)，特殊對(duì)于各儀器的存放狀況更應(yīng)極早記清位置。

4、建立健全各種臺(tái)帳資料，進(jìn)行科學(xué)化管理

要建立健全各種臺(tái)帳資料。要求全部老師做到演示試驗(yàn)應(yīng)提前二天將試驗(yàn)申請(qǐng)單送給試驗(yàn)員，以便將儀器打算好。并要求老師們辦理好儀器借還登記手續(xù)，對(duì)儀器的損壞更應(yīng)登記清晰。分組試驗(yàn)應(yīng)提前一周將試驗(yàn)通知單送給試驗(yàn)員，以便能夠剛好支配好。試驗(yàn)時(shí)要學(xué)生填好試驗(yàn)狀況登記表、試驗(yàn)儀器對(duì)驗(yàn)卡及試驗(yàn)室運(yùn)用狀況記錄表，并做好一些相關(guān)的臺(tái)帳資料的記錄。依據(jù)《國家教委儀器配備書目》所規(guī)定的分類、編號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù)，做好試驗(yàn)室全部儀器的造表登記，填寫好總帳冊(cè)、分類帳冊(cè)、物品存柜卡等，給全部儀器貼上規(guī)定的標(biāo)簽。

學(xué)期初，要依據(jù)須要?jiǎng)偤米龊脩?yīng)增加儀器的申購手續(xù)，特殊是低值易耗品的申購。

學(xué)期末，要將在運(yùn)用中消耗和損失的儀器設(shè)備剛好做好損耗報(bào)廢和損失賠償工作，并報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。

開展管理和試驗(yàn)教學(xué)探討，以提高教學(xué)儀器的完好率和試驗(yàn)開出率為中心課題，在任課老師協(xié)作下，邊干邊探討，以不斷提高管理水平，進(jìn)一步為教化教學(xué)服務(wù)。

5、做好試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)及修理工作

如何發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用，提高儀器的利用率，使儀器經(jīng)久耐用，關(guān)鍵一點(diǎn)，就是要保養(yǎng)和修理好儀器，使儀器不丟失、不損壞。對(duì)于保養(yǎng)，要依據(jù)不同儀器的特點(diǎn)，做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安衛(wèi)生貫串始終。在梅雨季節(jié)，要做好試驗(yàn)儀器的防霉工作，留意常常地給試驗(yàn)室通風(fēng)。為此，作為試驗(yàn)員要以“勤”為本，勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)手、勤用腦，保證儀器的利用率。對(duì)于修理更是試驗(yàn)室工作不行缺少的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)橛行﹥x器常常運(yùn)用必有損壞，壞的儀器就要?jiǎng)偤眯蘩恚怨?jié)約資金，保障試驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行。而修理須要有肯定的專業(yè)學(xué)問，固要留意不斷進(jìn)修，以提高自己修理儀器的實(shí)力。

6、做好試驗(yàn)室的衛(wèi)生工作

試驗(yàn)儀器的保養(yǎng)，其中主要的一點(diǎn)就是要做好試驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作。要保持試驗(yàn)室地面的清潔、門窗的光亮、桌凳的整齊。對(duì)于儀器室及試驗(yàn)打算室，除了要做到前面的幾點(diǎn)外，還要保證儀器存放柜光滑無塵、儀器的光亮如新。為此，要保證做到每周一次大清掃，平常留意常常性的掃、拖、抹、擦等工作。

初中物理工作安排篇2

在已經(jīng)結(jié)束的20xx年中考中，初三物理備課組在均分、優(yōu)秀率、及格率上均取得了優(yōu)秀的成果，他們首先是我們本屆初三備課組學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)也給我們帶來了巨大的挑戰(zhàn)：怎樣續(xù)寫輝煌。

一、學(xué)年工作總目標(biāo)：20xx年中考接著領(lǐng)跑全市。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、狠抓“學(xué)問與技能”的學(xué)習(xí)和培育?！皩W(xué)問和技能”是教學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容。概念和規(guī)律則是物理教學(xué)的重中之重。只有理解了基本概念，駕馭好基本規(guī)律，才能去說明一些物理現(xiàn)象和解決實(shí)際的物理問題，而對(duì)概念的復(fù)習(xí)不能死記硬背。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生著重去理解。

2、重視過程和方法。在新課標(biāo)理念中，獲得學(xué)問的過程和所獲得的學(xué)問、技能有著同等重要的位置，正所謂“魚”與“漁”的'關(guān)系。我們教學(xué)的根本目的，在于培育學(xué)生獲得學(xué)問的方法，使學(xué)生漸漸學(xué)會(huì)主動(dòng)主動(dòng)地自主獲得學(xué)問，并具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)力。

3、重視“情感、看法與價(jià)值觀”，對(duì)學(xué)生的教化的根本目的是教學(xué)生做人，做有愛心的人，有科學(xué)意識(shí)的人，有社會(huì)責(zé)任感的人。

三、詳細(xì)措施：

1、仔細(xì)探討教材、分析中考，總結(jié)之前的中考閱歷，充分發(fā)揮中考的導(dǎo)向作用，指導(dǎo)將來一年的物理教學(xué)工作。

2、加強(qiáng)集體備課，按學(xué)校集體備課的程序組織好每一次備課活動(dòng)。進(jìn)一步完善集體備課的各個(gè)環(huán)節(jié)，備學(xué)問、備方法、備程序、備學(xué)生。統(tǒng)一學(xué)案和作業(yè)，對(duì)以前學(xué)案中過難的、過繁的要大膽拋棄。

3、抓好課堂教學(xué)，第一學(xué)期主要以新課為主，其次學(xué)期以復(fù)習(xí)課為主，重點(diǎn)做好三種課型的探討：新課教學(xué)、試卷評(píng)講課的教學(xué)、中考復(fù)習(xí)課的教學(xué)，找尋真正適合學(xué)生的、高效的課堂教學(xué)。

4、仔細(xì)批改作業(yè)：關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，督促學(xué)生剛好訂正，二次批改，剛好講評(píng)，防止學(xué)生抄作業(yè)。

5、重視考試：依據(jù)新課標(biāo)和中考的要求，細(xì)心選題、科學(xué)命題，努力提高試卷質(zhì)量，避開隨意性，仔細(xì)批改試卷，仔細(xì)分析試卷，以發(fā)覺老師教學(xué)中存在的問題和學(xué)生個(gè)體存在的問題。利用考試，教化學(xué)生要有良好的考前心態(tài)，不浮躁，不焦慮，通過努力復(fù)習(xí)，查找問題，彌補(bǔ)不足，鞏固優(yōu)勢(shì)，樹立自信念。

6、關(guān)注中等學(xué)生：中等生是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的生力軍，抓好中等生，我們離目標(biāo)就更近。加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo)，努力和他們交摯友，適當(dāng)降低對(duì)他們的要求。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)等生的培優(yōu)工作

7、重視非智力因素：剛好發(fā)覺、確定學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，用發(fā)展的、觀賞的、同等的看法對(duì)待每一位學(xué)生。創(chuàng)建科學(xué)、民主、和諧的教學(xué)環(huán)境。注意個(gè)別談話，關(guān)注思想動(dòng)態(tài)，建立師生間的感情，進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使學(xué)生喜愛與物理老師溝通，喜愛復(fù)習(xí)物理。

8、親密與班主任的聯(lián)系、關(guān)注學(xué)生在家學(xué)習(xí)狀況。

我們信任：在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處、班主任的幫助支持下，在全體物理組同仁的共同努力下，20xx，讓我們?cè)倮m(xù)輝煌！

初中物理工作安排篇3

學(xué)期我們初中物理教研組工作，將接著以全教會(huì)精神為指針，仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教化課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”課題探討，加大青年老師的培育力度，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本校物理老師素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。詳細(xì)工作主要有以下幾點(diǎn)：

一、加強(qiáng)教化教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高物理老師理論素養(yǎng)

1、仔細(xì)學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教化改革綱要》、《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)、探究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評(píng)價(jià)等各類課程改革材料。

2、組織老師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)溝通，主動(dòng)撰寫教學(xué)論文。力爭本學(xué)年本組5位老師都有一篇縣級(jí)以上論文發(fā)表。

二、加強(qiáng)物理課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材探討，主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)探討，提高課堂教學(xué)效益

1、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)探討，促使課程改革。本學(xué)期教學(xué)探討內(nèi)容主要是以優(yōu)化課堂教學(xué)，實(shí)施探究式教學(xué)，重視物理學(xué)問的形成過程教學(xué)和情境教學(xué)；開展探討性學(xué)習(xí)和綜合實(shí)踐活動(dòng)，重視科學(xué)探究教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐實(shí)力的培育；新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)要求；提高課堂教學(xué)效益的方法。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)探討，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作，落實(shí)集體備課，切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格限制作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3、組織每位老師每學(xué)期上好一節(jié)示范課、教學(xué)探討課，共同探究提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑。

4、組織學(xué)習(xí)教材教法，熟識(shí)教材體系及教學(xué)要求。

三、加強(qiáng)課題探討，提高老師的'教科研水平

本學(xué)期以《自修—反思式》課題為平臺(tái)，以“初中物理發(fā)展性學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)”課題探討為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善探討內(nèi)容，做到分工明確，責(zé)任到人，保證探討質(zhì)量，提高探討效益，并做好課題的總結(jié)工作，在仔細(xì)總結(jié)的基礎(chǔ)上推廣探討成果。

四、加強(qiáng)對(duì)青年老師的培育，促進(jìn)青年老師快速成長起來

1、接著組織青年老師學(xué)習(xí)教化理論，要求他們堅(jiān)持自學(xué)教化理論，寫好學(xué)習(xí)筆記，不斷提高青年老師的教化理論水平。

2、加強(qiáng)對(duì)青年老師備課和上課的指導(dǎo)，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年老師參與各種講座、探討、參觀等學(xué)習(xí)，幫助青年老師熟識(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

五、加強(qiáng)畢業(yè)班物理教學(xué)工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

07年的中考，物理學(xué)科有了很大的進(jìn)步。本屆初三畢業(yè)班物理教學(xué)要把工作重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和實(shí)力培育上，要求老師運(yùn)用啟發(fā)式、探討式教學(xué)方法，注意學(xué)問形成過程教學(xué)和試驗(yàn)教學(xué)，重視學(xué)生思維實(shí)力的培育，切實(shí)提高學(xué)生的試驗(yàn)操作技能和創(chuàng)新實(shí)力。同時(shí)主動(dòng)進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，共同探討歷屆中考試卷，溝通復(fù)習(xí)閱歷，明確復(fù)習(xí)方向，努力提高物理中考成果。

六、創(chuàng)建優(yōu)秀教研組

在縣教研室和學(xué)校教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)建縣級(jí)優(yōu)秀教研組。按時(shí)收集各種資料，規(guī)范檔案整理。

七、其它工作

1、主動(dòng)參與市、縣教研室組織的各種物理教研會(huì)議，組織老師撰寫論文，進(jìn)行評(píng)比。

2、搞好課外愛好小組活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與20xx年5月學(xué)校組織的物理學(xué)問競賽。

3、完成教研室和學(xué)校布置的其他工作。

初中物理工作安排篇4

一、工作目標(biāo)

依據(jù)修訂的《中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《中小學(xué)教研工作常規(guī)》，強(qiáng)化教學(xué)探討、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)工作；以課程改革為中心，努力提升老師的專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)效率；以促進(jìn)城鄉(xiāng)教化教學(xué)的均衡發(fā)展為目標(biāo)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)的指導(dǎo)，力爭我市的初中物理教學(xué)質(zhì)量上升一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

1、強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村薄弱學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo)工作。把教學(xué)視導(dǎo)的重心要放到農(nóng)村薄弱學(xué)校，找準(zhǔn)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性的予以指導(dǎo)，力爭通過一年的不懈工作，使這部分學(xué)校的物理老師專業(yè)水平、教學(xué)實(shí)力有較大的提高。

2、引領(lǐng)老師“走進(jìn)”新教材。九年級(jí)物理教材是課標(biāo)修訂后教材，要引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新教材，把握教材的特點(diǎn)，要?jiǎng)偤媒鉀Q運(yùn)用新教材過程中出現(xiàn)的`新問題，用好、用活新教材。

3、組織老師參與省中學(xué)物理老師優(yōu)質(zhì)課競賽，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，激勵(lì)青年老師主動(dòng)參加，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高課堂教學(xué)效率。

4、接著幫助相關(guān)部門做好參與全國初中應(yīng)用物理學(xué)問競賽的工作，引導(dǎo)老師在平常的教學(xué)工作中，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，注意把物理學(xué)問和社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系，從而培育學(xué)生運(yùn)用物理學(xué)問解決實(shí)際問題的實(shí)力。

5、接著做好學(xué)科帶頭人下鄉(xiāng)指導(dǎo)工作。要把學(xué)科帶頭人指導(dǎo)工作和教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)相結(jié)合，探究有利于充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人學(xué)科的作用的活動(dòng)方式、活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)農(nóng)村薄弱學(xué)校老師的專業(yè)成長。

三、秋