北師大版選修5歷史《三星堆文化的未解之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)

北師大版選修5歷史《三星堆文化的未解之謎》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)了解三星堆文化的歷史背景和基本特征；掌握三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果；分析三星堆文化的未解之謎，包括神秘的青銅器、布拉格圖案，以及文明消失的原因；探討歷史和文化的多元性和復(fù)雜性。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)三星堆文化的歷史背景和基本特征；三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果；三星堆文化的未解之謎。2.教學(xué)難點(diǎn)如何引導(dǎo)學(xué)生分析未解之謎，探討文明消失的原因；如何培養(yǎng)學(xué)生的歷史思維能力和文化意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容和方式1.教學(xué)內(nèi)容三星堆文化的歷史背景和基本特征課堂講解和PPT展示三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果視頻材料展示和課堂講解三星堆文化的未解之謎分組討論，交流思想。2.教學(xué)方式課堂講解通過(guò)PPT、教科書(shū)、討論等方式講解三星堆文化的歷史背景、基本特征和考古發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生理解三星堆文化的重要性和研究現(xiàn)狀；視頻材料展示通過(guò)多種來(lái)源的影像材料展示三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感知力；分組討論將學(xué)生分成小組，針對(duì)三星堆文化的未解之謎進(jìn)行討論，通過(guò)交流思路和觀點(diǎn)，加深對(duì)三星堆文化的理解和認(rèn)識(shí)。四、教學(xué)評(píng)估方法課堂答問(wèn)考察學(xué)生對(duì)三星堆文化的基礎(chǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)成果；學(xué)生成果展示每個(gè)小組設(shè)計(jì)一份三星堆文化的PPT，匯報(bào)小組討論的成果，展示學(xué)生對(duì)三星堆文化未解之謎的分析和見(jiàn)解。五、教學(xué)計(jì)劃安排1.教學(xué)時(shí)間分配第1節(jié)課：三星堆文化的歷史背景和基本特征；第2節(jié)課：三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果；第3節(jié)至第5節(jié)課：三星堆文化的未解之謎，分組討論。2.課程教案第一節(jié)課：三星堆文化的歷史背景和基本特征教學(xué)目標(biāo)了解三星堆文化的歷史背景和基本特征；課堂講解三星堆文化的定義和起源；三星堆人的生活方式，社會(huì)結(jié)構(gòu)和文化特征；三星堆文化在古代文明中的地位和意義。教學(xué)方法課堂講解，PPT展示，教科書(shū)。第二節(jié)課：三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果教學(xué)目標(biāo)掌握三星堆文化的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果；視頻材料展示和課堂講解觀看三星堆文獻(xiàn)耕圖視頻，了解考古發(fā)掘的場(chǎng)景和發(fā)現(xiàn)的文物；課堂講解三星堆文物的種類、特點(diǎn)和研究進(jìn)展。教學(xué)方式視頻材料展示，PPT講解。第三節(jié)至第五節(jié)課：三星堆文化的未解之謎，分組討論教學(xué)目標(biāo)分析三星堆文化的未解之謎，探討文明消失的原因；教學(xué)內(nèi)容神秘的青銅器，包括器形、器印、銘文等；布拉格圖案的演化和意義；三星堆文化的文明消失原因的多重解釋。教學(xué)方式小組討論，PPT展示。六、教學(xué)資源和材料《世界考古》三星堆文獻(xiàn)耕圖;《三星堆的面目》;《新探三星堆文化雜志》;多種來(lái)源的影像材料;討論用白板。七