第4章走進智能時代鞏固復習-【新教材】人教中圖版高中信息技術必修一_第1頁
第4章走進智能時代鞏固復習-【新教材】人教中圖版高中信息技術必修一_第2頁
第4章走進智能時代鞏固復習-【新教材】人教中圖版高中信息技術必修一_第3頁
第4章走進智能時代鞏固復習-【新教材】人教中圖版高中信息技術必修一_第4頁
第4章走進智能時代鞏固復習-【新教材】人教中圖版高中信息技術必修一_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第三章?走進智能時代?復習測試卷一.單項選擇題〔每題4分,共40分〕1.以下選項中沒有用到人工智能的是〔〕。A.機器人AlphaGo挑戰(zhàn)圍棋世界冠李世石。B.開車時使用高德導航進行導航。C.帶虛擬現(xiàn)實頭盔后,你看到的全部影像將能完整的把你包圍。D.閱讀外國文獻時遇到看不懂的文章,使用谷歌翻譯?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是討論開發(fā)用于模擬,延長和擴展人的智能的理論,方法,技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。該領域的討論包括機器人,語言識別,圖像識別,自然語言處理和專家系統(tǒng)等。機器人AlphaGo挑戰(zhàn)圍棋世界冠李世石,涉及人工智能的智能機器人領域,開車時使用高德導航進行導航涉及圖像識別領域,閱讀外國文獻時遇到看不懂的文章,使用谷歌翻譯涉及人工智能的機器翻譯領域,故ABD都應用了人工智能技術。帶虛擬現(xiàn)實頭盔后,你看到的全部影像將能完整的把你包圍,這是虛擬現(xiàn)實技術的使用,沒有用到人工智能故此題選C。2.的功能:按住“麥克風〞按鈕后,對講話,能將聲音信息識別并轉換為文本信息。這主要采納的技術是〔〕。A.人工智能技術 B.視頻技術 C.虛擬現(xiàn)實 D.數(shù)據(jù)壓縮技術【答案】A【解析】【詳解】此題主要考查人工智能技術。按住“麥克風〞按鈕后,對講話,能將聲音信息識別并轉換為文本信息。這主要采納的技術是人工智能的語音識別技術,故此題選A選項。3.利用計算機來模擬人類的某些思維活動,如模式識別、醫(yī)療診斷、機器證明等,這些應用屬于〔〕應用。A.分布計算 B.自動掌握 C.人工智能 D.遠程教育【答案】C【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是指利用計算機來模擬人類的某些思維活動,如模式識別、醫(yī)療診斷、機器證明等。包括識別和理解,識別有指紋識別,人臉識別,語音識別,理解有機器翻譯和人機對話。應選項C為正確選項。

4.〔〕人工智能科學技術獎,是為了嘉獎我國人工智能領域有成就和創(chuàng)新的個人或工程而設立的,共設有科學技術成就獎、科學技術創(chuàng)新獎和科學技術進步獎,從2012年開頭,每年評獎一次。A.華羅庚 B.吳文俊 C.蘇步青 D.陳景【答案】B【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。吳文俊人工智能科學技術獎,由中興通訊公司牽頭捐資,中國人工智能學會發(fā)起主辦,共設有科學技術成就獎、科學技術創(chuàng)新獎和科學技術進步獎,每年評獎一次。其中,成就獎和創(chuàng)新獎主要嘉獎個人,進步獎主要嘉獎工程。故此題選B。5.〔〕年的“圖靈測試〞揭開了人工智能的序幕。A.1950 B.1952 C.1958 D.1960【答案】A【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。圖靈測試由艾倫·麥席森·圖靈創(chuàng)造,指測試者與被測試者〔一個人和一臺機器〕隔開的狀況下,通過一些裝置〔如鍵盤〕向被測試者隨便提問。進行屢次測試后,假如機器讓平均每個參加者做出超過30%的誤判,那么這臺機器就通過了測試,并被認為具有人類智能。圖靈測試一詞來源于計算機科學和密碼學的先驅圖靈寫于1950年的一篇論文?計算機器與智能?,其中30%是圖靈對2000年時的機器思索力量的一個猜測,目前我們已遠遠落后于這個猜測。故此題選A。6.關于人工智能表達不正確的選項是〔〕A.人工智能技術它與其他科學技術相結合極大地提高了應用技術的智能化水平。B.人工智能是科學技術開展趨勢。C.由于人工智能的系統(tǒng)討論是從上世紀五十年月才開頭的,特別新,所以特別重要。D.人工智能極大地地促進了社會的開展?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能包括識別和理解,識別有指紋識別,人臉識別,語音識別,理解有機器翻譯和人機對話。人工智能技術它與其他科學技術相結合極大地提高了應用技術的智能化水平。人工智能是科學技術開展的趨勢。人工智能極大地地促進了社會的開展。選項BD說法正確。從50年月開頭,人工智能的討論經(jīng)受了以下幾個階段。第一階段:50年月人工智能的興起和冷落。人工智能概念首次提出后,相繼消失了一批顯著的成果,如機器定理證明、跳棋程序、通用問題、求解程序、LISTP表處理語言等。其次階段:60年月末到70年月,專家系統(tǒng)消失,使人工智能討論消失新。第三階段:80年月,隨著第五代計算機的研制,人工智能得到了很大開展。第四階段:80年月末,神經(jīng)網(wǎng)絡飛速開展。1987年,召開第一次神經(jīng)網(wǎng)絡國際會議,宣告了這一新學科的誕生。此后,各國在神經(jīng)網(wǎng)絡方面的漸漸增加,神經(jīng)網(wǎng)絡快速開展起來。第五階段:90年月,人工智能消失新的討論。由于網(wǎng)絡技術特殊是國際互連網(wǎng)的技術開展,人工智能開頭由單個智能主體討論轉向基于網(wǎng)絡環(huán)境下的分布式人工智能討論。不僅討論基于同一目標的分布式問題求解,而且討論多個智能主體的多目標問題求解,使人工智能更面對有用。另外,由于Hopfield多層神經(jīng)網(wǎng)絡模型的提出,使人工神經(jīng)網(wǎng)絡討論與應用消失了欣欣向榮的景象。人工智能已深化到社會生活的各個領域。故此題說法錯誤的選項是C。7.以下應用中,沒有表達人工智能技術的是〔〕①在Word中輸入成語的某一錯別字時,被自動更正②購置奶茶時使用掃描二維碼進行支付③QQ談天時通過使用手寫輸入法輸入文字④機場測溫終端快速對進出人員進行口罩佩戴偵測⑤通過天貓精靈語音掌握房內電子設備A.①③ B.①② C.④⑤ D.②④【答案】B【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能包括識別和理解,識別有指紋識別,人臉識別,語音識別,理解有機器翻譯和人機對話。智能的語音輸入采納了人工智能技術中的語音識別技術。WORD中的自動更正不屬于人工智能,掃描二維碼是解碼過程也不屬于人工智能。故此題沒有表達人工智能技術的是①②,選B。8.教學樓內安裝的考勤系統(tǒng)使用了〔〕。A.語音識別技術 B.智能代理技術 C.虛擬現(xiàn)實技術 D.模式識別技術【答案】D【解析】【詳解】此題主要考查模式識別技術。智能代理是定期地收集信息或執(zhí)行效勞的程序,它不需要人工干預,具有高度智能性和自主學習性,可以依據(jù)用戶定義的準那么,主動地通過智能化代理效勞器為用戶搜集最感愛好的信息,然后利用代理通信協(xié)議把加工過的信息按時推送給用戶,并能推想出用戶的意圖,自主制訂、調整和執(zhí)行工作方案。虛擬現(xiàn)實技術囊括計算機、電子信息、仿真技術于一體,其根本實現(xiàn)方式是計算機模擬虛擬環(huán)境從而給人以環(huán)境沉醉感。教學樓內安裝的考勤系統(tǒng)使用了模式識別技術〔有人臉識別和指紋識別〕,故此題選D選項。9.智能技術與信息技術的融合,進一步擴展了信息技術的應用領域,實現(xiàn)了人們生活方式向智能化和信息化轉變。以下不屬于信息技術應用的是〔〕。A.利用轉基因技術生產(chǎn)人工胰島素B.汽車的感應啟動、遠程遙控啟動和指紋啟動等C.AlphaGo機器人挑戰(zhàn)人類圍棋高手D.智能中參加北斗芯片,實現(xiàn)實時定位功能【答案】A【解析】【詳解】此題考查智能技術與信息技術相關學問。人工智能包括識別和理解,識別有指紋識別,人臉識別,語音識別,理解有機器翻譯和人機對話。智能的語音輸入采納了人工智能技術中的語音識別技術。選項B運用了識別技術,選項C運用了人工智能的理解和學習力量。選項A,利用轉基因技術生產(chǎn)人工胰島素是一種生物學中的應用,不屬于信息技術應用。故此題選A。10.到目前為止,人工智能的開展歷史大致可以分為〔〕個階段。A.二 B.三 C.四 D.五【答案】B【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是在1956年作為一門新興學科的名稱正式提出的,自此之后,它已經(jīng)取得了驚人的成就,獲得了快速的開展,它的開展歷史可歸結為孕育,形成,開展這三個階段。故此題選B。二、多項多項選擇題〔每題5分,共15分〕11.信息智能處理的應用改善了我們的學習和生活,以下選項中屬于人工智能領域的是〔〕A.用掃地機器人清掃房間 B.無人駕駛汽車C.人臉識別 D.網(wǎng)上嬉戲【答案】ABC【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是討論開發(fā)用于模擬,延長和擴展人的智能的理論,方法,技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。該領域的討論包括機器人,語言識別,圖像識別,自然語言處理和專家系統(tǒng)等。用掃地機器人清掃房間,無人駕駛汽車,人臉識別都使用了人工智能技術,故此題選ABC。12.智能傳感器是具有信息處理功能的傳感器,它將來的開展趨勢包括〔〕A.高敏度 B.高精度 C.高牢靠性 D.微型化、集成化【答案】ABCD【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。智能傳感器〔intelligentsensor〕是具有信息處理功能的傳感器。智能傳感器帶有微處理機,具有采集、處理、交換信息的力量,是傳感器集成化與微處理機相結合的產(chǎn)物。與一般傳感器相比,智能傳感器具有以下三個優(yōu)點:通過軟件技術可實現(xiàn)高精度的信息采集,而且本錢低;具有肯定的編程自動化力量;功能多樣化。它將來的開展趨勢包括高敏度,高精度,高牢靠性,微型化、集成化等等,故此題選ABCD。13.以下應用中,表達了人工智能技術的有〔〕A.通過天貓精靈語音掌握房內電子設備B.智能翻譯機實現(xiàn)實時語言翻譯C.安裝科技館游館APP,系統(tǒng)供應選擇中英文的游館導圖D.應用軟件“作業(yè)幫〞識別圖片內容進行檢索【答案】ABD【解析】【詳解】此題主要考查人工智能技術。人工智能討論包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。A、B、D選項分別表達了人工智能語音識別、語言識別、模式識別技術,安裝科技館游館APP,系統(tǒng)供應選擇中英文的游館導圖沒有表達人工智能技術,故此題選ABD選項。14.人工智能在學習領域有廣泛的應用。下述關于人工智能的說法正確的選項是〔〕A.能模擬老師教學的閱歷和方法,對同學們實施一對一的教學B.能跟蹤、記錄和分析學習者的學習過程和結果,并據(jù)此推送、傳遞學問C.能利用大數(shù)據(jù)技術分析學習者的情感、愛好,讓學習者戒除各種惡習D.能利用大數(shù)據(jù)技術分析學習者學習狀況,為每一名學習者選擇適宜的學習資源,制訂共性化的學習方案【答案】BCD【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是討論開發(fā)用于模擬,延長和擴展人的智能的理論,方法,技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。該領域的討論包括機器人,語言識別,圖像識別,自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能在學習領域有廣泛的應用,能跟蹤,記錄和分析學習者的學習過程和結果,并據(jù)此推送,傳遞學問,能利用大數(shù)據(jù)技術分析學習者的愛好,讓學習者戒除各種惡習,也能能利用大數(shù)據(jù)技術分析學習者的學習狀況,為每一名學習者選擇適宜的學習資源,制訂共性化的學習方案,但是目前還做不到模擬老師教學的閱歷和方法,對同學們實施一對一的教學。故此題BCD的說法正確。三、推斷〔每題4分,共20分〕15.當今高端智能上的Home鍵參加了指紋解鎖功能,只有當使用者的指紋與中注冊的指紋全都時才能解鎖進行使用,這主要是用到了人工智能技術?!病场敬鸢浮空_【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是討論開發(fā)用于模擬,延長和擴展人的智能的理論,方法,技術及應用系統(tǒng)的一門新的技術科學。該領域的討論包括機器人,語言識別,圖像識別,模式識別,自然語言處理和專家系統(tǒng)等。當今高端智能上的Home鍵參加了指紋解鎖功能,只有當使用者的指紋與中注冊的指紋全都時才能解鎖進行使用,這主要是用到了人工智能技術中的指紋識別。此題說法正確。16.隨著人工智能的開展,人工智能將比人類聰慧?!病场敬鸢浮垮e【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能包括識別和理解,識別有指紋識別,人臉識別,語音識別,理解有機器翻譯和人機對話。隨著人工智能的開展,人工智能將比人類聰慧明顯是不顯示的,人工智能究竟是由人類創(chuàng)造的,要真的超過人類可能還需要等很長時間。故題干錯誤。17.智能的語音輸入采納了人工智能技術中的語音識別技術?!病场敬鸢浮俊獭窘馕觥俊驹斀狻看祟}考查人工智能相關學問。人工智能包括識別和理解,識別有指紋識別,人臉識別,語音識別,理解有機器翻譯和人機對話。智能的語音輸入采納了人工智能技術中的語音識別技術,題目說法正確。18.智能傳感器是具有信息處理功能的傳感器。它屬于人工智能的神經(jīng)末梢,用于感知外界環(huán)境。〔〕【答案】正確【解析】【詳解】此題考查智能傳感器相關學問。智能傳感器是具有信息處理功能的傳感器。智能傳感器帶有微處理機,具有采集,處理,交換信息的力量,是傳感器集成化與微處理機相結合的產(chǎn)物,屬于人工智能的神經(jīng)末梢,用于感知外界環(huán)境。此題說法正確。19.某輸入法推出方言語音輸入,支持粵語、四川話、上海話等十幾種方言識別,這其中用到的人工智能技術是模式識別。〔〕【答案】正確【解析】【詳解】此題考查人工智能相關學問。人工智能是討論開發(fā)用于模擬,延長和擴展人的智能的理論,方法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論