202X年學生管理年度工作總結

202X年學生管理年度工作總結202X年學生管理年度工作總結

一、工作回顧

202X年，我們學校在學生管理方面取得了顯著的進展和成果。在新冠疫情肆虐的情況下，我們校園風清氣正，未發(fā)生任何重大違紀事件，學生安全穩(wěn)定保障有力。本次總結將從以下幾個方面進行回顧與總結。

（一）學生思想政治教育

1、堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，嚴格落實中央和上級有關文件及學校工作安排，加強學生黨建和思想政治教育，不斷提升學生思政基本功。按計劃，召開四次思政教育工作例會，組織開展線上線下培訓活動，組織學生參觀大型主題展覽，引導學生走出校園，了解社會現(xiàn)實，提高他們的社會責任感和文化素養(yǎng)。

2、因應疫情形勢，我們加強線上教育，開展了豐富多彩的線上思政教育課程及活動，如主題班會、微視頻表演賽、征文比賽、草根微宣講等，學生參與度高。同時，我們深入開展疫情防控思政教育，增強學生防疫意識和個人衛(wèi)生習慣，保障學生身體健康。

（二）學生黨建工作

1、學生黨建工作是我們思政教育的重要組成部分。我們嚴格按照黨委指導思想，全方位開展學生黨建工作。202X年，學校共發(fā)展新團員200余名，新發(fā)展共青團員120余名，團組織助力學校疫情防控。同時，我們還根據黨委要求，開展了全員“三會一課”活動，引導學生通過討論、發(fā)言，了解黨和國家的方針政策，增強對黨的認識。

2、在招新中，我們強化學生黨建意識，積極宣傳并組織新生加入共青團。通過團委會場內外宣傳、多規(guī)格招新會、個性化招新形式等多種渠道，全面提高學生黨員和團員正常招收率。其中202X年秋季學期，一次招新活動中就錄取了50余名團員。

（三）學生組織建設和服務管理

1、學生工作的育人目標是培養(yǎng)學生全面發(fā)展，因此，我們重視學生社團建設和校園紅色文化建設。成立了20多個不同類型的學生社團，學生參與度和社團活動覆蓋面均得到不斷提高。同時，202X年我們重點開展了校園紅色文化建設，配合“學雷鋒活動月”等開展共青團主題日活動，“跨越風雨實現(xiàn)夢想——紀念新四軍創(chuàng)建80周年”等系列主題活動，根據學生實際情況加大紅色文化教育力度，給學生留下了深刻印象。

2、學校大力發(fā)展“陽光工程”，實現(xiàn)全員覆蓋、全過程管理、信息互通共享的目標。把學生服務與發(fā)展、安全與保障貫穿整個工作過程，并探索“智慧校園”建設，先后開發(fā)上線了多款應用軟件，實現(xiàn)“一卡通”、“在線選課”、“結果查詢”、“校園資訊”等的數(shù)字化辦公和信息化管理，有效提高學生服務質量。

二、存在不足和問題

1、學生自主管理還需加強。雖然我們加大了宣傳力度，加強了監(jiān)管力度，但由于學生自主管理尚未得到充分發(fā)揮，一些學生在日常行為中仍存在道德底線缺失、違反紀律等現(xiàn)象。

2、發(fā)展學生社團組織面臨一些難題。社團自主經費不足、活動主題不豐富、各社團互動不夠等問題，阻礙了學生的多元發(fā)展。同時，社團負責人能力整體上有限，缺乏運營管理經驗，管理不夠專業(yè)化。

3、與學生家長間缺乏溝通。父母對子女情況的重視和關注，能夠為學生發(fā)展和成長提供很好的幫助，但校方與家長溝通不暢，缺少有效的反饋機制。需要在學校與家長間加強溝通，建立有效的信息反饋機制。

三、改進工作

1、加強學生自主管理。強化學生對“規(guī)定”“標準”的主體意識，加強學生自我教育、自我約束，更好發(fā)揮學生自主管理的積極作用。同時，應將教育思想滲透到學生自主管理中，引導他們樹立自主意識、實現(xiàn)自我成長和發(fā)展。

2、優(yōu)化學生社團管理，改善服務質量。通過建立科學的管理制度和工作流程，完善各社團的實名制管理和宣傳活動，推動社團的規(guī)范化、服務化、專業(yè)化發(fā)展。與此同時，可以通過校內各種機構和教育資源的支持，提升學生社團的發(fā)展空間和影響力。

3、建立學校與家長的信息反饋機制。在教育管理中應當重視家長的意見和建議，通過家長會議、家長信箱等形式與家長進行多向溝通，及時將學生情況與家長分享。既要忠實反映學校工作的實際情況和進展，又要關心家長對本校工作的期望和建議，并結合實際問題，及時回應家長所提出的問