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北師大版高中高二歷史必修3《絢麗多彩的古典戲劇》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)掌握古希臘戲劇和中國(guó)古典戲劇的發(fā)展歷程及特點(diǎn);了解希臘三大悲劇和其中的經(jīng)典場(chǎng)景;熟知中國(guó)古典戲曲的四大劇種及其代表作品;理解中西方古典戲劇在文化和人文方面的意義。2.能力目標(biāo)能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、比較中西方古典戲??;能夠正確理解文本和城市設(shè)計(jì)語(yǔ)言中的復(fù)雜內(nèi)容;能夠獨(dú)立思考和發(fā)表見(jiàn)解。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的文化自信和對(duì)中西方古典戲劇的濃厚興趣;激發(fā)學(xué)生對(duì)各種古典文化的探究和思考的熱情;促進(jìn)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高綜合素質(zhì)。二、教學(xué)內(nèi)容和步驟1.課程設(shè)計(jì)序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)備注1古希臘戲劇的基本認(rèn)識(shí)和分析2課件分享+多媒體展示2希臘三大悲劇——《俄狄浦斯》2朗讀+分組講解3希臘三大悲劇——《安提賢婦》2分組閱讀+課堂展示4中西方古典戲劇的比較分析2課件展示+板書(shū)筆記5中國(guó)古典戲曲的基本認(rèn)識(shí)和分析2課件分享+多媒體展示6中國(guó)古典戲曲的四大劇種及代表作品3查閱資料+分組講解7古典戲劇在文化和人文方面的意義2課件分享+板書(shū)筆記8總結(jié)回顧1課堂討論2.課程實(shí)施第一課時(shí)通過(guò)PPT展示,將學(xué)生帶入古希臘戲劇的世界,簡(jiǎn)要介紹其發(fā)展歷程和特點(diǎn);通過(guò)多媒體展示,讓學(xué)生欣賞并感受古希臘戲劇精彩的表演風(fēng)采;讓學(xué)生閱讀《希臘三大悲劇》中的《俄狄浦斯》,進(jìn)行朗讀和互動(dòng)討論。第二課時(shí)引導(dǎo)學(xué)生集體朗讀《安提賢婦》,然后分組講解重難點(diǎn);分組小結(jié)、總結(jié)全文并在班內(nèi)分享。第三課時(shí)通過(guò)課件展示,比較中西方古典戲劇的差異和特色;教師規(guī)定小組,讓學(xué)生討論、寫(xiě)出筆記并上墻。第四課時(shí)共同查閱資料,學(xué)習(xí)中國(guó)古典戲曲的基本認(rèn)識(shí)和分析;欣賞中國(guó)古典戲曲片段,介紹其特點(diǎn)和表現(xiàn)形式。第五課時(shí)介紹中國(guó)古典戲曲的四大劇種:京劇、昆曲、豫劇、評(píng)劇及其代表作品;學(xué)生自主查閱資料、分組講解。第六課時(shí)通過(guò)課件分享,討論古典戲劇在文化和人文方面的意義;讓學(xué)生通過(guò)班內(nèi)演講,發(fā)表見(jiàn)解和建議。第七課時(shí)課堂討論,總結(jié)和回顧本次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和感受;作業(yè)布置:以“中西方古典戲劇的比較分析”為題,完成一篇600字左右的文章。三、師生互動(dòng)教師主導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生文化自信和對(duì)中西方古典戲劇的濃厚興趣;多種教學(xué)方法,鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考和發(fā)表見(jiàn)解;學(xué)生扮演主角,自主合作建立知識(shí)體系,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,提高綜合素質(zhì)。四、評(píng)估和調(diào)整1.評(píng)估方法平時(shí)做好課堂筆記,積極參與課堂討論,共動(dòng)60%;期末考試,考查學(xué)生對(duì)中西方古典戲劇的分析、理解和比較,占40%。2.教學(xué)調(diào)整方案鑒于學(xué)生對(duì)古希臘戲劇的初步掌握需要補(bǔ)充和
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