一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計-小小運動會-20以內(nèi)的進位加法和退位減法- 青島版（五四制）

一年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)設(shè)計-小小運動會——20以內(nèi)的進位加法和退位減法_青島版（五四制）教學(xué)背景本課程針對一年級學(xué)生，涉及數(shù)學(xué)上冊的進位加法和退位減法，包含20以內(nèi)的加減法運算。教學(xué)時間為1課時，通過小小運動會的形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和自信心。本文檔為教師們提供了一份完整的教學(xué)設(shè)計方案，旨在幫助教師在教學(xué)中更加科學(xué)、系統(tǒng)、有效地開展教學(xué)工作。教學(xué)目標(biāo)理解加減法進位和退位的概念；掌握20以內(nèi)的進位加法和退位減法運算；培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作和自信心；培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣，積極性和自信心。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點加減法進位和退位的概念；20以內(nèi)的進位加法和退位減法的童謠；小小運動會的規(guī)則和獎勵機制。教學(xué)難點20以內(nèi)的加減法的進位和退位；學(xué)生可能會出現(xiàn)計算錯誤的問題。教學(xué)準(zhǔn)備教師需要提前準(zhǔn)備以下教學(xué)資源：白板，黑板或幻燈片等教學(xué)工具；PPT課件或相關(guān)資料；教學(xué)活動所需的道具和獎品；學(xué)生參與小游戲時的音樂。教學(xué)步驟第一步：復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)上一堂課程內(nèi)容，讓學(xué)生回憶起進位和退位的概念以及與20以內(nèi)的加減法的運算。第二步：童謠學(xué)習(xí)通過童謠的方式學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進位加法和退位減法。節(jié)奏感強的童謠既能吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的記憶性，也能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加學(xué)生的趣味性和參與感。下面是進位加法的童謠：個位相加不進位，十位上找來進〇一。

退一位，十位去一，個位上來十加上。下面是退位減法的童謠：十位減不了，十位借一位。

十位上有十，個位上來十加。第三步：小游戲以小小運動會的形式，讓學(xué)生分組進行游戲，分別進行進位加法和退位減法的運算。每組分別有一個領(lǐng)隊，領(lǐng)隊需要帶領(lǐng)小組完成規(guī)定的運算題，并獲得我們提供的獎勵。進位加法游戲規(guī)則：安排一組10個計算題，絕大部分需要進位計算，每個計算題在一定時間內(nèi)完成，答案正確并且時間最短的小組獲勝。退位減法游戲規(guī)則：安排一組10個計算題，每個計算題必須進行退位計算，每個計算題在一定時間內(nèi)完成，答案正確并且時間最短的小組獲勝。第四步：總結(jié)回顧讓學(xué)生通過小組討論，總結(jié)復(fù)習(xí)本節(jié)課節(jié)目的重點。針對本節(jié)課程優(yōu)點，進行總結(jié)回顧，讓學(xué)生進一步加深對本節(jié)課程內(nèi)容的理解和掌握。教學(xué)評價在本課程中，我們采用游戲化教育的形式，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握和理解了進位加法和退位減法的絕大部分內(nèi)容。同時，學(xué)生通過分組討論合作的形式，培養(yǎng)學(xué)生