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冠詞1ppt課件anappleonthetreetheappleonthetable2ppt課件什么是冠詞?一、冠詞的定義冠詞是虛詞,本身不能單獨使用,也沒有詞義,它用在名詞前面,幫助指明名詞的含義。3ppt課件冠

詞4ppt課件(一)定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞this,that同源,有“那(這)個”的意思,但較弱,可以和一個名詞連用,來表示某個或某些特定的人或東西。1.特指雙方都明白的人或物。Takethemedicine.把藥吃了。2.上文提到過的人或物。Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。3.指世上獨一無二的事物,如:thesun;或用于對兩個人或事物比較時起特指作用的比較級前。Heisthetallerofthetwoboys.兩個男孩中他較高點。5ppt課件4.與單數(shù)名詞連用表示一類事物,如:thedollar“美元”;或與形容詞或分詞連用表示一類人,如:therich“富人”;theliving“生者”。5.用在序數(shù)詞和形容詞最高級及形容詞only,very,same

等前面。Wheredoyoulive?Iliveonthesecondfloor.你住在哪?我住在二層。That'stheverythingI'vebeenlookingfor.那正是我要找的東西。6ppt課件6.與復數(shù)名詞連用,指整個群體。Theyaretheteachersofthisschool.(指全體教師)他們是這所學校的全體老師。Theyareteachersofthisschool.(指部分教師)他們是這所學校的老師。7.表示所有,相當于物主代詞,用在表示身體部位的名詞前。Shecaughtmebythearm.她抓住了我的手臂。7ppt課件8.用在某些由普通名詞構(gòu)成的國家名稱、機關(guān)團體、階級等專有名詞前。thePeople’sRepublicofChina中華人民共和國theUnitedStates美國9.用在表示西洋樂器的名詞之前,但中國樂器前不加the。playthepiano彈鋼琴10.用在姓氏的復數(shù)名詞之前,表示“一家人”或“夫婦二人”。theGreens格林一家人(或格林夫婦)8ppt課件11.用在慣用語中。inthemorning/afternoon/evening,intheend,bytheway,attheageof,atthemoment等。12.用于方向名詞或表示江河、山脈、海峽等專有地理名稱前。inthesoutheastof,atthebackof,theRedSea13.用在逢十的復數(shù)名詞前,表示年代,也指人的大約歲數(shù)。Theyounggirlisinthetwenties.這個年輕的女孩大約二十幾歲。Thewarbrokeoutintheforties.這場戰(zhàn)爭發(fā)生在40年代。9ppt課件(二)不定冠詞的用法1.不定冠詞用來表示“一”這個數(shù)量,其意思和“one”差不多。—WhatcanIdoforyou,madam?要點什么,女士?—Iwantanorangeskirtformydaughter.我想為我女兒買條橘黃色的裙子。2.泛指人或事物的某一類,尤其是作表語時要用a+單數(shù)名詞,而不用the+單數(shù)名詞。Thedogisanhonestanimaltohumanbeings.狗是對人類忠誠的動物。10ppt課件3.用于表示時間、速度、價格等意義的名詞前,有“每一”之意,相當于every。—Howmuchisthemeat?肉多少錢?—It'seightyuanakilo.每公斤8塊錢。4.泛指某人或某物。Aboyislookingatyou.一個男孩在看你。5.用在某些物質(zhì)名詞或抽象名詞前,表示“一份,一場”等。Wouldyoulikeadrink?你想喝杯飲料嗎?6.用于可視為一體的兩個名詞前。aknifeandfork一副刀叉11ppt課件7.用于某些習語中,如:alittle/few/bit,inahurry,catchacold,haveagoodtime,havearest,afterawhile,inaword8.用于固定結(jié)構(gòu)后,如:quite/half/rather/many/such+a(an)+名詞He'squiteafamousartist.他是個很有名的藝術(shù)家。12ppt課件注意:1.不定冠詞a/an的區(qū)別a用在以輔音音素開頭的單詞前,an用在以元音音素開頭的單詞前,判斷一個單詞是元音開頭還是輔音開頭,要根據(jù)其讀音,而不是根據(jù)首字母。如:anhonestboy,ausefulbookThereisan“f”intheword“five”.在“five”中有字母“f”。我們可以這樣來記憶:不見元音不加an,不看字母看發(fā)音。2.以u開頭的單詞,要注意區(qū)別。如:anumbrella,anunusualstory,anunhappyboy,auniversity,ausefulbook13ppt課件(三)零冠詞的用法1.在專有名詞前不加冠詞,如國名、省名、城市名、街名、公園名等。SanyaisinHainanProvince.三亞在海南省。2.一日三餐、球類運動和學科名詞前不加冠詞。Theylikeplayingfootballafterschool.他們喜歡放學后踢足球。IlikeEnglishverymuch.我非常喜歡英語。3.表示節(jié)日、季節(jié)、星期、月份的名詞前不加冠詞,但若特指某年的某月、某季節(jié),則需要在月份、季節(jié)前加the。TodayisFriday/July14th.今天是星期五/7月14日。14ppt課件Itissummernow.現(xiàn)在是夏天。YesterdaywasMarch8th,Women'sDay.昨天是3月8日婦女節(jié)。4.表示稱呼或頭銜的名詞前,不加冠詞。ThisisProfessorWang.這是王教授。Heiscaptainoftheteam.他是隊長。5.在有物主代詞、不定代詞、指示代詞等作定語的名詞前,不用冠詞。HisbirthdayisSeptember8th.他的生日是9月8日。6.不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。Whichdoeshelikebetter,fishorchicken?他更喜歡哪一個,魚還是雞?15ppt課件7.泛指的復數(shù)名詞前不用冠詞。Animalsliveintheforest.動物生活在樹林里。8.與by連用的交通工具前不用冠詞,但與take或介詞連用時,名詞前要加冠詞。Theyoftengotoschoolbybus.他們通常坐公共汽車去上學。takeabus,inaboat,onthebike9.在某些固定的詞組或習語中,不用冠詞。facetoface,watchTV,stepbystep,atfirst/last,introuble/danger,on/intime,gotoschool/work,atnoon/night16ppt課件注意:

1.有定冠詞與無定冠詞的區(qū)別17ppt課件18ppt課件2.序數(shù)詞前面用定冠詞與不定冠詞的區(qū)別“the+序數(shù)詞”表示“第幾……”;“a+序數(shù)詞”表示“又一,再一”。如:19ppt課件Thecakeisdelicious,andIwouldlikea_secondone.蛋糕很好吃,我想再吃一塊。3.a(chǎn)numberof與thenumberof的辨析Anumberofstudentslikeplayingcomputergames.許多學生喜歡玩電腦游戲。Thenumberofthestudentsisabout1,500inourschool.我們學校學生的人數(shù)大約是1500。anumberof意思是“許多”,相當于alotof;thenumberof意思是“……的數(shù)目,……的數(shù)量”,當它作主語時,謂語動詞用單數(shù)形式。如:20ppt課件4.在句型“動詞+人+介詞+the+人體部位”中要用the,而不用物主代詞。如:takesb.bythehand抓住某人的手hitsb.onthehead打某人的頭patsb.ontheshoulder拍某人的肩hitsb.intheface打某人的臉5.當名詞被其他詞修飾時,不定冠詞a或an的位置應(yīng)注意:(1)當名詞被such,half,what,many修飾時,不定冠詞放在這些詞之后。如:21ppt課件Heleftinsuchahurrythatheforgottoclosethedoor.他離開得如此匆忙以至于忘了關(guān)門。Ittookmehalfanhourtowritetheletter.寫那封信花了我半個小時。(但在美國,半個小時也可以說成ahalfhour。)Whataninterestingbookitis!這是多么有趣的一本書啊!Manyamanhasgonetothebigcitiesforwork.許多人到大城市去打工了。22ppt課件冠

詞總結(jié):23ppt課件練一練1.OnMarch11,2013________earthquakehitJapan.A.a(chǎn)nB.a(chǎn) C./ D.the2.—Whatareyougoingtobewhenyougrowup,Sam?—________teacherlikeyou.A.AB.An C.The D./3.Photographycanbe________excellenthobbyforkids.A./B.a(chǎn) C.a(chǎn)n D.the4.—Didyougetthereby________bike?—No,Itook________taxi.A.a(chǎn);aB./;a C.the;the D.a(chǎn);the24ppt課件5.—Haveyouseen________pen?Ileftoneherethismorning.—Isit________blackone?IthinkIsawitsomewhere.A.the;the B.a(chǎn);a C.the;aD.a(chǎn);the6.Thereis________“u”and________“h”inthewordhour.A.a(chǎn)n;an B.a(chǎn);a C.a(chǎn)n;a D.a(chǎn);an7.It'snot

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