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2021-2022學(xué)年度(下)小學(xué)文化素質(zhì)期末測(cè)試題六年級(jí)數(shù)學(xué)一、填一填。(每題2分,共24分。)1.在()中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或單位。4.8公頃=()平方米一臺(tái)冰箱的容積約是160()7.25時(shí)=()時(shí)()分6.28升=()升()毫升【答案】①.48000②.升##L③.7④.15⑤.6⑥.280【解析】【分析】高級(jí)單位公頃化低級(jí)單位平方米,乘進(jìn)率10000;根據(jù)1立方厘米(毫升)、1立方分米(升)、1立方米實(shí)際有多大的認(rèn)識(shí),結(jié)合生活實(shí)際以及數(shù)值的大小,計(jì)量一臺(tái)冰箱的容積用“升”做計(jì)量單位;7.25時(shí)看作7時(shí)與0.25時(shí)之和,把0.25時(shí)乘進(jìn)率60化成15分;
6.28升看作6升與0.28升之和,把0.28升乘進(jìn)率1000化成280毫升;據(jù)此解答?!驹斀狻?.8公頃=48000平方米;一臺(tái)冰箱的容積約是160升;7.25時(shí)=7時(shí)15分;6.28升=6升280升【點(diǎn)睛】此題考查面積單位、時(shí)間單位以及容積單位的換算,關(guān)鍵是熟記單位進(jìn)率和換算方法,根據(jù)情境選計(jì)量單位注意聯(lián)系生活實(shí)際。2.根據(jù)教育部最新公布消息,2022年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為一千一百九十三萬(wàn)人,寫(xiě)作()人,改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù)為()人?!敬鸢浮竣?11930000②.1193萬(wàn)【解析】【分析】整數(shù)的寫(xiě)法:從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0;改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù),就是在萬(wàn)位的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫(xiě)上“萬(wàn)”字?!驹斀狻恳磺б话倬攀f(wàn)寫(xiě)作11930000;改寫(xiě)成以萬(wàn)為單位的數(shù)為1193萬(wàn)?!军c(diǎn)睛】此題考查整數(shù)的寫(xiě)法和整數(shù)的改寫(xiě),寫(xiě)數(shù)時(shí)注意分級(jí),改寫(xiě)時(shí)注意帶計(jì)數(shù)單位。3.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。6.9×2.5()6.95.6-()4.6105×()105÷0÷()+0【答案】①.>②.<③.>④.<【解析】【分析】一個(gè)非0數(shù),乘大于1的數(shù),積大于原數(shù);一個(gè)非0數(shù),乘小于1的數(shù),積小于原數(shù);一個(gè)非0數(shù),除以大于1的數(shù),商小于被除數(shù);一個(gè)非0數(shù),除以小于1的數(shù),商大于被除數(shù);第一、三小題據(jù)此解答;計(jì)算出兩邊算式的結(jié)果,再進(jìn)行比較大小,第二、四小題據(jù)此解答。【詳解】6.9×2.5和6.9因?yàn)?.5>1,所以6.9×2.5>6.95.6-和4.6≈1.145.6-1.14=4.46因?yàn)?.46<4.6,所以5.6-<4.6105×和105÷105×>105;105÷<105所以105×>105÷0÷和+00÷=0;+0=所以0÷<+0【點(diǎn)睛】利用積與乘數(shù)的關(guān)系,商與被除數(shù)的關(guān)系,分?jǐn)?shù)化小數(shù),小數(shù)比較大小的方法進(jìn)行解答。4.×()=()÷=()×0.625=()×25%=1。【答案】①.②.③.④.4【解析】【分析】因?yàn)樗械氖阶映朔e或商為1,已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)的乘積和其中一個(gè)分?jǐn)?shù),用除法計(jì)算;已知兩個(gè)分?jǐn)?shù)的商和除數(shù),求被除數(shù),用乘法計(jì)算?!驹斀狻?÷=×1=1÷0.625=1÷25%=4所以,×=÷=×0.625=4×25%=1【點(diǎn)睛】本題綜合考查分?jǐn)?shù)乘除法及百分?jǐn)?shù)的相關(guān)計(jì)算,利用積或1等于1,計(jì)算出另外一個(gè)因數(shù)或被除數(shù)。5.在一幅地圖上用3厘米表示實(shí)際距離1200千米,那么這幅地圖比例尺是(),圖上5厘米表示實(shí)際()千米。【答案】①.1∶40000000##②.2000【解析】【分析】比例尺表示圖上距離與實(shí)際距離的比,據(jù)此求出這幅地圖的比例尺,再根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”求出5厘米代表的實(shí)際距離,據(jù)此解答?!驹斀狻勘壤撸?厘米∶1200千米=3厘米∶120000000厘米=1∶400000005÷=200000000(厘米)200000000厘米=2000千米【點(diǎn)睛】掌握比例尺的意義以及圖上距離和實(shí)際距離換算的方法是解答題目的關(guān)鍵。6.一根木料長(zhǎng)32分米,第一次截去全長(zhǎng)的,第二次截去余下的,還剩下()分米?!敬鸢浮?8【解析】【分析】把這根木料的全長(zhǎng)看作單位“1”,第一次截去全長(zhǎng)的,單位“1”已知,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用32乘即可求出第一次截去的長(zhǎng)度。用總長(zhǎng)減去第一次截去的長(zhǎng)度,求出剩余的長(zhǎng)度,把剩余的長(zhǎng)度看作單位“1”,同樣利用分?jǐn)?shù)乘法的意義,用剩余的長(zhǎng)度乘,即可求出第二次截去的長(zhǎng)度,用第一次剩余的長(zhǎng)度減去第兩次截去的長(zhǎng)度,即可求出最終還剩下的木料的長(zhǎng)度?!驹斀狻?2-32×=32-8=24(分米)24-24×=24-6=18(分米)【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法,同時(shí)還要分清前后單位“1”的不同。7.A、B都是大于0的自然數(shù),若A=6B,則A與B的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()?!敬鸢浮竣?B②.A【解析】【分析】?jī)蓴?shù)成倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此分析?!驹斀狻緼、B都是大于0的自然數(shù),若A=6B,則A與B的最大公因數(shù)是B,最小公倍數(shù)是A?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是會(huì)求特殊情況的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。8.國(guó)旗的長(zhǎng)和寬的比是3︰2,已知一面國(guó)旗長(zhǎng)240厘米,寬()厘米,長(zhǎng)比寬多()%。【答案】①.160②.50【解析】【分析】根據(jù)比的意義,國(guó)旗的長(zhǎng)和寬的比是3︰2,那么國(guó)旗的長(zhǎng)是寬的,把國(guó)旗的寬看作單位“1”,用國(guó)旗的長(zhǎng)除以,求出國(guó)旗的寬;用國(guó)旗的長(zhǎng)減去寬的差再除以寬,求出長(zhǎng)比寬多百分之幾?!驹斀狻?40÷=160(厘米)(240-160)÷160×100%=80÷160×100%=0.5×100%=50%國(guó)旗的長(zhǎng)和寬的比是3︰2,已知一面國(guó)旗長(zhǎng)240厘米,寬160厘米,長(zhǎng)比寬多50%。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)比的認(rèn)識(shí)以及求百分?jǐn)?shù)的理解與實(shí)際應(yīng)用。9.希望小學(xué)有8個(gè)班進(jìn)行籃球比賽,每?jī)蓚€(gè)班之間要進(jìn)行一場(chǎng)比賽,一共要比賽()場(chǎng)?!敬鸢浮?8【解析】【分析】每個(gè)班都要和其他7個(gè)班賽一場(chǎng),共賽8×7=56場(chǎng),由于兩個(gè)班只賽一場(chǎng),去掉重復(fù)計(jì)算的情況,實(shí)際只賽:56÷2=28場(chǎng),據(jù)此解答。【詳解】8×(8-1)÷2=56÷2=28(場(chǎng))【點(diǎn)睛】本題是典型的握手問(wèn)題,如果人數(shù)比較少,可以用枚舉法解答;如果人數(shù)比較多,可以用公式:n(n-1)÷2。10.笑笑媽媽為女兒存入銀行20000元做學(xué)費(fèi),定期三年,如果年利率按2.75%計(jì)算,到期時(shí)應(yīng)得利息()元。【答案】1650【解析】【分析】根據(jù)利息=本金×利率×存期,列式計(jì)算即可。【詳解】20000×2.75%×3=20000×0.0275×3=1650(元)【點(diǎn)睛】到期取款時(shí)銀行多支付的錢(qián)叫利息。11.如下圖所示,擺1個(gè)正方形需要4根小棒,擺2個(gè)正方形需要7根小棒……照這樣擺下去,擺10個(gè)正方形,需要()根小棒;46根小棒可以擺()個(gè)這樣的正方形。【答案】①.31②.15【解析】【分析】由題意可知,擺1個(gè)正方形需要4根小棒,每增加一個(gè)正方形增加3根小棒,那么擺n個(gè)正方形需要[4+(n-1)×3]根小棒,求出當(dāng)n=10時(shí)式子值,即可求出擺10個(gè)正方形需要小棒的數(shù)量,最后求出式子的值為46時(shí)n的值,據(jù)此解答?!驹斀狻繑[n個(gè)正方形需要小棒的數(shù)量:4+(n-1)×3=4+3n-3=(3n+1)根當(dāng)n=10時(shí),3n+1=3×10+1=30+1=31(根)。3n+1=46解:3n=46-13n=45n=45÷3n=15所以,擺10個(gè)正方形,需要31根小棒,46根小棒可以擺15個(gè)這樣的正方形?!军c(diǎn)睛】找出正方形個(gè)數(shù)和小棒根數(shù)的變化規(guī)律是解答題目的關(guān)鍵。12.用一塊超輕粘土正好捏一塊棱長(zhǎng)為5cm的正方體,如果把這塊超輕粘土捏成一個(gè)底面積為的圓錐,這個(gè)圓錐的高是()cm。【答案】25【解析】【分析】根據(jù)正方體體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),求出粘土體積,再根據(jù)圓錐的高=體積×3÷底面積,列式計(jì)算即可。【詳解】5×5×5=125(cm3)125×3÷15=25(cm)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是掌握并靈活運(yùn)用正方體和圓錐體積公式。二、選一選。(請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi),10分。)13.下列各題中的兩種量,成正比例的是()。A.一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù) B.圓的半徑和面積C.小李身高和體重 D.訂《中國(guó)少年報(bào)》的份數(shù)和總錢(qián)數(shù)【答案】D【解析】【分析】判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量成不成比例,成什么比例,就看這兩種量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,如果是比值一定,就成正比例,如果是乘積一定,就成反比例,如果是其它的量一定或乘積、比值不一定,就不成比例,據(jù)此解答。【詳解】A.一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)的乘積為1,則一個(gè)數(shù)與它的倒數(shù)成反比例;B.由圓的面積公式可知,圓的面積÷半徑的平方=圓周率(一定),則圓的半徑和面積不成比例;C.小李的身高與體重不成比例關(guān)系;D.由“總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià)”可知,總錢(qián)數(shù)÷訂《中國(guó)少年報(bào)》的份數(shù)=每份《中國(guó)少年報(bào)》的錢(qián)數(shù)(一定),則訂《中國(guó)少年報(bào)》的份數(shù)和總錢(qián)數(shù)成正比例。故答案為:D【點(diǎn)睛】掌握正反比例關(guān)系的判斷方法是解答題目的關(guān)鍵。14.淘氣每天早晨去上學(xué),中午放學(xué)回家吃飯后休息一段時(shí)間,下午再去上學(xué),上三節(jié)課后放學(xué)回家。下面圖()比較準(zhǔn)確地反映了淘氣一天從家到學(xué)校的往返情況。A. B.C. D.【答案】A【解析】【分析】由于淘氣每天早晨去學(xué)校,從家去學(xué)校的時(shí)候,會(huì)離家越來(lái)越遠(yuǎn),上午在學(xué)校學(xué)習(xí),那么此時(shí)離家的距離是一直是家到學(xué)校的距離,不會(huì)變化;當(dāng)中午放學(xué)回家,此時(shí)離家的距離越來(lái)越近,到家還會(huì)休息會(huì),那么此時(shí)離家的距離有一小段不變,之后再去學(xué)校。此時(shí)離家的距離越來(lái)越遠(yuǎn),到學(xué)校下午在學(xué)習(xí),離家的距離有一段時(shí)間不變,下午放學(xué)回家,此時(shí)離家的距離越來(lái)越近,據(jù)此分析選折?!驹斀狻緼.準(zhǔn)確反映出淘氣一天從家到學(xué)校的往返的情況;B.沒(méi)有反映出淘氣中午在家休息的情況;C.沒(méi)有反映出淘氣上、下午在學(xué)校上課的情況;D.沒(méi)有反映出淘氣上、下午在學(xué)校上課以及中午在家休息情況。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查統(tǒng)計(jì)圖的選擇,根據(jù)題意,找出符合題意的統(tǒng)計(jì)圖。15.一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,搭這樣的立體圖形,至少要()個(gè)小立方體。A.5 B.6 C.7 D.8【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意,從正面看到的形狀是和從左面看到的形狀是,說(shuō)明該立體圖形分兩行,上面一行靠左有2個(gè)正方體,而且這2個(gè)正方體分前、后排列;下面一行至少有4個(gè)正方體,其中前面排著3個(gè)正方體,后面靠左排著1個(gè)正方體;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治龅茫?+4=6(個(gè))一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,搭這樣的立體圖形,至少要6個(gè)小立方體。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體,培養(yǎng)了學(xué)生的觀察、分析和空間想象能力。16.數(shù)a大于0而小于1,那么把a(bǔ),a2,按從小到大的順序排列,正確的是()。A.a<a2< B.a<<a2 C.a2<a< D.無(wú)法確定【答案】C【解析】【分析】因?yàn)閍大于0而小于1,可以設(shè)a=0.5,計(jì)算出a,a2,的值,再比較大小,按從小到大的順序排列?!驹斀狻?<a<1,假設(shè)a=0.5;a2=0.5×0.5=0.25=1÷0.5=20.25<0.5<2,所以a2<a<;故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查含有字母式子的求值,根據(jù)字母的取值范圍,用賦值法設(shè)定字母的值,把字母的值代入式子中,求出得數(shù)再比較大小更直觀。17.—個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是2厘米和5厘米,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是()。A.7厘米 B.9厘米 C.12厘米 D.9厘米或12厘米【答案】C【解析】【分析】等腰三角形的兩條腰相等;三角形的三邊關(guān)系:在一個(gè)三角形中,任意兩邊之和大于第三邊;據(jù)此判斷該等腰三角形的腰是幾厘米,再計(jì)算三角形的周長(zhǎng)。【詳解】假設(shè)等腰三角形的腰長(zhǎng)是2厘米時(shí);2+2=4(厘米)4<5不符合三角形的三邊關(guān)系,等腰三角形不成立;假設(shè)等腰三角形的腰長(zhǎng)是5厘米時(shí);2+5=7(厘米)7>5符合三角形的三邊關(guān)系,等腰三角形成立;這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是:5+5+2=10+2=12(厘米)故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握三角形的三邊關(guān)系以及三角形的周長(zhǎng)計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵。三、算一算。(共25分)18.直接寫(xiě)出得數(shù)。【答案】1;;2.35;0.70;0.47;1.57;;15【解析】【詳解】略19.解方程。x:3.2=15:0.8【答案】;x=60【解析】【分析】,先將左邊進(jìn)行合并,再根據(jù)等式的性質(zhì)2解方程;x∶3.2=15∶0.8,根據(jù)比例的基本性質(zhì),先寫(xiě)成0.8x=3.2×15的形式,兩邊再同時(shí)÷0.8即可?!驹斀狻拷猓簒∶3.2=15∶0.8解:0.8x=3.2×150.8x÷0.8=48÷0.8x=6020.用你喜歡的方法計(jì)算下面各題。0.7+3.9+4.3+6.1【答案】15;;【解析】【分析】0.7+3.9+4.3+6.1,利用加法交換結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,利用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;,先算乘法,再算減法,最后算除法。【詳解】0.7+3.9+4.3+6.1=(0.7+4.3)+(3.9+6.1)=5+10=1521.求陰影部分的面積。【答案】45.76cm2【解析】【分析】陰影部分的面積=長(zhǎng)是12cm,寬是8cm的長(zhǎng)方形面積-直徑是8cm的圓的面積;根據(jù)長(zhǎng)方形面積公式:面積=長(zhǎng)×寬;圓的面積公式:面積=π×半徑2;代入數(shù)據(jù),即可解答?!驹斀狻?2×8-3.14×(8÷2)2=96-3.14×16=96-50.24=45.76(cm2)四、作圖題。(6分)22.按要求畫(huà)一畫(huà)。(1)以圖中的虛線(xiàn)m為對(duì)稱(chēng)軸,畫(huà)出圖形A的軸對(duì)稱(chēng)圖形B;(2)將圖形A以O(shè)點(diǎn)為中心按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,得到圖形C;(3)將圖形C放大,使放大后的圖形與原圖形對(duì)應(yīng)線(xiàn)段長(zhǎng)的比為2∶1,得到圖形D?!敬鸢浮浚?)(2)(3)見(jiàn)詳解【解析】【分析】(1)補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法:找出圖形A的關(guān)鍵點(diǎn),依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn),再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn),畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形B。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,將圖形A以O(shè)點(diǎn)為中心按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,點(diǎn)O位置不變,其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù),即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形。(3)把圖形C按2∶1放大,即三角形的每一條邊放大到原來(lái)的2倍,原三角形的底和高分別乘2,得出放大后三角形的底和高,據(jù)此畫(huà)出放大后的圖形D?!驹斀狻浚?)(2)(3)作圖如下:【點(diǎn)睛】此題主要考查作軸對(duì)稱(chēng)圖形、圖形的平移和圖形的旋轉(zhuǎn),掌握其作圖方法是解答題目的關(guān)鍵。五、解決問(wèn)題。(30分)23.淘氣調(diào)制了一杯糖水,糖與水的比是2∶25,其中糖用了10克。調(diào)制這杯糖水需要用水多少克?【答案】125克【解析】【分析】根據(jù)題意,把糖的質(zhì)量看作2份,把水的質(zhì)量看作25份,用糖的質(zhì)量除以糖所占的份數(shù),求出1份量的質(zhì)量是多少,再乘水所占的份數(shù),即可求出調(diào)制這杯糖水需要用水多少克。【詳解】10÷2×25=5×25=125(克)答:調(diào)制這杯糖水需要用水125克?!军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是把比轉(zhuǎn)化成份數(shù),求出1份量,再乘對(duì)應(yīng)的份數(shù)即可得解。24.今年上海疫情期間,全國(guó)各地援助的物資運(yùn)到上海浦東機(jī)場(chǎng)后,再運(yùn)往疫區(qū)。某日的一批援助物資,第一次運(yùn)走了全部援助物資的,第二次運(yùn)走了全部援助物資的,這時(shí)還剩28噸援助物資沒(méi)有運(yùn)完。這批援助物質(zhì)一共有多少?lài)??【答案?10噸【解析】【分析】將援助物資總噸數(shù)看作單位“1”,第一次運(yùn)走了全部援助物資的,第二次運(yùn)走了全部援助物資的,還剩援助物資的1--,剩下沒(méi)有運(yùn)完的物資噸數(shù)÷對(duì)應(yīng)分率=援助物資總噸數(shù),據(jù)此列式解答?!驹斀狻?8÷(1--)=28÷=210(噸)答:這批援助物質(zhì)一共有210噸?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,部分?jǐn)?shù)量÷對(duì)應(yīng)分率=整體數(shù)量。25.在一幅比例尺為1∶5000000的地圖上,量得甲地到乙地的距離是16厘米。一輛貨車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,每小時(shí)行駛75千米,請(qǐng)你算一算,這輛貨車(chē)10小時(shí)能到達(dá)嗎?【答案】不能【解析】【分析】根據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”求出甲乙兩地的實(shí)際距離,再利用“時(shí)間=路程÷速度”求出從甲地到乙地的時(shí)間,最后比較大小,據(jù)此解答?!驹斀狻?6÷=80000000(厘米)80000000厘米=800千米800÷75=(小時(shí))因?yàn)樾r(shí)>10小時(shí),所以10小時(shí)不能到達(dá)。答:這輛貨車(chē)10小時(shí)不能到達(dá)?!军c(diǎn)睛】掌握?qǐng)D上距離和實(shí)際距離換算的方法是解答題目的關(guān)鍵。26.一圓錐形小麥堆的底面周長(zhǎng)為18.84米,高2米,如果
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