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寫傳統(tǒng)節(jié)日作文2篇春節(jié)

同心作文三年級(jí)李佳寶

快過年了,媽媽帶我去超市買年貨。我們買了雞鴨魚肉和好多菜。

回到家,媽媽把房頂上的塵土打掃干凈,爸爸把地面擦的一塵不染。

爸爸和媽媽打掃完衛(wèi)生就帶我去買煙花。一要到春節(jié)的時(shí)候,葉柏壽的路邊就有許多賣煙花的小商店。我們?nèi)チ艘粋€(gè)煙花店,那里的煙花可真多呀!爸爸挑了一把手搖花,媽媽選了一個(gè)禮炮,我和姐姐拿了一個(gè)小烏龜?shù)男D(zhuǎn)煙花。

除夕到了,媽媽把菜做好了。有許多親人來我家過年。今天的菜可真香??!有大魚、燒雞,還有……我忍不住偷了一塊肉吃了。

到了晚上,我們到外面去放煙花。本以為我們是第一個(gè)出去的,卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多人在放煙花了。我們放了烏龜旋轉(zhuǎn)煙花,它轉(zhuǎn)的可快了,轉(zhuǎn)起來非常漂亮。我們接著放了禮炮,禮炮放出的煙花就像小鳥在空中飛翔一樣。

放完煙花,我們又回家看春晚。春晚的節(jié)目可有趣了。

我今天過的真開心,躺在床上,明天我還要去拜年,我想著想著就進(jìn)入了夢(mèng)中。

春節(jié)一早,我對(duì)每個(gè)人說著祝福的話,他們都給我發(fā)了紅包。今年的春節(jié)過得真好?。?/p>

評(píng)語:小把春節(jié)敘述的很完整,對(duì)選購煙花,放煙花描述的比較細(xì)致,算是能分清詳略。放煙花那可以再描述的細(xì)一些。張老師最欣賞的一句是“一要到春節(jié)的時(shí)候,葉柏壽的路邊就有許多賣煙花的小商店?!边@句是葉柏壽春節(jié)文化景象的一個(gè)概括,只有李佳寶同學(xué)寫到了。

我的元宵節(jié)

同心作文三年級(jí)張家寧

元宵節(jié)那天,媽媽和我去市場(chǎng)買元宵。我們買了很多元宵和飲料,那元宵就像一個(gè)個(gè)小小的雪球。

回到家,我想滾元宵,對(duì)媽媽說:“可以讓我指揮你做嗎?”媽媽說:“可以啊!”(我指揮媽媽滾了幾個(gè)元宵,)雖然做得露餡了,但是還能吃。我和媽媽一邊吃一邊聽爸爸講故事。講的是女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月。不知不覺中,我們吃完了飯。

忽然,我聽見“砰”的一聲,窗外一個(gè)大大的煙花飛向天空,就像一個(gè)大大的飛船。

下了樓,走到公園,我發(fā)現(xiàn)有的人點(diǎn)著燈籠,那燈籠就像一個(gè)大大的蘋果;還有的人在放煙花,真熱鬧啊?。ㄎ伊魬龠@美麗的夜色,不想回家,)媽媽說:“兒子回家了。”我說:“再玩會(huì)吧?”媽媽說:“還要看元宵晚會(huì)呢!”雖然我也愛看晚會(huì),可我不想回家,只好委屈地跟著媽媽回家了。(人說時(shí)要有神態(tài),也就是帶著什么表情說話?可以寫出來喲。)

回到了家,晚會(huì)已經(jīng)開始了。晚會(huì)上,有好聽的歌曲,美妙的舞姿,搞笑的相聲和小品,看電視也很好嘛,我又開心了!

啊!這真是一個(gè)讓我記憶深刻的元宵節(jié)。

評(píng)語:小的進(jìn)步不小,這次的作文很有條理,語言也比上幾次流利,經(jīng)過老師的修改,基本上是成型的作文,而且還有幾處運(yùn)用了比喻。另外,“我和媽媽一

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